中考数学二轮复习压轴题培优专练专题07 几何图形的旋转变换问题(解析版)

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1、专题07 几何图形的旋转变换问题 几何图形的旋转变换在中考压轴题中的考查非常频繁。旋转变换的性质:图形通过旋转,图形中每一点都绕着旋转中心沿相同的方向旋转了同样大小的角度,任意一对对应点与旋转中心的连线都是旋转角,对应点到旋转中心的距离相等,对应线段相等,对应角相等,旋转过程中,图形的形状、大小都没有发生变化。在解决旋转变换的题目时,不仅要把握旋转的性质和几何图形的性质外,还要求考生能够在图形变换中找到不变的量,通过转化等数学思想,将未知条件转化为已知条件,陌生模型转化为熟悉模型。(2022山东菏泽统考中考真题)如图1,在中,于点D,在DA上取点E,使,连接BE、CE(1)直接写出CE与AB的

2、位置关系;(2)如图2,将绕点D旋转,得到(点,分别与点B,E对应),连接,在旋转的过程中与的位置关系与(1)中的CE与AB的位置关系是否一致?请说明理由;(3)如图3,当绕点D顺时针旋转30时,射线与AD、分别交于点G、F,若,求的长(1)由等腰直角三角形的性质可得ABC=DAB=45,DCE=DEC=AEH=45,可得结论;(2)通过证明,可得,由余角的性质可得结论;(3)由等腰直角的性质和直角三角形的性质可得,即可求解【答案】(1)CEAB,理由见解析;(2)一致,理由见解析;(3)【详解】(1)如图,延长CE交AB于H,ABC=45,ADBC,ADC=ADB=90,ABC=DAB=45

3、,DE=CD,DCE=DEC=AEH=45,BHC=BAD+AEH=90,CEAB;(2)在旋转的过程中与的位置关系与(1)中的CE与AB的位置关系是一致的,理由如下:如图2,延长交于H,由旋转可得:CD=,=AD,ADC=ADB=90,,,+DGC=90,DGC=AGH,DA+AGH=90,AHC=90,;(3)如图3,过点D作DH于点H,BED绕点D顺时针旋转30,AD=2DH,AH=DH=,由(2)可知:,ADBC,CD=,DG=1,CG=2DG=2,CG=FG=2,AG=2GF=4,AD=AG+DG=4+1=5,本题是三角形综合题,考查了等腰三角形的性质,直角三角形的性质,旋转的性质,

4、相似三角形的判定和性质等知识,证明三角形相似是解题的关键(2022辽宁锦州统考中考真题)如图,在中,D,E,F分别为的中点,连接 (1)如图1,求证:;(2)如图2,将绕点D顺时针旋转一定角度,得到,当射线交于点G,射线交于点N时,连接并延长交射线于点M,判断与的数量关系,并说明理由;(3)如图3,在(2)的条件下,当时,求的长(1)连接,可得,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得,根据中位线定理可得,即可得证;(2)证明,根据(1)的结论即可得;(3)连接,过点作于,证明,可得,勾股定理求得,根据,可得,进而求得,根据求得,根据(2)的结论,即可求解【答案】(1)见解析;(2),理由

5、见解析;(3)【详解】(1)证明:如图,连接, ,D,E,F分别为的中点,(2),理由如下,连接,如图,D,E,F分别为的中点,四边形是平行四边形,将绕点D顺时针旋转一定角度,得到,(3)如图,连接,过点作于,中,,,中,中,本题考查了勾股定理,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,中位线的性质定理,相似三角形的性质与判定,求角的正确,掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键(2022山西中考真题)综合与实践问题情境:在RtABC中,BAC=90,AB=6,AC=8直角三角板EDF中EDF=90,将三角板的直角顶点D放在RtABC斜边BC的中点处,并将三角板绕点D旋转,三角板的两边DE,DF分别

6、与边AB,AC交于点M,N,猜想证明:(1)如图,在三角板旋转过程中,当点M为边AB的中点时,试判断四边形AMDN的形状,并说明理由;问题解决:(2)如图,在三角板旋转过程中,当时,求线段CN的长;(3)如图,在三角板旋转过程中,当AM=AN时,直接写出线段AN的长(1)由三角形中位线定理得到 ,证明A=AMD=MDN=90,即可证明结论;(2)证明NDC是等腰三角形,过点N作NGBC于点G,证明CGNCAB,利用相似三角形的性质即可求解;(3)延长ND,使DH=DN,证明BDHCDN,推出BH=CN,DBH=C,证明MBH=90,设AM=AN=x,在RtBMH中,利用勾股定理列方程,解方程即

