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1、 第15章 第一节 DNA是主要的遗传物质【学习目标】 班级 姓名 1.说明DNA是主要的遗传物质(重点)2.描述染色体、DNA和基因的关系(重难点)【自主学习】一.细胞核是遗传信息的中心(看图阅读课本P2829内容,自主完成问题并相互讨论后指名回答)思考:俗话说的“种瓜得瓜,种豆得豆”是一种什么现象? 活动:举例说一说常见的遗传现象。1、遗传的概念:生物 之间、 之间相似的现象。2、阅读P28讨论“为什么白鼠会生下灰鼠”完成下列问题:(1)过程:将灰鼠胚胎细胞的 移植到黑鼠去核 中再将培养成的胚胎移植到白鼠 内,发育成的小鼠的体色是 。(2)讨论:为什么白色雌鼠生下的既不是白色小鼠也不是黑色
2、小鼠?这个实验说明了什么?原因是 说明:遗传信息的中心是 ,生物的遗传主要是与细胞核中储存的 有关。二.细胞核中的遗传物质(看图阅读课本P30-31内容,自主完成问题并相互讨论后指名回答)1、 染色体(看图153不同生物体细胞内的染色体数目,完成下列问题)(1)存在:每一种生物的体细胞中,染色体的数目是 的,一般还 的存在。例如人体细胞中有 对染色体。(2)组成:染色体主要是由 和 组成。其中 是主要的遗传物质。(3)意义:染色体数目的 对生物生命活动进行非常重要。(举例说明)2、DNA(看图155DNA分子结构示意图,完成下列问题)(1)存在:细胞中的DNA大多位于细胞核中的 上。(2)结构
3、: 3、基因(看图155DNA分子结构示意图,完成下列问题)(1)概念:有特定遗传效应的 片段,叫做基因。(2)存在: 每个DNA分子上有 基因。 4、总结:染色体、DNA、基因三者之间关系为: 【目标检测】1“种瓜得瓜,种豆得豆”,说明了生物界普遍存在_的现象。2、染色体主要是由 和 组成。其中 是主要的遗传物质,构成 结构。3、有特定遗传效应的 片段,叫做基因。4、遗传信息的中心是( )A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核5、正常人的体细胞中染色体数目是( )A、22对 B、23对 C、22条 D、23条6、下列叙述中,错误的是( )A、人的体细胞中多了一条染色体可能导致严重的遗
4、传病B、染色体由蛋白质和DNA组成,它们是主要的遗传物质C、每个DNA分子上有许多具有特定遗传效应的基因D、科学实验证明,细胞中的DNA大多在染色体上7、随着人类基因组计划及各种基因工程技术的深入开展,人们对基因有了更多的理解,下列有关基因的说法正确的是( )A、人体的一个细胞内基因数目很少 B、只有高等生物才有基因C、基因控制人的性状 D、每种生物的基因都是相同的8、人的基因存在于( )A.所有细胞的染色体中B.体细胞的染色体中C.生殖细胞的染色体中 D.生殖细胞的细胞质中9、下列哪种细胞中染色体成单存在?( )A.受精卵 B.肌肉细胞 C.神经细胞 D.精子10水稻的体细胞中有12对(24条)染色体,那么水稻的受精卵,精子、卵细胞中的染色体数分别是A12对,12条,12条B24条,6对,6对 C12对,6对,6对D24条,6对,12条11下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系中正确的是( )ba12、观察右图并回答有关问题。 12题图(1)图中a是 ,它主要有 和 组成, 是主要的遗传物质。(2)图中b是 ,它呈 结构,它上面有特定遗传效应的片段叫 。(3)在生物细胞分裂过程中,无论细胞分裂多少次, 的数目是保持不变的,这对于生物物种的稳定具有特别重要的意义。