《江苏省扬中市九年级上学期期中测试化学试卷含答案及解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省扬中市九年级上学期期中测试化学试卷含答案及解析（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019届江苏省扬中市九年级上学期期中测试化学试卷【含答案及解析】姓名班级分数题号-二二三四五总分得分、选择题1.我们每天生活在不断变化的物质世界里A 冰雪融化B纸张燃烧CF列变化属于化学变化的是水分蒸发 D矿石粉碎2.下列物质的性质中，属于化学性质的是A 常温下水是无色液体BC 铜能导电D标准状况下氧气是无色气体镁能与氧气反应3.下列属于纯净物的是A .液态氧B.加碘盐C酸牛奶D 空气4. 下列微粒符号中，对“2 ” 含义的理解正确的是A 2Cu中的“ 2 ”表示2个铜分子B Fe 2 +中的“ 2 ”表示一个铁离子带有二个单位的正电荷C H 2 O中的“ 2 ”表示一个 水分子中含有两个氢
2、原子D Al 2(SO 4 ) 3中化学式上方的“ -2”表示硫元素为-2价5. 实验室用氯酸钾制氧气并回收二氧化锰和氯化钾，下列操作不规范的是丙C )3丁A 用装置甲收集氧气B 用装置乙溶解完全反应后的固体C 用装置丙分离二氧化锰和氯化钾溶液D 用装置丁蒸干分离后的溶液得氯化钾固体6. 甲和乙反应可制备燃料丙，其微观示意图如下。下列说法错误的是i-rb-r刃喫 + Qd O甲乙丙A 该反应属于化合反应B 该反应中分子和原子的种类都发生了改变C 该反应中共有三种元素D .乙是氧化物7. 下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是A .汞原子聚集成金属汞B 氢原子结合成氢气C 氯原子和
3、氢原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢D .氯原子和钠原子得失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠8. 用自来水养鱼时，残留在水中的氯气会对鱼造成危害，常加入大苏打来除去水中的氯气 下列有关大苏打【化学式为Na 2 S 2 O 3】叙述错误的是A .大苏打中硫元素的化合价为 +2B.大苏打由三种元素组成C 大苏打中钠、氧元素质量比为23:24 D 大苏打中含有0 3分子9. 右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是A .红磷燃烧产生大量白色烟雾B .燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C .该实验可说明N 2难溶于水D .红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大
4、于1/510. 下列实验操作或现象的描述正确的是A 将50.0mL酒精与50.0mL蒸馏水混合，所得溶液体积小于100.0mLB 用托盘天平称取5.62 g 氯化钠固体C 石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成D 硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色无味气体11. 在元素周期表中锡元素的某些信息如右图所示，下列有关锡的说法正确的是A .属于非金属兀素B 原子核外电子数为 50C .相对原子质量是 118.7gD .原子核内中子数为 5012. 化学对人类的生活和社会发展做出了巨大的贡献。下列有关主题知识与应用不正确的是p13. 选 项主 题知识与应用A化学与生活防治贫血症一一补充铁元素B
5、化学与能源改善能源结构开发太阳能、氢能C化学与环境 减少大气污染禁止工厂排放废气D化学与安全进入久未开启的菜窖一一先做灯火试验14. 下列推理正确的是A 分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的B .由一种元素组成的物质不一定是单质C 在同一化合物中，金属元素显正价，贝V非金属元素一定显负价D 氧化物是指含有氧元素的化合物，则含有氧元素的化合物一定是氧化物15. 现在有一不纯的氧化铁样品（里面只有一种杂质），经测定样品中氧元素的质量分数为28%则里面含有的杂质可能是A .氧化铜B.碳酸钙C.氧化镁D.氧化铝16. 有60 g葡萄糖（化学式为 C 6 H 12 O 6）和醋酸（化学式为 C 2
6、 H 4 O 2 ）的水溶液，其中碳元素和氢元素的质量比为3: 1,则该混合溶液中氧元素的质量为A. 16 gB. 32gC. 40gD. 50g17. 括号内是区别下列各组常见物质的试剂或方法，其中错误的是A .蒸馏水与石灰水（肥皂水，振荡）B.水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）氧化碳与氮气（燃着的木条） D.食盐水与蒸馏水（蒸发）18. 下列说法中正确的是A .氧气能支持燃烧，可作燃料B .将盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口放置，石灰水表面会有一层白膜生成C .将紫色石蕊试液滴入某无色溶液呈现红色，该溶液中一定溶有二氧化碳D .人与动物的呼吸作用都属于缓慢氧化19. 右图装置可用于气体的收集、检
7、验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是A.气体从a端通入，收集氧气B .瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C. 瓶内装满水，气体从 b端通入，收集难溶于水的气体D. 在b端接量筒，瓶内装满水，气体从 a端通入，测量气体的体积20.如图图象能正确反映对应变化关系的是p21. A B C D02的无僅化剂测定空气中氧气的含量水分别制取氧气 电解水 A. A B加热高锰酸钾制氧气.B C .用等质量、等浓度的双氧C D . D22. 只含铜、氧两种元素的固体样品9.0克，测得其中含铜元素的质量为8.0克.已知铜的氧化物有 CuO和Cu 2 0,下列说法正确的是A .固体组成只有两种情况
