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1、福建师范大学22春心理咨询学在线作业1答案参考1. 按照心理治疗进行的方式，可分为_。A.个人心理治疗B.夫妻心理治疗C.家庭心理治疗D.集体心理治疗参考答案：ABCD2. 对网络成瘾的行为疗法主要有强化干预和：( )A.系统脱敏B.厌恶疗法C.阳性强化法D.合理情绪疗法参考答案：B3. 暗示疗法是治疗癔症性躯体障碍的有效措施，特别适用于慢性起病的患者。( )A.错误B.正确参考答案：A4. 心理学上的“繁荣”是指具备活力的学习状态。( )心理学上的“繁荣”是指具备活力的学习状态。( )正确答案：5. RET理论强调情绪困扰和行为不良都来源于个体的理性观念，治疗的重点也在于改变这些观念。( )
2、A.正确B.错误参考答案：B6. 根据柯里(1982)提出的团体发展阶段论，初期阶段领导者的功能有：( )A.教导成员团体的基本规则B.鼓励成员表达内心的感受C.示范自我开放D.帮助成员建立个人的具体目标参考答案：ABCD7. 下列哪一项不是心理学定义的关键词?( ) A行为 B心理过程 C科学 D自我意识下列哪一项不是心理学定义的关键词?()A行为B心理过程C科学D自我意识D心理学定义是关于个体的行为及精神过程的科学研究，其关键词为科学的、行为、个体和心理，不包括自我意识。8. 很多人总是觉得现实生活中的恋人不像自己心目中的“梦中情人”那样令自己销魂，根据斯滕伯格(R.J.Sternberg
3、)爱很多人总是觉得现实生活中的恋人不像自己心目中的“梦中情人”那样令自己销魂，根据斯滕伯格(R.J.Sternberg)爱情的多重三角形原理，这说明他们爱情中现实的三角形和理想的三角形之间有一定的差距。()正确9. 一般认为精神分裂症的阳性症状包括_、_、_、_；精神分一般认为精神分裂症的阳性症状包括_、_、_、_；精神分裂症的阴性症状包括_、_、_、_及_。正确答案：幻觉 妄想 阳性思维形式障碍 怪异行为 情感淡漠 思维贫乏 意志减退 兴趣缺乏 社交不良幻觉妄想阳性思维形式障碍怪异行为情感淡漠思维贫乏意志减退兴趣缺乏社交不良10. 人格障碍的严重程度标准包括_。A.患者的社交或职业功能明显受
4、损B.患者有特殊的行为模式C.患者具有的特殊行为模式是长期的，持续的，不限于精神疾病发作期D.患者主观上感到痛苦参考答案：AD11. 根据樊富珉对团体辅导各阶段的分类，团体的创始阶段领导者的主要任务是：( )A.协助成员相互间尽快熟悉B.增进彼此了解，澄清团体目标订立团体规范C.订立团体规范D.建立安全和信任关系参考答案：ABCD12. 团体计划书的作用是：( )A.可作为正式带领团体时的指引B.是向行政部门申报计划、申请经费及对外宣传、招募成员的重要依据C.促进领导者和团体成员之间，或者领导者与协助领导者之间相互沟通D.作为招募团体成员的指导参考答案：AB13. 需要与神经衰弱鉴别的疾病包括
5、_。A.脑器质性和躯体疾病B.重性精神病C.其他神经症D.疲劳反应E.慢性疲劳综合症参考答案：ABCDE14. 对强迫型人格障碍的主要治疗方法包括_。A.社会训练法B.听其自然法C.当头喝棒法D.兴趣培养法参考答案：BC15. 行为疗法又叫行为矫正技术，是医生在临床实践中总结出来的。( )A.错误B.正确参考答案：A16. 举例说明：什么情况下会发生偏见，这些偏见的来源是什么，又该如何消除?举例说明：什么情况下会发生偏见，这些偏见的来源是什么，又该如何消除?msg:,data:,voicepath:17. 答非所问和话题转移都属于间接的回避问题。( )A.错误B.正确参考答案：A18. 成功解
6、决一道难题后产生的自豪感愉快感属于成就感。( )A.正确B.错误参考答案：B19. 目前采用GDP等经济指标并不足以评价个人和国家真正的发展水平，本讲中提出可以作为补充或参照的目前采用GDP等经济指标并不足以评价个人和国家真正的发展水平，本讲中提出可以作为补充或参照的指数包括( )。A.幸福指数B.教育发展指数C.信任指数D.人类发展指数参考答案：A、B、C、D20. 催眠对行为动机的影响不仅在催眠状态下表现出来，甚至在从催眠状态醒来后也全表现出来，称为催眠的暗示作用。( )A.正确B.错误参考答案：B21. 一般说来，四种强化程序对行为出现频率的效果是变动比率强化固定比率强化变时距强化固定时
7、距强化。( )A.错误B.正确参考答案：B22. 心理咨询与治疗的特点包括_。A.双向性B.多端性C.社会性D.渐进性E.反复性参考答案：ABCDE23. 神经症的共同特征是：( ) A抑郁 B焦虑 C防御行为 D躯体不适感 E人际关系冲突神经症的共同特征是：()A抑郁B焦虑C防御行为D躯体不适感E人际关系冲突BCDE24. 弗洛伊德假设精神生活是三种精神力量相互作用的产物，即_。A.本我B.自我C.超我D.意识参考答案：ABC25. _是卡尔罗杰斯(C. R. Rogers)于本世纪40年代首创的一种心理治疗和咨询的方法，在各派人本主义疗法中影响最大，是人本主义心理疗法中的一个主要代表。A.
