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1、1、下列说法正确的是()。A. 流媒体下载工具将完整的影音文件变为影音片段B. FTP下载工具能自动登录FTP服务器，快速浏览文件目录， 多服务器、多文件下载。.通用下载工具不支持文件的批量下载D.网站下载工具可下载任意网站的全部文件2、关于网上信息下载，下列说法中正确的是()。A. R能下载文字信息B. 可以用网络下载工具进行信息下载C. 网页只能以html的形式保存下来。.用复制、粘贴的方法可以下载图片3、在下载一个很大的应用软件时，根据你的经验，使用()更 为高效。A. 浏览器自身的文件下载功能进行下载B. webziP 工具C. 流媒体下载工具D. FlashGet、NetAnts 等
2、工具4、要从网上下载容量很大的文件，一般情况下使用()进行下 载，下载效率会更高。A. Winzip工具软件B. 浏览器自身的“另存为”菜单选项C. F1ashGet工具软件D. 单击鼠标右键，选择“目标另存为”选项5、用断点续传软件（如网络蚂蚁）来下载软件，最大优点（）A、同时下载多项内容B、解决断线下载被中断的问题C、下载文件类型不受限制D、没有特别的优点6、下列常用于网络文件传输的工具是（）。A. QQB. BBSC. MSND. FTP7、小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他 的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况，张老师知 道可以借助网络来实现，又可避免昂贵的电话费
3、用。您认为 下列哪种工具不适合他们在线实时交流？（）A. 腾讯QQB. 网易泡泡C. 电子邮件（E-mail）D. MSN Messenger8、本地的计算机将文件以附件的形式，发送给另一台计算 机。这种网络的信息服务功能属于（）功能。A. 电子邮件系统B. 远程登录C. 新闻组D. 布告牌系统9、通过下列哪项可以下载网页上的文本类素材()A. 可以通过鼠标右击文本内容，点击“目标另存为”命令保存所 需文本。B. 可以通过对资源链接地址单击右键，在弹出的菜单中，选择 “目标另存为”选项，即可将资源保存到本地。C. 可以通过鼠标右击文本内容，点击“文字另存为”命令保存所 需文本。D. 通过选中文
4、本内容，点击“复制”“粘贴”命令保存所需文字。10、下列哪个搜索关键词可以更加方便快捷的找到文本资源()A. 山海关wmfB. 故宫midC. 大海wpsD. 清西陵gif11、WWW浏览器是()A、一种操作系统B、TCP/IP体系中的协议C、远程登录的程序D、浏览WWW的客户端软件 12、当你从internet获取邮件时，你的电子信箱是设在()A、你的计算机上B. 发信给你的计算机上C、你的ISP的服务器上D、根本不存在电子邮箱13、下面不属于计算机网络的组成部分是()。A、电话B、通信线路C、调制解调器D、主机14、关于HTML的叙述，错误的是()A、它是超文本标记语言B、它称为“超文本传
5、输协议”C、超级文本是一种信息管理技术D、超级文本是用HTML描述的文本15、Internet时，不需要的硬件设备是()。A、PC 机B、电话机C、电话线D、MODEM16、关于课堂教学中使用教学媒体，说法正确的一项是()A、教学媒体使用得越多越好，学生提供全方位的视听觉刺 激。B、重视多媒体的利用，尽量避免使用黑板、粉笔，节比值 资源。C、在多媒体辅助教学中，教师的主要任务是掌握课件制作 技术，提高信息技术水平。D、教学媒体和教师一样，都是作为学习环境的要素，为学 生的学习创造条件。17、从狭义上说，信息技术（Information Technology）是指以 微电子技术、通信技术、（）为
6、主干，结合集成电路技术、 光盘技术、机器人技术、高清晰度电视技术等的综合技术A、计算机技术8、文字C、纸张D、印刷术18、最适合课堂讲演、操练和练习的硬件排列方式是（）A、横排B、纵排C、环形D、两侧19、在（）视图下，不能完全显示三个区域也不可调节各区 面积的大小。A、大纲视图B、幻灯片视图C、幻灯片浏览视图D、普通视图20、提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、 合作学习等主张的是（）A、人本主义理论8、建构主义理论C、行为主义理论D、认知主义理论21、关于问题情境，说法错误的是（）A、问题情境要有开放性B、问题情境的创意要力求新颖C、“情境”（CONTEXT）与“情景（SI
7、TUATION）是一个含 义D、创设问题情境要考虑学生的先前经验22、MiniQuest 一般由三个基本部分构成，有时也可加上过程、 （）评估等部分。A、活动B、展示C、汇报D、资源23、探究学习资源部分为学生提供了回答问题所需信息的（） 资源。A、课程B、网上C、教材D、学习24、探究型学习是围绕着问题解决的求知过程，因此，能否（） 系列是探究的关键。A、设计出好的问题B、创设好的情境C、准备好资源。、自主学习25、在进行教学设计时，选择和利用媒体一般应该以什么为依 据（）A、学习目标、内容、学生和环境条件B、学生兴趣、爱好、年龄、性别C、学生已掌握的知识和学生态度D、教学计划、课程进度和教
8、师设计实施计划26、教学设计过程不包括以下哪个环节（）A、设计教学策略B、分析学习者C、选择教学媒体D、组织期末考试27、以下术语在国内出现的时间顺序，正确的是（）A、电化教育教育技术信息化教育B、教育技术电化教育信息化教育C、教育技术信息化教育电化教育D、电化教育信息化教育教育技术28、在教学设计的学习者分析过程中，最需要分析的因素是（）A、学习者的性别B、学习者的家庭背景C、学习者的认知特点D、学习者的体重29、某老师准备上物理课，结合教学内容，他希望在实施课堂 教学过程中加强信息反馈，请问在下面的各媒体中，你推荐 他选哪一种（）A、计算机教学系统B、录像机C、电视机D、幻灯机30、Wor
9、d和Excel中，“常用”工具栏上的“格式刷”按钮有很强 排版功能，可以使文本具有相同格式，一个同学想让多处文 本同目前处于选中状态的文本格式一致，他应该（）A、在“工具”菜单的“选项”命令中定义8、双击“格式刷”按钮C、单击“格式刷”按钮D、在“格式”菜单中定义打开POWERPOINT,新建一演示文稿是信息化社会学校德育工作面临的一种新的工作方式，它具有两 种含义：首先是指教师对触网学生的正确引导和正面教育，其次 是指教师能够运用网络技术手段和网络德育资源开展学校德育 工作。网络德育首先遇到的问题是教师的信息素养问题，“要成 为一个有信息素养的人，他必须能够确定何时需要信息，并具有 检索、评
10、价和有效使用所需信息的能力”。【操作要求】1. 自己制作的幻灯片不少于9张，第一张幻灯片为封面（含题目、 制作人姓名及工作单位）。2. 把第二张幻灯片上插入自选图形“星与旗帜”并填充为蓝色， 在上面添加文字“网络德育”，并设置自选图形的自定义动画 样式为“回旋”。3. 在第四张幻灯片中间插入音频文件，并设置成单击时播放。4. 从网上下栽和材料相关的图片，插入到第三张幻灯片上，设置 为透明色。5. 设置幻灯片的应用设计模板和主题相协调。6. 设置幻灯片的切换效果为“垂直百叶窗”。7. 要求作品界面布局合理，美观协调。8. 设置页脚为“中小学教师考试要领”，页眉为“我的教育技术”9、显示时间、日期、页码【注意】此题完成后，任取以.ppt”为扩展名的文件名保存， 单击“浏览”按钮选取你所制作的POWERPOINT文档，然后单击“上交”按钮上传文档。
