信息技术兴趣小组活动总结5篇

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1、信息技术兴趣小组活动总结5篇信息技术兴趣小组活动总结 5 篇总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的 阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以明确下一步的工作方向 少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该 怎么去写总结呢?下面是我为大家整理的信息技术兴趣小组活动总结,欢迎阅读 希望大家能够宠爱。信息技术兴趣小组活动总结 1活动总结 本学期我校认真组织了兴趣小组活动,培育了学生兴趣,进展了学生能力。 现就本学期信息技术兴趣小组活动总结如下:一、开展活动的一些具体措施1、按准备开展活动,做好活动课题资料的收集、分析工作。 2、因材施教, 根据学员的

2、不同状况实行不同的教育方法,制定不同的学习目标。3、活动以自学为主,个别指导,鼓舞学员互帮互学。4、创造和谐民主的活 动气氛。5、创造气氛,利用信息技术直观、形象、具体、能动的特点激发学生的学 习兴趣。6、与家长紧密联系,为有潜质的学生提供更优越的进展条件。二、取得的成效。经过一学期的活动,进一步激发了学生对信息技术学问的兴趣,增长了学生 在信息技术方面的学问,提高了学生对计算机的湾塘中学第二课堂 操作水平。同时,提高了信息技术教师教学能力,把握了新的教学方式,为 今后工作积累了宝贵阅历。三、存在的问题和缺乏。1、经济条件的制约,设备更新滞后,不能充分满足活动的开展,学生的上 机练习较少,影响

3、了活动的效果。2、学生层次不一,致使活动的开展不能同步,增加了活动的难度,导致在 活动中不同层次的学生取得的成效不一,在很大程度上影响了活动成效。3、部分家长认识缺乏,不能为有潜质的学生创造更优越的学习环境,也影 响了活动成效。信息技术兴趣小组活动总结 2 上学年,根据我校独特化教育与实践课题方案的支配,本人承担一至三年级 电脑兴趣班活动的组织与教学工作。经过一年的工作与摸索,积累了一些阅历, 下面就小组活动状况、教学组织措施、阅历与提高措施等三方面进行总结。一、本兴趣班活动状况 根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,到目前为止,本兴趣班共开展 了 16 次教学活动。二、本兴趣班的组织与教学

4、进展状况 电脑应用分支广泛,为了充分敬重学生的兴趣爱好并为将来的区电脑作品制 作竞赛作好预备,本兴趣班学员分为电脑绘画、打字和word、因特网三个小组。 三个小组的学习钻研方向各有不同。三、阅历总结经过本学期的兴趣班活动,本人总结出以下阅历:1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好 一门学问的内在驱动力。因特网的出现和进展,能够最大程度地激发并满足学生 的求知欲。在本兴趣班的活动开展过程当中,我们最大程度地利用了因特网的强 大威力,我们使用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网,学生们 也把握了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获取信息。但是,

5、因特网上的信息纷杂无序,加上初中学生好玩并且自我把握力较差,这也要求教 师在活动开展过程当中进行严格的管理。2、注重上机操作能力,使学习兴趣长期不熄。计算机学科是一门实践操作 极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思索和观看验证于一体的 过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡,这就要求我们教师在活动开展 过程当中接受任务驱动教学法,明确每次活动的学习目标并设置疑难问题,让学 生自己去思索问题、上机实践探究解决问题的方法,给学生主动进展的空间。我 们应当大力推行觉察式教学,保证学生充裕的上机实践,着重培育和锻炼学生的 操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或觉察某项事实时,必定

6、能够娴 熟把握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。3、发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由于各种缘由 不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师,对其他 同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当小老师转变了传统 的师生间单向传递学问的方式,使学生由学问的被动接受转变为学问的传授者, 发挥了学生的主体作用。四、存在的问题与改进措施但是,独特化教育实践也并不是一帆风顺的。在兴趣班的活动开展活动中, 我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,低年级学生的自制力较差, 学生在上机实践时,总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏

7、,造 成很不好的影响。其二,学生视野不开阔,这主要表如今不擅长选题,选题之后 不擅长从大量素材中选择合用的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底 也欠缺。因此,对于今后的兴趣班活动,我预备从以下几个方面提高兴趣班活动质量:1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生的上网聊天和玩游戏行 为,对不服从管教并且屡教不改的成员进行惩办直至劝退,适当地缩小班级规模。2、开展优秀作品欣赏活动,通过开展省级国家级优秀作品欣赏活动,开阔 学生视野并提高见识。3、与美术老师协作工作。在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的学 问,加强学生对色彩的感觉,提高美术功底。信息技术兴趣小组活动总结3开展兴趣小组

