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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除足球带球课时计划年级人数25日期执教戴文强班级组班形式周次第一周课次一内容主题1、 游戏化教学模式提高学生对足球的兴趣2、 足球基本动作：直线带球练习重点1、 动作的节奏感与姿态2、 通过游戏化教学模式提高学生兴趣难点1、带球时让足球始终在自己的控制范围内学习目标1、 通过游戏化教学模式，提高学生对足球的兴趣2、 发展学生的灵敏、柔韧协调等身体素质，培养学生良好的控制、平衡能力3、 能处理好竞争与合作的关系，有勇于拼搏的精神课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度一1课堂常规1小1、教师整队2、师生问好3、宣布上课内容：要求：进
2、入状态二3慢跑热身：蛇形跑法3小1、教师组织四路纵队成一路纵队2、学生由四路纵队变成一路纵队3、教师带领学生进行无规则蛇形跑法4、学生按照教师指示进行慢跑热身要求：热身充分，避免损伤。不规则形状三3小游戏：小兔子赛跑21、教师说明小兔子赛跑的游戏规则及方法2、学生认真听讲游戏规则及方法3、教师师范游戏方法4、学生分组45人一组5、教师组织学生进行游戏6、学生双脚夹球，进行向前跳跃，到教师指定处，再次双脚跳回原位，把球交给下一位同学要求：激发兴趣，使学生兴奋四17基本部分：直线带球小游戏： 勇往直前58中大1、教师组织4人一组，并成两边各2人形式2、学生由刚刚小游戏的一组人为一队3、教师讲解带球
3、要领及示范带球动作4、学生认真听讲，并一组中的2人去另一边5、迎面带球，带过去交给对面的学生（教师让一组学生进行演练，并纠正问题）6、学生观摩，提出问题，稍后进行直线带球1、教师组织游戏勇往直前，并说明游戏规则及方法，不得犯规（如：带球时说停就停，没有停下的同学必须从原点从新出发，之前可以有三秒的提示）2、学生通过勇往直游戏前来提高巩固直线带球的练习3、教师观察学生动作，并做好裁判4、尽己最大的努力到达终点，完成游戏要求：认真练习，积极参与五10综合活动：各种姿势启动带球8中1、教师讲解游戏的方法及规则（各种姿势起跑带球，到达终点时用脚踩住球才算获胜）2、学生认真听讲游戏规则，游戏中不得犯规3、教师提示性示范12个起跑姿势4、通过不同的启动信号学生进行练习5、学生分组在组长带领下自创多种启动姿势6、看看“你多还是我多”小竞赛7、教师组织游戏比赛，并让学生从两边回去要求：遵守规则，反映敏捷六1小结及放松小游戏：踩单车小1、 教师提示放松动作2、 学生听教师提示做放松练习3、 师生回顾本节课的内容4、 互评表现5、 师生呼别散点场地器材足球：25标志桶：若干安全保障提醒学生注意安全，游戏时注意安全预计练习密度强度全课内容主题中大49%50%小结【精品文档】第 页
