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1、化学给我们带来什么D知识要点分类维芬茅基地化学帮助我们正确认识物质知识点 1）,下列关于物质的说法错误的是 （1 A.看不见、摸不着的空气属于物质 B .化学物质都是由 微小的粒子构成的 C .你的身体、课桌都属于物质 .化学物质都是有污染的 D.联合国卫生组 织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具，并向全世2）界大力推广。其最主要的原因是 （A .价格便宜.生铁导热性能最好 B C.保温性能好 .烹饪的食物中留有人体必需的铁 Di建政发笺11图1体，将它放入状 色的 3.碳酸氢镂是常用的化肥，它是一种在仪器口可闻到一 ,中加热，加热片刻后，可以看到 （填仪器名称）、 的气味，说明
2、有 产生。除此，碳酸氢镂加热还产生了股 之处。 保存于 两种物质。由此，我认为碳酸氢镂应注意化学指导人类合理利用资源知识点 2）.下列关于氮气的叙述中，不正确的是 （4 .氮气是一种重要的化工原料A .氮气很重要，能供给动植物呼吸 B .液态氮在医疗上可以发挥重要作用C D.在包装袋中充入氮气，可延长食品的保存期限 除去铁锈后，放入 5.取一块废旧铁丝网，将铁丝网剪成几小 片，用，塞紧带导管的单孔塞后，将导管的另 4 mL浓所示，再加入1 123中，如 图 一端伸入滴有红墨水的水中，过一段时间后观察现象：锥形瓶中铁丝表面有。滴入红墨水的原因是 生成；导管中有一段 ） o通过实验观察 并根据实验
3、现象分析，与铁生锈相关的主要因素是 （填序号.红墨水C .盐酸D-1图1- 3知识点化学促进科学技术的发展 .历史学家有时会用一种新材料的出现和广泛应 用作为划分时代的标志，如：青铜 6器时代、铁器时代、石器时代、钢时代等。下列将时代按“从古到今”的排序中，正 2确的是（）A.B .C.D .7 .下列比较玻璃、有机玻璃、聚酯塑料的方法、现象、结论完全正确的是（）A.分别将样品摔在瓷砖上，均没碎裂8 .分别将样品在强光下照射，不透明的是聚酯塑料C.分别将样品用铁制小刀刻划，没有痕迹留下的是有机玻璃D.分别将样品在酒精灯火焰上灼烧一会儿，没有变化的是玻璃8.许多性能优异的材料是通过化学反应制成的
4、。下列新材料的用途正确的是（）A.石英砂可以制造计算机芯片8 .半导体硅晶片可以用于制造航天器C.钛合金材料可以制造光导纤维D.高强度陶瓷可制成航天飞机的防热瓦9 .化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用。下列各项化学成果与其 目的不相符的是（）选项化学成果目的抑制细菌和病毒，改善人体健康A合成医药增加粮食产量B生产化肥、农药改善生存条件，提高生活质量C开发新材料、新能源增进人体健康D规律方法综合练 催升能力合成食品添加剂10 .下列生产中属于化学工艺的是（）发明指南针造纸技术烧制陶瓷 3火药的发明青铜器的制造A. B .C.D .11 . 2016 扬州改编铁生锈的原理是
5、铁与氧气、水共同作用从而生锈。 为了减缓铁制品的锈蚀,下列做法不当的是（）A.在车船的表面喷涂油漆B.将使用后的菜刀用布擦干C.洗净铁制品表面的油膜D.在铁制水管表面镀上一层耐腐蚀金属12.某博物馆启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%,再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气说法错误的是（）A.通常状况下氮气易溶于水B.氮气不能供给呼吸C.通常情况下氮气的化学性质不活泼D.高浓度氮气可抑制菌类的生长13. 1989年世界卫生组织确认，长期或大量摄入铝会对人体的大脑和神经系统造成损害，建议限制导致人体摄
6、入铝的各种应用。如在生活中尽量少用铝锅。根据你的生活经验， 这些受限制的应用还可能包括： 。 。（3） 。3高频考题实战练冲刷满分14. 2017 无锡“绿色化学”的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产4对环境的污染。下列措施属于“绿色化学”范畴的是（）A.杜绝污染源 B .治理污染点C.深埋有毒物 D .处理废弃物15. 2016 荷泽2016年“世界地球日”活动的主题为“节约集约利用资源，倡导绿色简约生 活”。下列说法不符合主题要求的是（）A.回收废旧电池，节约金属资源、减少环境污染B.采用“绿色化学”生产工艺，提高原料利用率C.大力发展新能源，禁止使用化石燃料D.生活垃圾分类回
7、收，合理利用，节约资源，减少污染16. 2017 -兰州下列在“关注地球一小时，参与环保低碳行动”中的做法不合理的是（）A.骑“共享单车”出行B.就地焚烧垃圾C.道路洒水、空中喷雾D.使用环保购物袋17. 2017 自贡2017年6月5日是世界环境日，中国的主题是“绿水青山就是金山银山” ，这 是一种健康、环保的生活理念。下列行为中符合该理念的是（）A.就地焚烧秸秆，增加田间肥料B.燃放烟花爆竹，增强节日气氛C.将实验后的废液直接倒入水池中D.尽量选择公共交通工具出行18. 2016 常德随着社会经济的快速发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。下列做法不合理的是（）A.利用化学方法合成药物，