8、活动,是素养教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、 劳各方面全面地、健康地进展的需要,因此,为了使学生在紧急的学习之余,进 展自己的兴趣爱好,培育学生的特长以及提高学生的整体素养,我校坚持开展兴 趣小组活动。我担任的是中年级信息技术兴趣小组的老师。经过半个学期的学习和锻炼, 学生都取得了确定的进步,提高了自己的综合素养。回顾这一学期,小组活动的 内容主要如下:学习用画图工具画图,了解用计算机画图的一些较冗杂的应用。练习中英文输入,学习用智能 ABC 输入法输入汉字。学会盲打,学会各种特殊符号键和标点 符号的录入。学生收获:由于七、八年级的学生已有确定的计算机基础,已基本能把握键盘操作的正

9、确姿态和击键方法,26 个英文字母和英文标点的键位,回车、退格键、空格键等 常用功能键的用法。经常支配进行英文全篇的综合练习区分大小写、格式。今后活动的.改进和预备:七、八年级在训练电脑绘画、打字的同时,也支配时间让学生学习如何 用 word 编辑小报,引导学生的创新意识和培育自主学习、主动学习的志趣和情 感。感受和建议:信息技术是学生十分宠爱的课程之一,也是一门较综合性的课程,光靠学习 兴趣是不够的,比方说电脑绘画,既要具备确定技术性即鼠标的娴熟操作, 又要具备确定的审美意识即图画的创作性。再比方说汉字的录入,一篇完好 的文章,其中有40%的字读不出来,运用拼音输入法输入就解决不了了。就有那

10、 么几个同学,声母或韵母搞错了,一个字经常半天打不出来,所以说语文确定要 学好。练习打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,速度 200/分,正确率 60%的同学和速度 80/分,正确率 98%的同学,我们宁可舍前求后。兴趣小组活动的开展,大大提高了学生的综合素养。 信息技术兴趣小组活动总结 4经过一年的信息技术兴趣小组的活动,教师和学生的共同努力,基本到达了 预期的效果,兴趣小组的学生在信息技术方面成为学习的领头羊并激发了自身和 其他学生的学习热情,同时学生也主动给出了相应的建议和意见,教师作出相应 调整,且自身的能力也得到了确定的进展。现就兴趣小组的活动状况小结如下: 1、比较确定的方面小

11、组成员之间,互相关怀,互相促进,虚心认真。遇到问题的处理通常分两 种状况:一是课内向老师请教;二如在课外会联系其他小组成员,共同解决,假 如还不能解决就请教老师。教师每节课的承上启下作用。每次兴趣小组活动教师都会先解决前期问题, 结束前还会布置下期预备工作,充分利用课余时间,以保证活动的正常有序的进 行。在活动中,充分发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,教师由 于各种缘由不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小老 师,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当小老师 转变了传统的师生间单向传递学问的方式,使学生由学问的被动接受转变为学问 的传授者,

12、发挥了学生的主体作用。2、需要改进的方面学生的时间观念有待加强,技术上也需要加强。兴趣小组中组长作用的充分 发挥,接受教师的引领和指导,以及平常的管理。教师方面,需要不断充电,来满足学生的求知欲。信息技术兴趣小组活动总结 5开展第二课堂兴趣小组活动,是素养教育的需要,是使少年儿童在德、智、 体、美、劳各方面全面地、健康地进展的需要,因此,为了使学生在紧急的学习 之余,进展自己的兴趣爱好,培育学生的特长以及提高学生的整体素养,我校坚持开展兴趣小组活动。经过半个学期的学习和锻炼,学生都取得了确定的进步,提高了自己的综合 素养。回顾这一学期,小组活动的内容主要如下:一、辅导内容根据学生的特点我选择了

13、电脑绘画主要使用软件是画图、练习中英文输 入,学习用智能ABC输入法输入汉字。学会盲打,学会各种特殊符号键和标点符 号的录入。学生可以选择一种软件为主,进行学习和作品制作。二、出勤状况:作为辅导教师每次我均能提前到达微机教室,做好本节课的预备工作,学生 也做到了按时到、按时走,身体不舒适能准时向老师请假。活动开始前实行签名 制,准时记录每次学生训练的出勤状况.三、管理状况:为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂 纪律,鼓舞他们的点滴进步,增添他们的自信念。这样每次活动时都能保证课堂 纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。课前细心预备,备好教学内容和备 好学生,以便取得更好的辅导效果。四、存在问题及下学期预备尽管有了一些进步,但信息技术兴趣小组还是存在着缺乏:1经济条件的制约,设备更新滞后,不能充分满足活动的开展,学生的上机 练习较少,影响了活动的效果。2学生层次不一,致使活动的开展不能同步,增加了活动的难度,导致在活 动中不同层次的学生取得的成效不一,在很大程度上影响了活动成效。3. 授课的内容还需进一步的精选。下学期我的预备:在进一步加强信息技术操作技能训练的同时,尽自己最大 的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品,并在PS和Falsh制作方面有 所突破。景贺飞20xx年12月

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