8、B .固体的组成一定是CuO和Cu 2 0的混合物C .固体的可能组成是Cu 2 05/9D .若固体样品由两种物质组成，则其中一种物质的质量分数、填空题23. （ 6分）用化学符号表示：（1）3个氢分子 ； （ 2）铵根离子 ；（3）2个钠原子 ；（ 4）氯化锌中锌元素的化合价 ；（5 ）人体缺少 元素，会导致骨质疏松。（6 ）空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的非金属元素及金属元素组成的物质的化 学式。24. （包括2小题，共6分）（1）化学世界绚丽多彩，请选择适当的字母填空。A .红色B.绿色C 黑色D白色E .黄色F.紫黑色高锰酸钾固体 ;氧化镁;碱式碳酸铜 ;（2 ）在下表“类别”
9、栏目内，按三氧化硫示例选填合适的字母序号p25. 物质名称三氧化硫液氨水银食盐水类别BCD : vp A .单质 B.氧化物C.化合物 D .纯净物 E 混合物26. （2分）微型化录音、录象机的高性能磁带中含有的材料之一是化合物CoFe 2 O 4式中Co与Fe的化合价都只有一种，可能是 +2价或+3价，则可确定化合物中钻（Co）的化合价是价，铁（Fe）的化合价为价27. （5分）水是一种重要的资源 （填 “ 1（1）电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氧气的试管是或“ 2 ”）。（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 （3 ）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化
10、装置示意图 水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填字母序号）A 分子质量 B分子种类C分子间隔 从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点 检验上述所获取的硬水还是软水，常用方法028.（6分）写出下列化学反应的符号表达式。 镁在空气中燃烧_ 过氧化氢与二氧化锰混合制氧气 _ 铜绿受热分解_ 铜和稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮和水 _其中属于分解反应的是_，属于化合反应的是写）。（用序号填BCDF29请结合下图回答问题：（11分）Avp （2）实验室选用A、D装置制取0 2，装药品前先 集完毕时，应先（填“从水中取出导气管全反应后的固体残渣，通过以下四步a 烘干b溶解c过滤实验操作
11、可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 _，气体收或“熄灭酒精灯”）。完d 洗涤（填写选项字母）0（3 ）实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取氨气，应选择发生装置为 （选填序号，下同）。氨气是一种密度小于空气，极易溶于水的气体，则可用_收集。（4）选择发生装置B和收集装置_可以用于实验室制取 CO 2，写出该反应的符号表达式，检验CO2是否收集满的方法是号，若将发生装置由B改为F,其优点是三、探究题30. （6分）电石的主要成分是碳化钙（CaC 2 ）,可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。某化学兴趣小组对它的化学性质产生了浓厚的兴趣并进行下列探究。【查阅资料】：乙炔（C 2 H 2 ）
12、燃烧时伴有大量黑烟。CaO+H 2 Ca（OH） 2。Ca（OH） 2溶液能使酚酞变红。【猜想与假设】电石与水反应生成的可燃性气体是：O 2、H 2或乙炔（C 2 H 2 ）;电石与水反应生成的白色固体是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙。大家讨论后一致认为该气体不可能是O 2，原因是_ _，白色固体不可能是氧化钙，原因是_。【实验探究】P31. 实验步骤 实验现象 实验结论 （1）取适量电石加水反应，收集生成的气体，验纯后 点燃。气体燃烧，产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟。电石与水反应产生的气体是固体溶解，。（2）取适量反应后生成的固体于试管中，滴加过量稀盐酸。电石与水反应产生的固体不是碳酸钙（3）取适量
13、反应后生成的固体于试管中加水，向上层清液中滴加2 3滴。溶液变红 电石与水反应产生的固体是氢氧化钙 【反思交流】载有电石的货车可以在雨中整整燃烧 一天而不熄灭，说明电石与水的反应是（填“吸热”或“放热”）反应。四、推断题32. 如图是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件未注明）耀H盼b甲4酚BF（1 ）将纯净物A充分加热至不再产生气体，操作 a名称是 H中所含有的物质有_（写化学式）(2) 固体B的化学式为_，它在与无色液体 E的反应中起_ 作用.(3) 如果银白色的金属 Z在气体X中燃烧，生成的M为黑色物质，写出该反应的符号表 达式五、填空题33. 某同学发现化肥袋上有一标签，如图所示：化学武：净 S:含鼠；ifr.a%僱存:密封、防漑阴曙处施肘:阴天.追免雨天*高温天气施用根据图示回答下列问题：(1) 碳酸氢铵的一点物理性质_，(2) 碳酸氢铵的一点化学性质 _。【提出问题】A .为什么要避免高温天气使用？B 这种化肥含氮量是否达到 16%化肥中碳酸氢铵的含量是多少？带着这些问题，她 取了一些化肥样品，进入实验室。【查找资料】A 碱石灰能够吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨气。B 浓硫酸能吸收氨气。【性质实验探究】她设计了如下的实验装置：(3) 用A装置给碳酸氢铵加热，试管口略向下倾斜的原因是_。(4) 取少量碳酸氢铵加入试