7、可求解【答案】(1)四边形AMDN为矩形;理由见解析;(2);(3)【详解】解:(1)四边形AMDN为矩形理由如下:点M为AB的中点,点D为BC的中点,AMD+A=180,A=90,AMD=90,EDF=90,A=AMD=MDN=90,四边形AMDN为矩形;(2)在RtABC中,A=90,AB=6,AC=8,B+C=90,点D是BC的中点,CD=BC=5EDF=90,MDB+1=90B=MDB,1=CND=NC过点N作NGBC于点G,则CGN=90CG=CD=C=C,CGN=CAB=90,CGNCAB,即,;(3)延长ND至H,使DH=DN,连接MH,NM,BH,MDHN,MN=MH,D是BC

8、中点,BD=DC,又BDH=CDN,BDHCDN,BH=CN,DBH=C,BAC=90,C+ABC=90,DBH+ABC=90,MBH=90,设AM=AN=x,则BM=6-x,BH=CN=8-x,MN=MH=x,在RtBMH中,BM2+BH2=MH2,(6-x)2+(8-x)2=(x)2,解得x=,线段AN的长为本题考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,矩形的判定,勾股定理,解第(3)问的关键是学会利用参数构建方程解决问题1(2022山东德州统考二模)如图,在矩形中,平分交于点.连接,点是上一动点,过点作交于点将绕点旋转得到(1)连接,求证:;(2)当点恰好落在直线上时,若,求

9、的值【答案】(1)见解析;(2)或【分析】(1)先证得,从而证明了结论;(2)先求得的长,进而求得,然后利用勾股定理解直角三角形,即可求得结果【详解】(1)证明:,由旋转可知:,即,;(2)如图1,四边形是矩形,平分,由(1)知:,在中,由勾股定理得,综上所述,或2(2022内蒙古包头包钢第三中学校考三模)已知中,点、分别在边、上,且,将绕点逆时针旋转设旋转角为(1)试说明;(2)若,当时,若点恰好落在边中点处,求的值;(3)若,当点恰好落在边上时,延长交于,若,求的值【答案】(1)见解析;(2);(3)【分析】(1)根据,证明,得出,根据旋转的性质可得,即可得证;(2)根据三角形中线的性质,

10、中位线的性质,设,求得,根据相似三角形的性质求得,进而即可求解(3)根据勾股定理求得,进而根据相似三角形的性质求得的长,证明,根据相似三角形的性质求得,即可求的值【详解】(1)证明: ,绕点逆时针旋转设旋转角为,(2)点恰好落在边中点处, ,垂直平分,,,设,则,为的中点,(3),是等腰直角三角形,设,则,,,中,3(2022浙江绍兴校联考二模)如图,在RtABC中,C90,AC8,BC=6,P为线段BC上一动点,设PCx(1)如图,当x2时,求AQ的长;(2)如图,当x3时,把CPQ绕点C逆时针旋转度,(090),求此时AQ的长;(3)如图,将PCQ沿PQ翻折,得到PQM,点M是否可以落在A

11、BC的某边的中垂线上?如果可以,求出相应的x的值;如果不可以,说明理由。【答案】(1)AQ=;(2)AQ=;(3)或【分析】(1)根据平行线分线段成比例定理得出,求出CQ的长度,即可求解答案;(2)先证明,利用相似三角形的性质求出,过点C作CDPQ于点D,再利用等面积法求出,然后根据勾股定理分别求出DQ、AD长度,求解即可;(3)分别讨论当点M落在三角形ABC的边AC的中垂线上时,当点M落在三角形ABC的BC的中垂线上时,当点M落在三角形ABC的BA的中垂线上时三种情况,根据矩形的判定和性质及相似三角形的判定和性质进行求解即可【详解】(1), BC=6,AC8,PC2,;(2)图形旋转前,解得

12、,在中,过点C作CDPQ于点D,即,解得,在中,在中,;(3)当点M落在三角形ABC的边AC的中垂线上时,设AC的中垂线交AC于点N,过点P作PDAC的中垂线于点D,四边形PCND是矩形,即,解得,由翻折可得,即,在中,即,解得;当点M落在三角形ABC的BC的中垂线上时,设BC的中垂线交BC于点F,过点Q作QEFM于点E,四边形FCQE是矩形,即,解得,在中,即,解得;当点M落在三角形ABC的BA的中垂线上时,如图可知,点M不可能落在三角形ABC的BA的中垂线上;综上,或4(2022浙江金华校联考二模)如图,菱形ABCD中,点E是射线AC上的一个动点,将线段BE绕点E顺时针旋转90到EF,连接DE、DF(1)求证:;(2)如图2,连接BD,CF,当与相似时,求CE的长;(3)当点D关于直线EF的对称点落在菱形的边上时,求AE的长【答案】(1)见解析(2)或(3)的长为1或3或4或5或7【分析】(1)根据菱形的性质,利用“SAS”得出,即可得出BE=DE,根据旋转的性质得出BE=EF,即可证明DE=EF;(2)先根据菱形的性质求出BD=6,再分或两种情况,分别求出CE的长即可;(3)根据点D关于EF的对称点在AB上,BC上,与点B重合,与自身重合,其中与自身重合时又要根据

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