8、抑制细菌和病毒，保障人体健康B.积极开发使用新能源，在生产生活中提倡使用节能技术和节能用具C.要防止“白色污染”，就不能使用塑料制品5D.在现代农业发展中要合理施用农药和化肥，保护环境6详解详析1 D2 D 解析 在烹调过程中，铁锅中的铁元素会渗入食物中，使人体可以通过饮食，补充必需的铁元素。3 白 粉末 固 蒸发皿 固体逐渐减少刺激性 氨气 二氧化碳 水蒸气 密封阴凉4 B 解析 氮气是空气的主要成分，是重要的资源，在医疗、化工、食品保存等方面有着重要的用途。化学性质很稳定，一般不与其他物质发生反应， 可用作食品保护气， 但它不能供给动植物呼吸。5稀盐酸锥形瓶 食盐水 红棕色固体红色水柱 现
9、象明显，便于观察A 解析 铁生锈需要空气中的氧气参与，实验后锥形瓶中空气的体积减小也可以说明铁生锈与空气有关。6 B 7.D8 D 解析 石英砂可以制造光导纤维，半导体硅晶片可以用于制造计算机芯片，钛合金材料可以用于制造航天器。9 D 解析 食品添加剂必须合理使用，否则会影响人体健康。10 B 11.C12 A 解析 在通常状况下氮气是无色、无味的气体，难溶于水；氮气的化学性质不活泼，一般不与其他物质反应，不供给呼吸，所以好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌等细菌会被杀灭。13 (1) 铝制易拉罐的使用(2) 糖果、巧克力、口香糖等铝制包装(3) 使用铝制发泡剂的食物，如油条等 解析 铝制品有机会接触到食
10、品的应用一般都要控制。714 A 解析 绿色化学又称环境友好化学， 其核心就是要利用化学反应原理从源头上消除污染。15 C 解析 为了减缓“温室效应” ，减少“碳排放” ，应大力发展新能源，但目前主要的能源还是来自化石燃料，禁止使用化石燃料是不现实的，需要很长时间来转变能源方式。16 B 17.D18 C 解析 塑料制品已经代替了一些金属制品，走进千家万户和工农业生产，不使用是不现实的。可采取的措施是使用可降解塑料，重复使用塑料，回收塑料，在一些场合用布袋代替塑料袋等。20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学
11、创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系， 积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化 学习方式。 主 要工作一、 教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点” ，强 化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研 组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，
12、抓好“五关” 。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案， 提倡其他教师备 详案。 要求教师的教案能体现课改理念。 （ ） 上课关。 （） 作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试 关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。、 加强教研组凝聚力， 培养组内老师的团结合作精神， 做好新教师带教工作。 二、 常规 教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到
13、有的放矢，把握重点突破难 点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、 积极开展听评课活动， 每位教师听课不少于 20 节， 青年教师不少于节， 兴“听课， 评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、 完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致， 勤沟通， 勤研究， 重探索， 重实效的原则， 在总结上一学年经验教训的前提下， 出色地完成各项任务。 校 内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10 月 127 四 王志忠生物圈 10 月 137 五 赵夕珍动物的行为 12 月 114 五赵夕珍生态系统的调
14、节12月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中 学生物教研组 xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中 学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX-019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX-XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导 思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二 主要工作及活动： 加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提
