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1、 姓名 班级 学号 得分 -密-封-线-人教版六年级语文（上册）期末检测卷（一）第一部分：字词（20分）一、读拼音写汉字，注意把字写工整哦！（8分）min ku no m勤（ ） （ ）梧 阻（ ） 静（ ）h ln y cu hung w（ ）吞枣 （ ）扬顿（ ） （ ）然大（ ）大街xio xing（ ）里，花色bn ln（ ）的小圆虫，披着qio l（ ）的彩衣。二、我会选择多音字。（3分）1.下面多音字组词正确的一组是（）A、h 曲高和寡 一唱一和 应和和睦 C、yo要求 要挟要道 险要B、gng更夫 万象更新 自力更生 更换 D、mi埋藏埋伏 埋葬 埋头苦干2.哈（h h）达 3.
2、瘦削（xio xu）三、把词语补充完整,并选择填空，自己也试着写几个！（9分） 恍然大（ ） 巧（ ）天工 余音绕（ ） 引人入（ ） 独具（ ）心 雅（ ）共赏 脍（ ）人口 妙笔生（ ） 1小作者真是（ ），写出的文章构思（ ），内容（ ）。2音乐会上，既有（ ）的流行音乐，也有（ ）的世界名曲，一曲终了，（ ） ，令人回味无穷。我自己也能积累了好多成语：描写外貌： 描写心理： 第二部分：句子+课文（30 分）四、按要求写句子，仔细哦！（14分）1.我们是中国人，我们爱自己的祖国。改成反问句： 2.杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。 加上合适的关联词： 3. 蜜蜂在花丛中采蜜。（改写成拟人
3、句） _ _ 4. 六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块面团。（缩句）_ 5. 妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改成转述句） 6. (用修改符号在原句上修改病句) 1）在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。2）八月十五月儿圆，我仰望满天繁星，思绪万千。五、学了课文我会了合理运用。（16分）1我们的生活中处处有诗歌，俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。生活中，我们常常会运用诗歌来表达自己的情怀。初春，下起蒙蒙细雨，我们不由得低吟杜甫的诗句“（ ， ）”。夏夜，听着蝉声蛙鸣，我会同辛弃疾一道畅想，歌诵“（ ， ）”。秋日，我们来到郊外，看见原野上金灿
4、灿的菊花，满山火红的枫叶，我们会同白朴一样脱口而出“（ ， ）。”我们还常常用“（ ）”来比喻知音难觅或乐曲高妙。（4分）2看到有人在破坏资源，我们会用学过的环保宣传语： ；与人交往，我们必须做到“ ”，这样才能以诚待人，赢得别人的尊重；当你想劝别人积极进取，勇于开拓时，你会用鲁迅先生的名言激励他： 。（3分）3少年闰土作者（ ），他被称为中国近代最伟大的（ ）、（ ），他的精神被称为（ ），他的作品还有 。季羡林是著名的国学大师，这学期我们学过他的 ，文章表达了他对（ ）母亲和（ ）同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。（4分）4在这学期的课文中我们认识了（ ）的詹天佑，（ ）的桑娜，（ ）的少年
5、闰土，（ ）的鲁迅先生，（ ）的海鸥老人，（ ）的音乐教授，（ ）的残疾青年。我想对他们其中的一位说： 。（5分）第三部分：阅读（25 %）一、阅读老人与海鸥，回答问题。（15分）没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊（导 异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（ kng kng ）地。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗
6、容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼 冀）天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营（yn yng）似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个（蓝 篮）布包，撮（chu cu）着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。1划去文中错误的字或读音。（3分） 2安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文
7、中用“ ”划出来。（1分）3动物和人类之间没有血缘关系，但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人？请用“ ”划出来。（1分）4从划线句子中，我体会到了 （2分）5文段中出现三处省略号，它们的用法是：（ ）（1分）A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意末尽 6“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢？(2分 ) 7在这一段话中，你感受到了一种什么情感？能用一个词来形容海鸥的心情吗（1分） （二） 我的朋友告诉我一个真实的故事。一个星期天的早晨，朋友起得很晚，池塘已经游满了大大小小的鸭子，几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆，夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群，
8、突然猛一跺脚，受惊的鸭子四处逃窜，“嘎嘎”地叫着，有的还张开翅膀，扑打着，来个个趔趄。 可突然之间，朋友惊呆了，他看到了一只飞行的鸭子！它的飞行姿态不敏捷，双翅的每一次扑打都显得很吃力，很笨拙，简直像是在空中爬行。它飞得很慢，仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着，扑啦扑啦地，越过朋友的头顶，一直飞到西面的池塘上空，双翅一敛，落了下去。 朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去，一池绿水，半塘灰鸭，一样的安详，他辨不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错，它分明就落在了池塘里，它也决不会是一个普通的家鸭，家鸭不可能会飞，更不可能连续飞行近200米！他决心要找到这只会飞的
9、鸭子，于是捡起池塘边的一块大石头，用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响，鸭群四散天来，其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家，表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说，其实没有什么好看的，这只鸭子连条腿都没有。原来，这只鸭子在很小的时候，就被老鼠咬掉了双脚，主人以为必死无疑，也没去理会它。谁知，它不但没有死，还慢慢长大了，而且学会了飞行！每天早晨，它就从巢里直接起飞，到200米外的池塘里游泳，晚上再飞回来。鸭子，没腿，会飞鸭子所以会飞，是因为没有腿。确实，人生之中难免会遇到逆境、困境，甚至致命的打击，是一蹶（ju）不振还是在逆境中奋起而学会飞翔，全在于我们内心的选择。1“滑稽”的“稽”用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。（2分）2朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的！请用“ ”划出来。（2分）3写出下面的近义词：（3分）敏捷（ ） 不由自主（ ） 确实（ ）4联系上下文，说说下列词语的意思。（分）漫不经心: 一蹶不振: 5请给这篇短文加一个合适的题目。（1分）6这个文段主要写 （2分）7.为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”？ 读了这篇充满哲理性的文章，你有什么启示？（2分）
