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1、2021级建设工程管理专业人才培养方案农业职业技术学院园艺园林学院2021年8月一、专业名称及代码1二、入学要求1三、修业年限1四、职业面向1五、培养目标与培养规格1六、课程设置及要求3七、教学进程总体安排8八、实施保障11九、毕业要求14十、附录错误！未定义书签。一、专业名称及代码专业名称：建设工程管理专业代码：440502专业方向：建筑工程管理二、入学要求普通高级中学毕业，中等职业学校毕业或具备同等学力。三、修业年限三年学分制，总学分142.5学分四、职业面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位类别(或技术领域)职业资格证书或技能等级证书举例土
2、木建筑大类(44)建设工程管理类(4405)房屋建筑业(47)土木工程建筑业(48)建筑工程技术人员(2-02-18)建筑信息模型技术员(4-04-05-04)资料员质量员施工员造价员安全员BIM技术员农村住房建设辅导员资料员证质量员证施工员证安全员证BTM技能等级证建筑工程识图技能等级证五、培养目标与培养规格(一)培养目标培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握专业知识和技术技能，树立安全至上、质量第一的理念，具有较强的实践能力、一定的创新能力和
3、健全的体魄，面向土木工程建筑业、房屋建筑业等行业的建筑工程管理人员职业群，既能够从事建筑施工技术指导、建筑工程施工管理、农村住房建设辅导等相关工作，又能够从事村内道路、村庄绿化、乡村水利、管网改造以及小型涉农工程施工与管理相关工作的高素质技术技能人才。（二）培养规格1、素质（1）政治思想素质：坚决拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有较高的思想道德修养，是“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人。（2）基本职业素
4、质：具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；具有质量意识、安全意识、环保意识、信息素养、工匠精神和创新思维；勇于奋斗、乐观向上，具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。（3）文化素质：具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。（4）身体与心理素质：通过体育课的教学和课外活动，学会强身健体的方法，坚持锻炼，具有健康强壮的体魄。心
5、理状态健康发展，能以良好的心理承受能力面对社会的各方面压力。2、知识（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。（2）掌握专业必需的数学及计算机的基本理论及应用知识。（3）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。（4）掌握投影、建筑识图与绘图、建筑材料应用与检测、建筑构造、建筑结构的基本理论与知识。（5）掌握建筑施工测量、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程质量检验、建筑施工安全与技术资料管理、建筑工程计量与计价、工程招投标与合同管理方面的知识。（6）掌握建筑信息化技术和计算机操作方面的知识。（7） 了解土建专业主要工种的工艺与操作知识。（8）
6、了解园林景观、市政道路、乡村水利、中小型涉农工程、建筑水电设备及智能建筑等相关专业的基本知识。（9）熟悉建筑新技术、新材料、新工艺、新设备方面的基本知识。（10） 了解常用施工机械机具的性能。3、能力（1）具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。（2）具备正确的语言文字表达及处理文字的能力，具有简单英语听说写能力。（3）具有应用计算机辅助进行专业工作的能力，获取信息与使用信息的能力。（4）能熟练识读土建专业施工图，能准确领会图纸的技术信息，能绘制土建工程竣工图和施工洽商图纸，能识读设备专业的主要施工图。（5）能对常用建筑材料进行选择、进场验收、保管与应用，能进行建筑材料的常规检测。（
7、6）能应用测量仪器熟练地进行施工测量与建筑变形观测。（7）能独立审核建筑工程常规分部分项工程施工方案与单位工程施工组织设计。（8）能对建筑工程进度、质量、安全、造价、环保和职业健康的要求科学组织施工和有效指导施工作业，并处理施工中的一般技术问题。（9）能对建筑工程进行施工质量和施工安全检查与监控。（10）能正确实施并处理施工中的建筑构造问题。（11）能对施工中的结构问题做出基本判断和定性分析，能处理一般的结构构造问题。（12）能根据建筑工程实际收集、整理、编制、保管和移交工程技术资料。（13）能编制建筑工程量清单报价，能参与施工成本控制及竣工结算，能参与工程招投标。（14）能应用BIM等信息化
