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1、 上海市中等职业学校教育信息化建设与应用情况调研表填 写 人： 职务： 联系电话： E-mail: 一、学校基本情况学校名称： 学校网址： 学校地址： 邮政编码： 在校学生人数： 人；教职工总人数： 人；专任教师人数： 人学校隶属【可多选】：国家重点 上海市百所中等职业学校重点验收评估学校 其他 二、信息化工作基本情况本校是否已设立主管全校信息化建设和管理工作的专门部门或专职人员？ 有 无 1、如有专门机构，教育信息化管理部门机构名称: 部门人数是： 5人以下 6-10人 10-20人 21人以上2、如仅有专职人员，则有 人第一部分：信息化基础设施建设A1、学校拥有以下信息化教室（ ）【可多选
2、】普通计算机室 多媒体教室 多媒体网络教室 多媒体开发制作室 多媒体阅览室 语音实验室 以上课室都没有其他（请注明）：_ _A2、校园网络的建设状况： 已建立 正在建设 正在计划 未计划A3、校园网主干带宽 ，桌面带宽 。A4、目前本校已接入校园网的计算机终端共有 台，提供学生使用的数量 台，用于教学、科研、管理的计算机数量是 台；A5、目前本校计算机网络多媒体教室数量是 个；其中，装备有固定投影设备的多媒体教室数量是 个A6、学生数与学生用计算机数比（ ） 5:1 510:1 1015:1 15:1以上A7、教师数与教师用计算机数比（ ） 1:1 2:1 5:1 510:1 1015:1 1
3、5:1以上A8、本校已经建立的校园网层次结构包括以下类型 【可多选】教育城域网（地区）企业级（全校）部门级（各系）工作组级（教研室、实验室等）A9、当前本校所处的信息化基本状况是【多选】 已经完成基础设施初步建设（校园基础网络已完成） 教学资源整合阶段（已建成或正在进行学校管理平台、教学管理平台的业务初步整合） 校园网业务重新整合阶段（已基本完成或正在进行各个校园应用管理系统的整合） 成熟应用阶段（开始规划数字校园建设，所有学校应用管理系统全部整合应用于校园网平台） 以上均未建成A10、目前本校基础设施联网状况是（请在相应空格内填写百分比） 教学、科研、行政部门办公室联网的比例是 % 教室联网
4、的比例是 % 学生宿舍联网（有线网）的比例是 %A11、学校无线网建设情况 已经建立无线网络 计划建立无线网络 目前没有建立无线网络的计划如果已经建立无线网络，那么无线网络覆盖的区域是： 教学楼 图书馆 实验室 学生宿舍 食堂 整个校园 校园无线网络覆盖区域占全部校园面积的比例是 %A12、互联网（Internet）接入与应用12.1贵校是否已经接入互联网（Internet）： 是 否12.2接入的方式是【可多选】光纤 通过电信宽带 电话拨号 其他（请注明）_12.3本校的互联网服务提供商是【可多选】 电信 网通 联通 铁通 其他（请注明） 12.4接入带宽是多少 A13、本校IT设备、软件和
5、系统维护工作如何 自行负责维护前台（PC等桌面设备）和后台（服务器等）设备及系统 本校负责维护前台，厂家（包括产品代理商）维护后台系统 将后台系统外包给第三方维护 将前台和后台系统都外包给第三方维第二部分：信息化资源应用B1、采用多媒体计算机辅助课堂教学的开展情况（ ）几乎全部采用（95%-100%） 经常采用（80%-90%） 偶尔采用(60%-70%) 几乎没有采用(60%以下)B2、本校开展信息技术与课程整合的学科数量（ ） 全部学科（100%） 大部分学科（80%-90%） 部分学科(70%-80%) 少部分学科（50%-60%） 几乎没有（0-5%）B3、本校教师采用电子备课的开展情
