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1、教学目标教学目标1.用赞美的情绪演唱好歌曲用赞美的情绪演唱好歌曲小蚂蚁小蚂蚁。2.通过演唱歌曲，教育大家学习小蚂蚁通过演唱歌曲，教育大家学习小蚂蚁遵守纪律、互相帮助，勤劳勇敢的精神，遵守纪律、互相帮助，勤劳勇敢的精神，从小养成讲文明，懂礼貌的好习惯。从小养成讲文明，懂礼貌的好习惯。3.通过跳集体邀请舞这一活动，培养表通过跳集体邀请舞这一活动，培养表演能力、与同学的协作能力，同时主要演能力、与同学的协作能力，同时主要培养同学们讲文明、懂礼貌的行为习惯培养同学们讲文明、懂礼貌的行为习惯和集体合作的精神。和集体合作的精神。 蚂蚁是地球上蚂蚁是地球上最常见的最常见的昆虫昆虫，数量最多的，数量最多的昆昆
2、虫虫种类种类。 由于各种蚂蚁都是社会性生活的群体，在古由于各种蚂蚁都是社会性生活的群体，在古代通称代通称“蚁蚁”。蚁后蚁后：主要职责是产：主要职责是产卵、繁殖后代和统管卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。这个群体大家庭。雄蚁雄蚁：或称父蚁。：或称父蚁。工蚁工蚁：又称职蚁。工：又称职蚁。工蚁的主要职责是建造蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后物、伺喂幼蚁及蚁后等等。兵蚁兵蚁：头大，上颚：头大，上颚发达，可以粉碎坚发达，可以粉碎坚硬食物，在保卫群硬食物，在保卫群体时即成为战斗的体时即成为战斗的武器。武器。 蚂蚁四散到各处觅食，只要有谁发现蚂蚁四散到各处觅食，只要有
3、谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，了食物，除了赶紧衔一小块回巢去之外，沿途还会记得沿途还会记得分泌出芳香讯号分泌出芳香讯号，紧急通知，紧急通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小路嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合作，将所有食物搬回窝巢。这些块通力合作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的沿着香味移动的蚂蚁就形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。队伍，有秩序的前行。 小蚂蚁，真有趣，头上长了小胡须。小蚂蚁，真有趣，头上长了小胡须。小蚂蚁，有情义，见面点头很有礼。小蚂蚁，有情义，见面点头很有礼。 小蚂蚁，有秩序，走路排队好整齐。小蚂蚁，有秩序，走路排队好整齐。 小蚂蚁，最得意，冬天来了有积蓄。小蚂蚁，最得意，冬天来了有积蓄。
