古诗文阅读顾炎武书吴潘二子事阅读练习及答案

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1、 古诗文阅读 顾炎武书吴、潘二子事阅读练习及答案古诗文阅读 顾炎武书吴、潘二子事阅读练习及答案阅读下面的文言文,完成25 题。(15 分)书吴、潘二子事清 顾炎武苏之吴江有吴炎、潘柽章二子,皆高才,当国变后,年皆二十以上,并弃其诸生,以诗文自豪。既而曰: “此不足传也,当成一代史书,以继迁、固之后。 ”于是购得实录,复旁搜人家所藏文集奏疏,怀纸吮笔,早夜矻矻。其所手书,盈床满箧,而其才足以发之。及数年而有闻,予乃亟与之交。会湖州庄氏难作。庄名廷鑨。目双盲,不甚通晓古今。以史迁有“左丘失明,乃著国语”之说,奋欲著书。廷鑨招致宾客,日夜编辑为明书 。廷鑨死,其父胤城流涕曰:“吾三子皆已析产,独仲子

2、死无后,吾哀其志,当先刻其书而后为之置嗣。”遂梓行之。慕吴、潘盛名,引以为重,列诸参阅姓名中。书凡百余帙,颇有忌讳语,本前人诋斥之辞未经删削者。庄氏既巨富,浙人得其书,往往持而恐吓之,得所欲以去。归安令吴之荣者,以赃系狱,遇赦得出。有吏教之买此书,恐吓庄氏。庄氏欲应之,或曰: “踵此而来,尽子之财不足以给,不如以一讼绝之。 ”遂谢之荣。之荣告诸大吏,大吏佑庄氏,不直之荣。之荣入京师,摘忌讳语,密奏之。四大臣大怒,遣官至杭,执庄生之父及其兄廷钺及弟侄等,并列名于书者十八人,皆论死。其刻书鬻书,并知府、推官之不发觉者,亦坐之。发廷鑨之墓,焚其骨,籍没其家产。所杀七十余人,而吴、潘二子与其难。当鞫讯

3、时,或有改辞以求脱者。吴子独慷慨大骂,官不能堪,至拳踢仆地。潘子以有母故,不骂亦不辨。其平居孝友笃厚,以古人自处,则两人同也。予之适越过潘子时,余甥徐公肃新状元及第。潘子规余慎无以甥贵稍贬其节,余谢不敢。二子少余十余岁,而竟去,予薄其人不学,属客延予一至其家。方庄生作书时,以此也。予视为畏友,以是不列名,获免于难。二子所著书若干卷,未脱稿,又假予所蓄书千余卷,尽亡。予不忍二子之好学笃行而不传于后也,故书之。且其人实史才,非庄生者流也。(选自顾炎武诗文选译 ,有删节)2.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3 分)A. 予乃亟与之交 亟:经常B. 遂谢之荣 谢:感谢C. 官不能堪 堪:忍受D.

4、予之适越过潘子时 过:拜访3. 下列四组中,全部属于“庄氏难作”原因的一组是( 3 分)复旁搜人家所藏文集奏疏 书凡百余帙,颇有忌讳语浙人得其书,往往持而恐吓之 摘忌讳语,密奏之四大臣大怒 所杀七十余A. B. C. D. 4. 下列文章对有关内容的概括与分析,不正确的一项是( 3 分)A. 吴炎、潘柽章两个人都是游戏人才,明亡后他们放弃了科举之路,以写作诗文而自豪。B. 吴炎、潘柽章认为只有写出一代史书才能流传后世,因此参与编辑庄廷鑨的明书。C. 潘柽章被捕后没有想吴炎那样慷慨陈词,痛骂不绝,主要是因为担心连累母亲。D. 作者详叙了吴炎、潘柽章两人蒙难的原因和经过,表达了对他们的同情与怀念之

5、情。5. 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。 (6 分)(1)其刻书鬻书,并知府、推官之不发觉者,亦坐之。译:(2)方庄生作书时,属客延予一至其家。译:答案:2 B(谢:拒绝。)3 D(说的是吴、潘二人,与庄氏无关, 浙人获得满足未告发庄氏,是结果。)4 B(吴炎、潘柽章二人未参与编辑庄廷钅龙,的明书 。)5 (1)那些刻书、卖书的人,以及没有发觉的知府、推官,也都受牵连定了罪。(“其”“鬻”“坐”各 1 分。句意不通顺者,可酌情扣分。 )(2)当庄廷钅龙,编书时,(他)嘱咐门客邀请我到了他家一次。 (“方”“属” “延”各 1 分。句意不通顺者,可酌情扣分。 )参考译文:江苏吴江有吴炎和潘柽

