教师个人工作总结

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1、个人工作总结工作即将一年,在华附的一年使我成长了很多,得到了全面的提升。老师这熟悉的声音总是在耳畔环绕,看到学生的成长,自己心中不禁感到惬意。教师这职业也有了更加深刻的理解,经过一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里,我总结一下工作过程中的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,不断给自己充电,本人服从学校的规章制度,工作积极主动,坚持品德修养,提高自身的思想觉悟,虚心向学校老师学习教学经验,一个学期的工作即将结束,下面对该学期的工作作总结。一、思想方面:作为数学教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。同时作为一名共产党员,对自己的要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中

2、树立起榜样的作用。拥护党的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策和党组织的要求,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。在学校,遵守学校的各项规定,制度,以学校,学生的发展作为自己的奋斗目标。二、教学方面、备课 开学初,积极参加教研活动和备课,在李道宇教研组长的指导下和徐志祥备课组长以及同事们的帮助下,努力融入教学中去,每周都进行集体备课,仔细听,认真记,积极思考,活学活用。以积极的心态提前备课,认真钻研教材,掌握教材的基本思想,基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技

3、能,了解他们的兴趣,需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,耐心讲解,使学生对知识点有了进一步

4、的掌握和运用,对不同层次的学生采取不同的辅导手段,有的是提示性辅导,有的是一步一步的推导讲解。 4、作业 根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。不同层次的学生布置有差别的作业,优等生主要是做些提高性,选拔性的习题,中等生主要是以书本中有点难度的题为主,学困生主要是以书本的课后练习为主,使得每位学生都能学到知识,有所进步。三、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

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