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1、2013年初中毕业升学体育考试工作方案一、指导思想全面贯彻教育部关于进一步加强学校体育工作的若干意见精神，切实将xx省学生体质健康促进条例、体育与健康课程标准实施过程与课堂教学和课外体育活动相融合，充分发挥学校体育独特的育人功能，进一步培养和张扬学生的个性特长，尊重学生的自主选择，激励学生自主锻炼，促进学生强健体魄，发展智力，和谐心灵，幸福终身。二、工作要求按照公开、公正、公平的原则，城乡学校严格实行“三统一”要求，即统一考试项目，统一考试标准，使用统一的考试软件，并在现场公布考试成绩，确保整个考试过程达到“无安全事故、无违纪行为、无工作差错”的目标。三、工作分工（一）各县（市、区）所辖学校的
2、初中毕业升学体育考试工作，由各地教育行政部门组织实施。在2013年3月10日前、5月20日前分别将本地工作方案、具体参考人数、考试均分等情况书面报市教育局体卫艺教育处。（二）xx城区学校（广陵区、开发区、市直中学及回扬考生）的初中毕业升学体育考试工作由市教育局组织实施。四、评价内容（一）评价对象与分值1.评价对象：需升入高一级学校学习的应（往）届初中毕业生。2.评价分值：初中毕业升学体育考试成绩满分为30分，其中， 学习过程评价（学习管理）占考试总分值的40计12分，体锻效果评价（身体素质）占考试总分值的60%计18分。学生实际考试成绩计入学生升学总分。（二）评价项目与分值类别 分值 项目内容
3、 评价 方法学习过程评价 8分 （1）学校体育工作质态（学生初中三学年体育成绩、参加1小时体育锻炼质态，学校体育与艺术“2+1”工程实施质量等） 进校 评价4分 （2）耐力跑训练质量（男1000米，女800米）体锻效果评价 6分 50米（必测） 现场 评价6分 立定跳远 、实心球（2选1）6分 坐位体前屈、1分钟跳绳（2选1）（三）评价内容与规则1.学习过程评价内容（1）学校体育工作质态（8分）学校体育工作：学校工作计划与总结、体育工作计划与总结、课表、单元教学计划、教学进度、教师教案、体育课考核成绩记录册等。学生每天1小时活动保障情况：学校作息时间表、每天1小时体育活动安排和学生做广播操、眼
4、保健操、跑操过程及考核记录等。体育与艺术“2+1”工程实施情况：工程实施方案、计划及实施过程记录，学生选项、技能评价花名册，校运会秩序册、成绩册，年级体育竞赛活动相关资料等。（2）学生耐力素质成绩（4分）男生1000米、女生800米跑均值（秒）得分标准性别 成绩 得分 成绩 得分 成绩 得分 成绩 得分男生 240 3分 250 2.5分 260 2分 270 1.5分女生 250 3分 260 2.5分 270 2分 280 1.5分2.学习过程评价要求各参考学校须于3月15日前将xx市初中毕业升学体育考试学习过程评价自评汇总表（见附件）报各级教育行政部门，其中，xx城区参考学校报市教育局体
5、卫艺教育处。各级教育行政部门须成立评价工作小组，依据2013年xx市初中毕业升学体育考试工作方案要求，从3月15日开始逐校进行考核。3.体锻效果评价标准男生分值 50米（秒） 立定跳远 （米） 实心球 （米） 跳绳 （个） 坐位体前屈（厘米）塑胶跑道 煤渣跑道6 7.3 7.6 2.25 8.2 140 145.5 7.6 7.8 2.20 7.8 135 135 7.8 8.0 2.15 7.6 130 124.5 8.0 8.2 2.10 7.3 125 114 8.2 8.5 2.05 7.0 120 103.5 8.5 8.8 2.00 6.7 110 93 8.8 9.1 1.95
6、6.4 100 82.5 9.0 9.3 1.90 6.1 90 72 9.3 9.6 1.85 5.8 80 61.5 9.5 9.8 1.80 5.5 70 51 9.7 10.0 1.75 5.2 60 4女生分值 50米（秒） 立定跳远 （米） 实心球 （米） 跳绳 （个） 坐位体前屈（厘米）塑胶跑道 煤渣跑道6 8.3 8.6 1.75 5.5 140 155.5 8.6 8.8 1.70 5.3 135 145 8.8 9.0 1.65 5.1 130 134.5 9.0 9.2 1.60 4.9 125 124 9.2 9.5 1.55 4.6 120 113.5 9.5 9.8
7、 1.50 4.3 110 103 9.8 10.1 1.45 4.0 100 92.5 10.0 10.3 1.40 3.8 90 82 10.3 10.6 1.35 3.6 80 71.5 10.5 10.8 1.30 3.4 70 61 10.7 11.0 1.25 3.2 60 54.体锻效果评价规则（1） 50米跑场地器材：50米跑道四条，跑道线清楚。电动测试仪一部，发令枪一把，口哨一只。评价方法：学生4人一组（至少2人），起跑姿势不限，起跑口令是：各就位-预备-鸣枪。犯规哨声召回，3次以上者取消该项考试资格。注意事项：考生不得穿钉鞋参加考试，并在50米起点等候处集合线后按道次顺序排