8、咨客中心疗法B.存在主义疗法C.完形疗法D.系统脱敏疗法参考答案：A26. 咨询过程中时间的分配，一般是开放式询问的谈话时间占70%，封闭式询问的谈话时间占30%。( )A.错误B.正确参考答案：B27. 各种心理防卫机制，往往在人意识到的时候起作用。( )A.错误B.正确参考答案：A28. 认为“方案设计”(program planning)是活动进行时的一种有组织的行动计划，以确保活动有效进行的是：( )A.佛里尔(Freire)B.努里(Kowles)C.赫里(Houle)D.哈维(Harvey)参考答案：D29. 有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见力事，不善于应对紧急情况
9、。这类学生的认知风格类型属于场依存型占优势。( )A.正确B.错误参考答案：A30. 社会因素是指个体在认识过程、情感过程，意志过程和个性倾向性及个性心理特征等方面的心理因素。( )A.错误B.正确参考答案：A31. 运用尊重的不同层次包括( )。A.愿意建立起双方间的助人关系B.疏远来访者C.认为来访者是有价值的D.使来访者感到自己是有价值的参考答案：ABCD32. _患者多具有胆小、 羞怯、敏感、多虑、情绪不稳、适应性差等个性特点，多在精神刺激下引发起病。A.癔症B.神经衰弱C.抑郁性神经症D.焦虑症参考答案：D33. 练习是形成各种操作技能不可缺少的关键环节。( )A.正确B.错误参考答
10、案：A34. 一般认为导致露阴癖的原因有_。A.与环境密切相关B.性格上的缺陷C.生理上缺陷D.精神病参考答案：ABCD35. 教师在给小学六年级学生教授圆柱和圆锥的计算方法时，所设计的例题的计算只要求精确到“e”为止。从知识分类学教师在给小学六年级学生教授圆柱和圆锥的计算方法时，所设计的例题的计算只要求精确到“e”为止。从知识分类学习论来看，教师的教学行为的最适当解释是()。A防止学生产生厌倦情绪B可以突出认知策略教学C防止学生课业负担过重D突出数学概念与规则的学习D36. 关于团体活动时间掌握不好容易产生的不良后果的说法不正确的是：( )A.团体持续时间太短，效果受影响B.持续时间过长，成
11、员易产生依赖C.持续时间过长，领导者及参加者的时间、精力也不允许D.团体持续时间太短不易形成良好的团体凝聚力参考答案：D37. _性症状可见于精神分裂症和情感障碍。A.癔症B.神经衰弱C.抑郁性神经症D.焦虑症参考答案：A38. 团体心理辅导与个性心理辅导的相异处包括：( )A.目标方面B.原则方面C.咨询技术方面D.对象方面参考答案：C39. _是通过听觉系统，作用于脑干网状结构、下丘脑、大脑边缘系统及大脑皮层各级中枢，通过中枢的整合，暂时神经联系的建立，调节中枢的兴奋和抑制，通过植物神经活动，使呼吸、消化、心血管、泌尿等内脏系统协调活动，以适应机体的需要。A.催眠暗示疗法B.音乐疗法C.家
12、庭疗法D.游戏中心疗法参考答案：B40. 在测量“神经质”的心理测验中，发现神经症的发生趋势似乎是遗传因素所决定的。( )A.错误B.正确参考答案：B41. 自我肯定团体的目标是：( )A.设计安全的情景，帮助成员学习新行为B.帮助成员探索个人行为模式，并找出日常生活中自己无法自我肯定的原因C.提高自信，帮助成员重新树立自我形象D.协助成员了解自我肯定的意义，以及自我肯定和生活发展的关系参考答案：ABD42. 埃利斯和费希尔(1994)提出影响团体动力系统的变量因素主要有三类，下列错误的是：( )A.输入因素B.输出因素C.中介因素D.过程因素参考答案：C43. 促进大学教师教育能力发展的途径
13、有( )。A.观摩与分析B.掌握学习理论C.教学决策训练D.把握学生心理参考答案：AC44. 团体规模过大，人数太多容易产生的问题是：( )A.团体领导者难以关注每一个成员B.成员直接沟通不易C.团体凝聚力难以形成D.影响成员的分享、交流参考答案：ABCD45. 口头的媒介主要的传递适用范围是：( )A.详细资料B.信息量大C.具体信息或者需要及时反馈的信息D.反馈或快速传递信息，以及一些属于比较敏感的、私人的话题参考答案：D46. 团体心理辅导要取得成功，必须要有：( )A.创意B.高效率C.良好的团体气氛D.凝聚力参考答案：D47. 以下哪些因素会导致测验信度被低估?( ) A测验的题目难度过高 B被试的同质性太高 C测验题目很多 D以下哪些因素会导致测验