6、况（ ）几乎全部采用（95%-100%） 大多数教师采用（80%-90%） 少数教师采用（50%-60%） 几乎没人采用（0-5%）B4、目前本校校园网应用了哪些通用的系统【可多选】4.1、学校办公自动化系统（OA）（1） 已经建立 正在建设 正在规划 尚未建立（2）实现业务：信息交流 公文流转 文件管理 人事考勤 资产管理 财务用款与报销管理 知识管理 教务教学管理其他（请注明）_（3）投入：已投入 万元；预计2010-2013年投入 万元 4.2、数字图书馆系统图书馆（1） 已经建立 正在建设 正在规划 尚未建立； （2）实现业务：图书档案管理 信息资源查询 图书借阅与管理 图书馆联机检索
7、 在线电子图书查阅 在线电子期刊查阅 VOD点播 其他（请注明）_（3）投入：已投入 万元；预计2010-2013年投入 万元4.3、校内多媒体网络教学系统（1） 已经建立 正在建设 正在规划 尚未建立；（2）实现业务：VOD 课件制作 多媒体授课系统 教学资源管理系统 分组广播教学系统 网络控制系统 其他（请注明）_（3）投入：已投入 万元；预计2010-2013年年投入 万元4.4、教务教学管理系统教务处（1） 已经建立 正在建设 正在规划 尚未建立；(2) 实现业务：学籍管理系统 课程管理系统 学生档案管理系统 教学评估系统 学生信用管理系统其他（请注明）_（3）投入：已投入 万元；预计
8、2010-2013年投入 万元4.5、学校网站网络信息中心（1） 已经建立 正在建设 正在规划 尚未建立； （2）实现业务：网站内容管理系统 网站流量控制系统 帐号管理系统 浏览用户查询系统 信息发布系统 用户管理系统 其他（请注明）_（3）投入：已投入 万元；预计2010-2013年投入 万元4.6、校园一卡通系统（1） 已经建立 正在建设 正在规划 尚未建立；（2）实现业务：食堂就餐 学籍管理 图书借阅管理 上机上网 校内购物 网上支付 银行信用卡 学费缴纳其他（请注明）_（3）投入：已投入 万元；预计2010-2013年计划投入 万元4.7、其它应用系统（注明应用系统）（1） 已经建立
9、_ 正在建设_ 正在规划_ （2）投入：已投入 万元；预计2010-2013年投入 万元；B5、学校的师资情况5.1、本校讲授信息技术(或计算机、专用软件)课程的专职教师人数（ ） 0 15 615 16-25 26-35 36以上5.2、讲授信息技术(或计算机、专用软件)课程教师中，学历结构（ ） 研究生 % 本科生 % 有三年以上企业经历 %,5.3、本校教师中能熟练的使用计算机进行办公、教学的是（ ） 全部教师（100%） 大部分教师（80%-90%） 部分教师(70%-80%) 少部分教师（50%-60%） 几乎没有（0-5%）5.4、本校是否为教职员工提供信息技术知识和技能培训（ ）
10、是，定期培训 是，不定期培训 否，但正考虑提供 否，今后也不打算提供5.5、本校教师信息技术（或计算机）培训的情况为（ ） 进行了全员培训 对部分学科教师进行了培训 只对信息技术（或计算机）学科教师进行了培训 还没有进行培训B6、本校是否已制订以下校园信息化政策与规定【可多选】 将信息技术与课程整合 为教师开发教学软件/课件提供支持和帮助（如经费、时间和技术等） 鼓励老师开发教学软件的相关激励机制 建立教学资源库以便供教师教学使用 设置专人或部门来负责解决师生在使用电子资源时所遇到的知识产权保护问题 以上都没有B7、学校网络课程情况 7.1、学校平均每年有_名学生选修了网络课程 7.2、学校可提供学生选修_门网络课程，其中 门是上海市开发的网络课程， 门是学校组织的课程B8、学校开设精品课程情况 8.1、学校是否有意向开发精品课程 是 否 8.2、