8、队站好。考试中如意外（或其他人为因素）摔倒，经裁判长裁决后可补测一次。如故意摔倒（或撞人），则取消该考生50米跑成绩。其他未说明的事项，按田径规则执行。（2） 立定跳远场地器材：标准沙坑1片（或室内使用电动测试仪）。评价方法：考生两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人试跳三次，记录其中成绩最好的一次，以米为单位，保留两位小数。注意事项：考生可以赤足，但不得穿钉鞋参加考试。（3）投掷实心球场地器材：20米长平地，实心球重2000克、直径13厘米。评价方法： 两脚前后或左右开立，身体面向投掷方向，双手举球至头
9、上方稍后，用力把球投向前方，双手用力要均衡，单手将球投出为犯规；球出手的同时后脚可向前跨出一步，双脚跳起将球投出不属犯规，但脚不能踩起掷线。注意事项：每位考生最多投掷三次，选取最优成绩作为该项考试成绩，记录以米为单位，丈量起投线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。如图：起掷线 女生（满分线） 男生（满分线）（4） 坐位体前屈场地器材：在室内使用电动测试仪。评价方法：考生两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约1015厘米，上体前屈，两臂伸直向前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。注意事项
10、：身体前屈，两臂向前推游标时两腿不能弯曲。受试者应匀速向前推动游标，不得突然发力。（5） 一分钟跳绳场地器材：2m3m/生，平地，使用自动计数跳绳。评价方法： 每跳跃一次摇绳一个回环（一周圈），记录一分钟跳绳次数。考试过程中如绳子绊脚中断，可继续跳，连续记数。考试中若绳子断开可补测一次。注意事项：姿势不限。统一提供考试用跳绳，16人一组，同时考试，跳绳考试一分钟。五、照顾政策（一）免试凡身体有残疾或患重大疾病的学生，在健康状况许可、确保安全的前提下，鼓励积极参加平时的体育锻炼，经批准，中考体育考试以满分或27分计算。1.残免：残疾考生（指身残、侏儒症等）可申请体锻效果评价免试，经批准后按满分计
11、入升学成绩。考生须填写免试申请表，提供市级残疾人联合会核发的残疾人证明的原件及复印件。2.病免：患重大疾病考生（指患有癌症、白血病、痴呆、脑瘫、严重的心脏病、心血管疾病、脑部施行过开颅手术、除手脚指以外肢体骨折在三个月以内的）可申请体锻效果评价免试，经批准后按每个考试项目各减1分的办法计入考生升学成绩。考生须填写免试申请表，提供市（县）级以上医院的疾病诊断证明、住院证、住院治疗病历的原件及复印件。（二）减试考生因身体原因申请体锻效果评价减试项目的，分值计算公式为：。考生须填写减试申请表，提供市（县）级以上医院的疾病诊断证明原件。（三）缓试考生如因身体等原因申请缓试体锻效果评价，则由由考生本人提
12、出书面申请并提供相关证明材料，与免试同时办理书面批准手续。对因其它特殊原因而需缓试的考生，可在其考试检录前现场提出书面缓试申请，凡未经批准的一律视为弃考，以零分计算凡因身体不适需要申请免试（减试或缓试）的学生，均须由本人提出书面申请并由家长签字和学校签署意见后，在指定时间内集中到考区所属教育行政部门体卫艺教育处（科）统一审批。凡经批准享受残免、病免照顾政策的考生，一律不得再参加体育考试。凡经批准减试的考生，一律不得再参加其减试项目的考试。附件：2013年xx市初中毕业升学体育考试学习过程评价自评汇总表C29C91AFE4CED1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91A
13、FE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFEDD1B6C87D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AF95AD9C91AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9D1B6C8795AD9C91AFE4CED1B6C8795A1AFE4CED1B6C8795AD91AFE4CED1B6C8795AD9C91FE4CED1B6C8795AD29C91AFC91FE4CED1D1B6C8795AD9C91AFE4C
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