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1、高一信息技术（必修）信息技术基础1.2信息技术及其影响学案学习目标：了解信息技术的概念、发展历程、发展趋势能列举身边信息技术应用的实例了解信息技术的影响，迎接信息社会的挑战学法指导：仔细阅读课本，联系生活中的具体事例和组员讨论交流引言“十二五”规划中明确了战略新兴产业是国家未来重点扶持的对象，其中信息技术被确立为七大战略性新兴产业之一，将被重点推进。新一代信息技术分为六个方面，分别是下一代通信网络、物联网、三网融合、新型平板显示、高性能集成电路和以云计算为代表的高端软件。学习任务1. 信息技术的概念信息技术（Information Technology，简称 ）是指人们对信息进行采集、 、加工
2、、处理、 和应用的各种技术的集合。信息技术主要包括计算机技术、通信技术、传感技术和微电子技术。传感技术同计算机技术与通信技术一起被称为信息技术的三大支柱。以仿生学观点，如果把计算机看成处理和识别信息的“大脑”，把通信系统看成传递信息的“神经系统”的话，那么传感器就是“感觉器官”。 技术使信息以物理信号的形式快速、可靠、安全地传递 技术可以扩展人类所有感觉器官收集信息的功能 技术可以存储信息、快速处理信息，应用领域覆盖社会各方面 技术是建立在以集成电路为核心的各种半导体器件基础上的高新电子技术，使电子设备体积小、重量轻、可靠性高、工作速度快、能耗低，得以应用于社会、经济、教育等各方面，对信息时代
3、具有巨大的影响2. 信息技术的发展历程信息技术自人类社会形成以来就存在，并随着科学技术的进步而不断变革。语言、文字是人类传达信息的初步方式，烽火台则是远距离传达信息的最简单手段。纸张和印刷术使信息流通范围大大扩展。自19世纪中期以后，人类学会利用电和电磁波以来，信息技术的变革大大加快。电报、电话、收音机、电视机的发明使人类的信息交流与传递快速而有效。第二次世界大战以后，半导体、集成电路、计算机的发明，数字通信、卫星通信的发展形成了新兴的电子信息技术，使人类利用信息的手段发生了质的飞跃。机器开始取代了人的部分脑力劳动，扩大和延伸了人的思维、神经和感官的功能，使人们可以从事更富有创造性的劳动。这是
4、前所未有的变革，是人类在改造自然中的一次新的飞跃。信息革命时间标志意义第一次约5万年前人类进行思想交流和信息传播最直接的工具第二次铁器时代，约公元前14世纪信息的保存和传播超越了时间和地域的局限第三次6世纪书籍、报刊成为重要的信息储存和传播的媒体第四次19世纪人类进入利用电磁波传播信息的时代第五次20世纪60年代全球成为一个信息共享的“网络村”延伸阅读 地球上平均每两星期，就会有一种语言消失。语言是人类数千年科学和艺术的储藏室，从对生态规律的观察，到创世神话。一种语言消失，失去的不仅仅是说这种语言的社群，还有人类关于数学、生物、地理、心理、农业和语言学等领域的常识。保护一种语言，相当于保护使用
5、这种语言的民族。世界6000种语言中，95仅为世界4人口使用；到21世纪末，约90的语言可能被强势语言取代；在全球化的今天，语言消失的速度为平均两月消失一种；中国56个民族有129种语言，其中8种已经失去交际功能，24种已经濒危。多媒体化多元化虚拟化智能化网络化信息高速公路机器人管家虚拟眼科手术飞行模拟训练智能家居人们传递信息的方式多种多样（电话、微信、微博、QQ）图书馆从手工方式馆藏文献服务迈向全方位信息化服务运用信息系统动态监测医务人员的诊断、用药、治疗情况3S技术（地理信息技术GIS、全球定位技术GPS、遥感技术RS）为油田、地面工程信息化建设提供新途径计算机辅助设计、制造幼儿识字软件3
6、. 信息技术的发展趋势（连线） 4. 信息技术的应用列举你接触过的信息技术应用实例： 、 、 。5. 信息技术的影响积极：促进社会发展，推动科技进步，改善人们生化消极：信息泛滥、信息污染、信息犯罪、可能危害人们的身心健康6. 迎接信息社会的挑战培养良好的信息意识，敏锐地感知信息，会甄别信息，快速捕捉有用信息，提高自我防护意识积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力养成健康使用信息技术的习惯遵守信息法规，培养高尚的信息道德全国青少年网络文明公约 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 学以致用讨论以下三种观点，说说你的看法1. 写作文时，我从网上拷贝别人的文章，不就是自己的了吗？2. 你在网上做过的比较有意义的事情。3. 在网上，谁也不会知道我是谁，我说什么或做什么都不受约束。