8、技术、计算机及相关软件完成岗位工作。六、课程设置及要求（一）公共基础课程将思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、“四史”教育课程、劳动课、大学生心理健康教育、土建数学、职场通用英语、应用文写作、信息技术、大学美育课程、军事理论、军事训练、形势与政策、安全教育、体育、创业基础、大学生职业发展与就业指导、文化传承课程等列入必修课或选修课。（二）专业（技能）课程1、专业群共享模块（建筑工程技术专业群，含建筑工程技术专业、工程造价专业、建设工程管理专业）建筑材料、工程制图、建设法规、建筑CAD、房屋建筑构造与识图、建筑结构基础与识图、BIM技术等。2、专业核心模块工程资料管
9、理、建设工程质量与安全管理、建设工程施工组织与项目管理、建筑施工技术、建筑工程计量与计价等。3、专业应用模块工程招投标与合同管理、工程测量、建设工程监理概论、乡村水利工程建设与管理、安装工程施工等。4、专业拓展模块现代农业建筑学、道路工程施工、园林景观制作、古建筑施工技术、村镇建设管理、施工机械与临时用电等。（）课程设置特点1、构建“能力本位两核心四模块”课程体系专业（技能）课程体系由共享模块、核心模块、应用模块、拓展模块四个模块组成。紧扣行业、产业发展确定专业核心课程，根据岗位技能每门课程确定2-3个核心技能，教师依据两核心标准检验学生学习情况。2、基于工作过程的课程体系从施工角度，建筑工程
10、施工从测量放样开始，然后进行土建工程施工、安装工程施工、装饰装修工程施工，最后进行室外园林景观工程及小区道路工程施工。因此，按施工过程设置了工程测量建筑施工技术安装工程施工园林景观制作道路工程施工等课程。从管理角度，建设工程从招投标开始，签订合同，然后进入实际施工阶段，进行施工组织与管理，工程竣工后还要进行资料归档。因此，按建设项目管理的过程设置了招投标与合同管理建设工程施工组织与项目管理工程资料管理等课程。3、专业特色改善农村人居环境，建设美丽宜居乡村，是实施乡村振兴战略的一项重要任务。依托百年农校，设置园林景观制作道路工程施工现代农业建筑学乡村水利工程建设与管理村镇建设管理等课程，培养学生
11、村内道路、村庄绿化、小型涉农工程的建设管理能力，培育修路工、水利员、改厕专家、农村住房建设辅导员等专业人员，提升农村环境治理、基础设施及农村住房建设管护水平，同时也拓展学生就业与创业的空间。（四）1+X证书课证融通课程建筑信息模型（B1.M）证书：BIM技术。建筑工程识图证书：工程制图建筑CAD建筑构造与识图建筑结构基础与识图BIM技术。（五）专业核心课程主要教学内容序号课程名称主要教学内容与要求主要考核项目与要求参考学时I房屋建筑构造与识图建筑构造概论变形缝构造地基与基础构造墙（柱）构造楼层和地面构造垂直交通设施构造屋顶构造门窗构造工业厂房构造1、掌握民用和工业建筑构造的基本原理2、初步掌握
12、建筑的一般构造做法3、初步掌握构造详图的绘制方法4、正确识读建筑施工图理论28实验20实训282建筑结构基础与识图建筑结构概述建筑力学基本知识建筑结构材料结构设计方法钢筋混凝土结构基本构件钢筋混凝土楼（屋）盖、楼梯基础工程多层及高层钢筋混凝土结构砌体结构基础知识钢结构基础知识建筑结构施工图的识读1、掌握力学基本知识2、熟悉结构材料的力学性能3、熟悉结构设计的基本原则和规范4、掌握平面整体表示方法制图规则5、熟悉结构详图的绘制6、正确识读基础、柱、剪力墙、梁、板、楼梯等结构施工图理论40实验32实训283建筑施工技术建筑施工技术概述基础工程施工砌筑工程施工混凝土与钢筋混凝土工程施工装配式工程施工
13、屋面工程施工门窗工程施工装饰装修工程施工钢结构工程施工1、掌握土方工程施工工艺2、熟悉地基与基础工程施工工艺3、熟悉砌筑工程施工工艺4、掌握混凝土及钢筋混凝土工程施工工艺5、了解预应力混凝土施工工艺6、了解装配式项目施工工艺、了解钢结构工程施工工艺7、熟悉防水工程施工工艺8、熟悉装饰装修工程施工工艺9、熟悉冬季、雨季施工措施理论44实验28实训284工程资料管理建筑工程资料编制概述建筑工程工程资料组卷施工管理资料表格填写施工技术资料表格填写施工测量资料表格填写施工物资资料表格填写施工记录表格填写施工试验资料表格填写施工资料验收表格填写1、熟悉工程资料组卷的原则2、掌握施工管理资料表格填写3、掌
14、握施工技术资料表格填写4、掌握施工测量资料表格填写5、掌握施工物资资料表格填写6、掌握施工记录表格填写7、掌握施工试验资料表格填写8、掌握施工资料验收表格填写理论28实验20实训I145建设工程施工组织与项目管理建设工程项目的组织与管理概述流水施工计划工程网络计划技术施工组织设计编制1、熟悉工程项目管理的基本知识。2、掌握施工进度计划的编制方法，能够正确划分施工区段，合理确定施工顺序。3、能够进行资源平衡计算，参与编制施工进度计划及资源需求计划，控理论36实验28实训28施工项目管理组织项目进度控制项目施工成本控制施工项目生产要素管理建设工程项目风险管理建设工程项目信息管理制调整计划。4、掌握
15、施工组织设计及专项施工方案的内容和编制方法，能够参与编制施工组织设计和专项施工方案。5、熟悉工程成本管理的基本知识。6、能够参与施工质量、职业健康安全与环境问题的调查分析。6建设工程质量与安全管理施工项目质量管理与质量管理体系施工项目质量控制的方法和手段施工项目质量控制措施工程质量评定及验收施工质量事故处理施工项目安全管理责任与制度现场安全生产管理施工现场消防安全施工安全事故处理及应急救援1、了解施工项目质量管理与质量管理体系；2、掌握施工项目质量控制的方法和手段；3、掌握施工项目质量控制措施；4、能够进行工程质量评定及验收；5、能够进行施工质量事故处理；6、了解施工项目安全管理责任与制度；7、能够进行现场安全生产管理、施工现场消防安全管理；8、掌握施工安全事故处理及应急救援措施。理论2
