湖南省衡阳市2020版四年级下学期语文期末考试试卷A卷

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1、湖南省衡阳市2020版四年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用(48分) (共7题;共48分)1. (3分) 默写送元二使安西_ ,_ 。_ ,_ 。2. (10分) 照样子,写词语。绿绿的(AAB)_、_、_开开心心(AABB)_、_、_3. (5分) 区别下面的形近字、多音字并组词。梢_稍_暇_瑕_的d_de_缝fng_fng_4. (4分) 选择恰当的关联词语填空A.不是就是B.虽然但是C.既然就D.不是而是彩虹桥真奇怪,( )用钢筋和水泥铺成的,( )一层薄薄的水雾,在阳

2、光的照射下显出七种美丽的色彩。_( )这是梦,( )它却是我心中最好的地方。_5. (6分) 在横线上填上恰当的词语。 _的橡树 _的沥青 _的心_地叹气 _地说 _地赞叹6. (8分) 按要求写句子。船行驶。(把句子写具体)风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改为“把”字句)7. (12.0分) 按课文所见内容填空。所见牧童_黄牛,歌声_林樾。意欲_鸣蝉,忽然_口立。二、 阅读与理解(22分) (共2题;共22分)8. (10.0分) 课文片段松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫娇骄)健 ,四肢轻快。玲(珑拢垅)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得

3、格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉晾)。它们常常直竖着身子坐着,(像象)人们用 手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。(1) 选择选文中括号里恰当的字 (2) 选文中第一句是_句,这句话在课文中的作用是( )。A.承上启下B.总起全文C.埋下伏笔(3) 选文中划线的句子运用了_的修辞手法,从“_、_、_”等词可以体现出来。 (4) 选文从_、_、_、_和_五个方面具体描写了松鼠漂亮的外形特征,把松鼠的尾巴比作 _,给人以联想和美感。 (5) “可以说,松鼠最不像四足兽了。”这句话运用了_的说明方法。 9. (12.0分) 阅读下文,回答问题。

4、我的一位国文老师我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。先生姓徐,名锦澄,我们给他取的绰号是“徐老虎”,因为他凶。他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有角的,很容易成为漫画的对象。头很尖,秃秃的,亮亮的,脸型却是方方的,扁扁的,有些像聊斋志异绘图中的夜叉的模样。他的鼻子、眼睛、嘴好像是过度地集中在脸上的一块区域里。他戴上一副墨镜,银丝小镜框,这两块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间点上两块椭圆形的黑块,便惟妙惟肖。他的身材高大,但是肩总是耸得高高的,鼻尖有一些红,像酒糟的,鼻孔里藏着两桶清水鼻涕,不时地吸溜着,说一两

5、句话就要用力地吸溜一声,有板有眼有节奏,也有时忘了吸溜,走了板眼,上唇上便亮晶晶地吊出两根“玉箸”,他用手一摸他常穿的是一件灰色长袍,好像是在给谁穿孝,袍子在整洁的阶段我没有赶得上看,余生也晚,我看见那袍子的时候它已油渍斑斓。他经常是仰着头,迈着八字步,两眼望青天,嘴撇得瓢儿似的。我很难看见他笑,如果笑起来,是狞笑,样子更凶。有一天,先生大概是多喝了两盅,摇摇摆摆地进了课堂。这一堂是作文,老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字,题目尚未写完,当然照例要吸溜一下鼻涕,就在这吸溜之际,一位性急的同学发问了:“这题目怎样讲呀?”老先生转过身来,冷笑两声,勃然大怒:“题目还没有写完,写完了当然还要讲,没写完

6、你为什么就要问?”滔滔不绝地吼叫起来,大家都为之愕然。这时候我可按捺不住了。我一向是上午捣乱下午安分的学生,我觉得现在受了无理的侮辱,便挺身分辩了几句。这一下我可惹了祸,老先生把他的怒火都发在我的头上。他在讲台上来回踱着,吸溜一下鼻涕,骂我一句,足足骂了我一个钟头,其中警句甚多,我至今还记得这样一句:“!你是什么东西!我一眼把你望到底!”这一句颇为同学们所传诵。谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候,都会引用这一句:“你是什么东西?我一眼把你望到底!”当时我看形势不妙,也就没有再多说,让下课铃结束了先生的怒骂。但是从这一次起,徐先生算是认识我了。酒醒之后,他给我批改作文特别详尽。批改之不足,还特别地

7、当面加以解释,我这一个“一眼望到底”的学生,居然成了一个受益最多的学生了。(1) 用文中原句回答。 “我”至今不能忘记先生的原因是_。(2) 先生给“我”的印象主要是从_、_、_、_、_等方面来刻画的。 (3) 用横线画出描写先生外貌的句子。 (4) 眼镜成了先生最显著的特征,这说明( ) A . 先生知识渊博B . 形象滑稽,容易成为漫画的对象C . 突出先生的“凶”D . 既点明先生的特征,又说明其知识的渊博(5) 先生说的“一眼望到底”的意思是_,加引号的作用是_。 三、 习作(30分) (共1题;共30分)10. (30分) (2019五上瓯海期末) 习作表达。题目:_即景在我们的周围,有许多美丽,值得去游览的风景名胜。今天,我们不妨写一写吧!观察一种自然现象或一处景观,如“日出即景”“田园即景”“公园即景”等。可以按时间、方位、由远及近的顺序,抓住景物特点来写,400字左右。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用(48分) (共7题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读与理解(22分) (共2题;共22分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 习作(30分) (共1题;共30分)10-1、

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