6、章两人, 他们都是优秀人才。 明朝灭亡后, 他们年纪都已二十多岁了。他们一起放弃了科举之路,以写作诗文自豪。不久他们说: “这还不足以留传后世,应当写出一代史书,来继承司马迁、班固的事业。 ”于是他们买来实录,又广泛搜集人们所收藏的文集奏疏,埋头写作,起早熬夜,辛劳不已。他们亲手所写的书稿,堆满了床,装满了书箱,他们的才能得到充分发挥。等到几年后就有了名声,我于是经常和他们交往。适逢湖州庄氏的祸难发生。庄氏名叫廷钅龙, ,双目失明,不怎么通晓古今。因为司马迁有“左丘失明,乃著国语 ”的话,便想发奋著书。廷钅龙,招来宾客,日夜忙碌,编辑成明书 。廷钅龙,死后,他的父亲胤城流着泪说: “我的三个儿

7、子都分了家, 只有二儿子死了没有后嗣, 我痛惜他的志向, 应当先刻他的书,然后再为他安排继承人。 ”于是书得以付印行世。 因为仰慕吴、潘的盛名,想借他们加重自己的地位,便把他们列入校阅者的姓名之中。书共有一百多卷, 其中很有一些忌讳的话, 本来都是前人诋毁之辞而未经删除的。庄氏既然是巨富,浙江人得到他的书,常常拿着书去恐吓他,索取想要的财物后才离开。归安县令吴之荣,因为贪赃枉法被捕入狱, 后来遇到赦免才被放出。有一官吏教他买了此书,前去恐吓庄氏。庄氏想答应他的要求,有人向庄氏说:“如果一个接着一个来, 就是把您的财产都用尽, 也满足不了他们的要求。 不如通过辩明是非来拒绝他。 ”于是拒绝了之荣

8、的要求。之荣向大官告发这件事,可大官却袒护庄氏, 不认为之荣有理。 之荣到了京师, 把书中有关的忌讳语摘录下来向朝庭密奏,四大臣非常生气,派遣官吏到杭州,逮捕了庄廷钅龙,的父亲和其兄廷钺以及弟侄等,还有在书上列名的十八个人, 全部都被判死罪。那些刻书、卖书的人,以及没有发觉的知府、推官,也都受牵连定了罪。还挖开廷钅龙,的坟墓,焚烧了他的尸骨,登记没收了庄氏的家产。被杀的有七十多人,吴、潘二人也同时遇难。在审讯时,有人改变言辞要求宽恕解脱,吴炎独慷慨陈辞,痛骂不绝,官吏不能忍受,对他拳打脚踢,直至打倒在地。潘柽章因为担心连累母亲,不骂也不申辩。吴、潘二人平时对父母孝敬,对朋友友爱,感情真诚厚道,

9、以古人为榜样,从这方面看,那么他们二人是相同的。 我前往越州拜访潘君时, 我的外甥徐公肃新考中了状元, 潘君劝我一定小心谨慎, 不要因为外甥显贵而降低自己的气节, 我把他们视为我所敬畏的朋两君都比我小十几岁,表示不敢这样。我很感激他,友,正因如此。当庄廷钅龙,编书时,他嘱咐门客邀请我到了他家一次,我看不起此人不学无术,最终离开了他家,因此书中没有列上我的名字, 使我幸免于难。两君所著的书有若干卷,尚未脱稿,又向我借所藏的书一千多卷,全部丢失。我不忍心让两君喜好学习、 身体力行的美德不得流传后世, 因此把他们的事迹写下来。并且他们确实是史学家的人才,不是庄廷钅龙,一类的人。20XX019 学年度

10、第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正 确处理改革与发展、 创新与质量的关系, 积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主 要工作一、教研 组建设方面:、深入学习课改 理论,积极实施课改实践。、 以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发 挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,

11、真正实现教学质量的全面提升。 、强化教 学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提 倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课 关。()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担 的精神,要在作业批改上狠下工夫。()考试关。以确保给 学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。二、常规教学方面:加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法

12、探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、 教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20 节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则, 在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10 月 127 四王志忠生物圈 10月 137 五赵夕珍动物的行为1

13、2 月 114五赵夕珍生态系统的调节 12 月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X 年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X 年化学生物教研组计划20X 年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作 计划一 指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论, 把课程改革作为教学研究的中心工作, 深入学习和研究新课程标准,

14、积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。 以新课程理念指导教研工作,加强课程改革, 紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题, 寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。 加强教学常规建设和师资队伍建设, 进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二主要工作及活动: 加强理论学习,推进新课程 改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、 熟悉新教材的体系和特点, 探索新教材的教学模式, 组织好新教材的研究课活动,为 全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规, 提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和 “礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学 效率。加强教学方法、手段和策略的研究, 引导教师改进教学方法的同时, 引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究 ,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师

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