福州市2020年(春秋版)七年级历史人教部编版上册期末练习卷B卷

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1、福州市2020年(春秋版)七年级历史人教部编版上册期末练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 北京人打制的石器主要包括砍砸器、刮削器、尖状器等,这说明北京人的主要生产方式是采集狩猎农耕畜牧ABCD2 . 古代监察体制的建立用于监督官员的规范执政,防止官员的贪污腐败。秦汉时朝负责监察百官的是丞相御史大夫太尉刺史ABCD3 . 东汉末年,控制了汉献帝,取得“挟天子以令诸侯”的有利地位的人物是( )A刘备B诸葛亮C曹操D孙权4 . 下图为北京某中学矗立的孔子和苏格拉底铜像。他们两人都是人类思想史上极负盛誉的人物,分别是东方与西方思想智慧的象征。孔子是春秋时期鲁国人,苏格拉底则是时期的

2、思想家A罗马共和国B马其顿王国C古代雅典城邦D亚历山大帝国5 . 如图揭竿而起,反映的历史事件是A巨鹿之战B牧野之战C大泽乡起义D刘邦项羽起义6 . 下列历史人物出现的先后顺序是桀汤盘庚纣ABCD7 . 下图反映了重大历史事件是( )A大泽乡起义B八王之乱C楚汉之争D黄巾起义8 . 三国鼎立局面的正式形成是在( )A211年B222年C220年D263年9 . 我国古代由世袭制代替禅让制,由“公天下”变成“家天下”,始于A尧B舜C禹D启临汾市某中学历史社团的同学开展了社会实践调查活动,同学们走进临汾博物馆,分四个板块进行展览,分别是远古足迹、最早中国、晋霸春秋、千秋平阳。请你参与完成下面小题1

3、0 . 同学们在“远古足迹”板块中看到枣园文化遗存:陶壶、瓶、盆钵、夹砂罐和石研磨盘、研磨棒等,同学们纷纷发言。下列关于枣园文化的说法正确的是A枣园文化应该与北京人属于同一时期B枣园文化应该与山顶洞人属于同一时期C枣园文化应该属于原始农耕生活D枣园文化应该是以狩猎和采集为主的生活11 . 同学们在“晋霸春秋”板块中对“晋国”产生了兴趣,纷纷说了起来。下列说法正确的是A晋国是战国七雄之一B春秋时期晋文公是霸主之一C晋国最终完成统一全国的大业D晋国的统治中心在今天太原12 . 在我市的某次展览中,馆方以历史脉络为主线形成四大板块进行展出,同学们在某个板块中看到“平阳木板画”“戏曲乐舞俑”“赵城金藏

4、”等展品,你判断它们应该属于哪一板块A远古足迹B最早中国C晋霸春秋D千秋平阳13 . 参加夏令营的同学们性格各异:小刚得到老师夸奖后做事更努力;小强喜欢老师给他定个目标,然后完成;小勇独立性很强,自己设计任务,自己完成。请问老师应采取什么样的态度才能充分调动他们的积极性A“有教无类”B“当仁不让”C以“德”教化人D“因材施教”14 . 司马迁所著的被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨著为A史记B汉书C资治通鉴D道德经15 . 把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下面示意图,请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是( )A中国境内人类的活动B早期国家的产生和社会变革C

5、统一多民族国家的建立和巩固D政权分立与民族交融16 . 董仲舒说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同”是以上亡以待一统(人君无法维持统一)。”为了扭转这种局面,汉武帝采取的措施是。A“焚书坑儒”B分封诸侯王C大兴文字狱D罢黜百家,独尊儒术17 . 研究人类起源的主要证据是A历史记载B科学推断CDNA检测D古生物化石18 . 河南地处中原,历史悠久、文化厚重。下列图片所示信息与河南无关的是A甲骨文B医圣祠C清明上河图(局部)D四羊方尊19 . 在古罗马,丝绸的价值等同于同等重量的黄金,古罗马人以能穿上中国丝绸为荣。中国的丝绸通过丝绸之路传到欧洲。下列事件与汉代丝绸之路开辟有关的是。A张骞通西

6、域B鉴真东来C册封达赖、班禅D修缮故宫20 . 目前已确认、被称为“东方人类故乡”的最早古人类遗址位于A云南元谋县B北京周口店C浙江河姆渡D陕西半坡村21 . 李白的诗句“三川北虏乱如麻,四海南渡似永嘉。”描述的是西晋永嘉五年,中原人民纷纷迁居江南的情景。从中可以看出,北方人民南迁是因为( )A北方自然条件恶劣B北方战乱频繁C南方经济发达D南方地理位置好22 . 在2016年的政府工作报告中,李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培养精益求精的工匠精神”。“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神,造就了如下图两件绝世青铜精品。它们铸造于(

7、)A夏朝B商朝C周朝D秦朝23 . 下列事件标志着三国鼎立局面结束的是A西晋建立B魏灭蜀C西晋灭吴D曹操病故24 . “就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏达,却注定要稳稳当当地造福千年。”“它”是指A都江堰B灵渠C大运河D故宫25 . 灭亡西周的是A犬戎族B夏桀C商汤D周武王26 . 把握阶段历史特征是对历史的一种理性认识。下列能够准确反映某一历史阶段发展特征的是夏商周是奴隶国家的产生、发展时期 春秋是奴隶社会的瓦解时期 战国时期是封建社会的形成时期秦汉是封建国家的大一统时期,文化昌盛 三国两晋南北朝政权分立、民族融合、文化承上

8、启下ABCD二、综合题27 . 中国是以农立国的世界文明古国。阅读下列材料,回答问题。(兴修水利工程)材料一:水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。华阳国志蜀志(调整统治政策)材料二:据史记商君列传记载,努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役变法五年后,秦国富强起来。(引进优良作物)材料三:中国精美的丝绸是这条商路上运输最多的商品,而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产,也是在汉朝时通过这条商路传到内地的,在中原很多地区得到推广种植。这些作物的引进,不仅增加了我国农作物的种类,更对我国的农业生产及饮食结构的变化产生了十分重要的影响。历史上的外来作物引进(

9、采用先进技术)材料四:东晋南朝时,在太湖、鄙阳湖和洞庭湖一带开辟出了大量湖田。人们还把北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田种植经验相结合,在江南地区普遍实行麦稻兼作,五岭以南则种双季稻。北师大版七年级上册历史教材(1)材料一中的“天府”与战国时期秦国在岷江流域修建的大型水利工程有关,它使成都平原成为“天府之国”。这是什么水利工程?是谁主持修建的?(2)材料二反映了哪一次变法的内容?这项有利于农业生产发展的政策是什么?(3)材料三中新的农作物是通过哪条商路传入内地的?汉武帝派谁两次出使西域?这条商路的开通有何重要意义?(4)根据材料四指出,东晋南朝时北方人口南迁,将哪些先进技术带到了南方?(5)通过以上探究,你对如何发展农业有何建议?第 1 页 共 1 页

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