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1、小升初语文摸底考试试卷湘教版A卷(含答案)班级: 姓名: 学号:保密题号基础检测积累运用口语交际阅读理解总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分 120分。2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入一、基础知识检测(本题共计 30分,每小题5分)1、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语推()出()()生()死 舍()求()2、写出带动物的成语:3、写出带数字的成语:2、请你写出下面动物的叫声的词。虎()狼()龙()猿()马()狮()犬()鸟
2、()3、下列对联题咏的是谁?(1)草堂留后世,诗圣著千秋。()(2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。()(3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。()4、词语积累。(1)说明某种道理的词语:(2) 表示看的词语: 表示想的词语: (4)表示心情的词语: 5、按要求填空。I,字子美,世称“()”,又称“杜工部”(杜拾遗),他的诗被称为)”,“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是(6、按要求填空,你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。“漫”字在字典里的
3、意思有:水过满,向外流;到处都是;不受约束,随便。(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是()得分评卷入二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)1、修改下列语段,注意用上准确的修改符号。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病共7处)。为了做一名真正的升旗手,我反复把握节奏,练唱国歌。况且,坚持每天收看新 闻联播前那升旗的一暮,默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范,准确有力的样子。我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子,挂在树上进行摸拟练习。功夫不负有心人,个月以后,我终于有国旗班叔叔的“范儿” 了。2、选词填空。俏丽 斑斓 优美 宁可也 与
4、其不如1、蝴蝶穿着()的彩衣来了,高兴得在花丛中跳起了()的舞蹈。2、桑娜觉得()看着西蒙的孩子活活饿死,()自己多受些苦,把他们抱回来。3、渔夫和妻子()自己多受些苦,()要把西蒙的孩子抱回家中抚养。3、根据下列情景填写古诗。(1)贺知章的咏柳中用比喻的手法把春天比作:(2)我们常用杜甫的春夜喜雨中“, 这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。(3)人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在游山西村中所说的那种“, 。”的感觉,但如果能怀有坚定 的信心,继续前行,锲而不舍,就一定会出现“ , 。”的光辉前景!我爱生活,我爱四季。(写一句最恰当的诗句,前
5、半句或后半句)我爱春天,在绿水碧江的江南,感受 我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受 我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发 我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略 4、精彩回放。(1)六年来,我们的课内外阅读经历一定精彩纷呈,我读了几篇外国小说,如其中的,我还读了三国曹植的一首诗, 其中诗句 表达了自己悲愤之情, 我还了解到是居里夫人发现了 ,为科学作出巨大贡献;我还从文言文学弈 中学到了 一个成语。(2)我一生有两个母亲,一个是(),一个是我的()。我对这两个母亲怀着同样()和同样()。出自()写的(),表达了作者深切的爱国情怀,我还知道这样的名句 。(3)我会用学过的课文题目巧填空。时间()而过,马上小
6、学毕业了,我忘不了杰出的爱国工程师(),忘不了教会我做人要独立自主的(),更忘不了(),是老师教育我要好好学习,长大()。得分评卷入三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服, 你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看, 把你的想法写下来。得分评卷入四、阅读与理解(本题共计 30分,每小题10分)1、阅读短文,回答问题。郑板桥郑板桥是清朝的一位书画家。小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买 灯油,他经常到附近一个庙里,借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。郑板桥一生
7、最(突出 杰出)的成就,是在诗书画方面独树一帜, 号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在摹仿他的书法呢!郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百 年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。郑板桥在潍县当县令时, 因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长口袋,卖画的银子放在里 面,
8、一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵(财富财产),永远值得我们怀念。1 .在带点字的正确读音上打,后来中(zh。n g zh o n g ) 了进士 散(s & n s an)发他身背(b e i b e i ) 一个长口袋号(hao h a o)称2 .从文中括号里选择恰当的词填在横线上。3 .把文中符合下列意思的词语写在括号里。单独打起一面旗号,比喻自成一家。指充满了美妙的情趣。4 .郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么?5 .简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。第一件:第二件:6 .把短文用双竖线分成三段,并归纳段意。2、课外阅读。
9、购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:请问您这儿有上帝卖吗?店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他撵出了店门。天快黑时,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头,满头 银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉 老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不 久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是 种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。老头眼圈也湿润了,问:你有多少钱? 1美元。孩子,眼下上帝的价格正好是1美元
10、。 老头接过硬币,从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料,拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶上帝, 就没事了。邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫 嚷道:叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他, 有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后, 隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去
11、感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅 游去了。后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:年轻人,您能有邦迪这个 侄儿,实在是太幸运了,为了救您,他拿一美元到处购买上帝,是他挽救了您的生命, 但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!1、从文中找出下列词语的反义词并写出来。干燥()落后()倒霉()冷淡()2、仿照下列词语的结构形式再写出两个词语。兴冲冲3、填空。本文是按 的顺序来叙述的,文章依次写了:男孩购买上帝一( )一( )。4、在文章中用横线画出描写店主老头外貌、语言、神态的句子各一句。 从店主老头的言行中,你体会到什么?“但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”,
12、你是怎样理解这句话的?6、读了这篇文章,你有什么话想对店主老头说的呢?请展开想象写下来。3、课外阅读。孔子游春(节选)春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。 大自然多像一位伟大的母亲!()的大地是她宽广的胸怀,()的森林是她飘逸的长发,()的太阳是她明亮的眸子,()的轻风是她甜蜜的絮语孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去, 孔子动情地望着泗水河, 陷入了沉思。弟子们不知老师在看 什么,都围拢过来。子路问道:“老师在看什么
13、呢?”孔子说:“我在看水呀。”“看水?”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。子贡说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?”孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁, 它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿 山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,他好像善使教化 由此看来,水是真君子啊!”弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟 能看出如此深奥的道理!1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。2、联系上下文,理解词语的意思。絮语一一 司空见卜 3、联系上下文思考,选
14、择恰当的词语填在文中的括号里。A.温暖 B.和煦C.广袤 D.茂密4、文中写到:孔子遇水必观。当你也看到水穿山岩,凿石壁,从无惧色的样子时,一定 会自然地联想到成语: 、 等。5、文中写到:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。”结合生活实际 谈谈你对这句话的理解。6、结合孔子论水的这番话,你认为他的用意是什么?你从中体会到了孔子的什么特点?得分评卷入五、作文题(本题共计30分)1、写作文。雏膺总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远航我们即将告别小 学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场,当你最 后一次倾听同学们琅琅的读书声,你是不是会感
15、到时间的脚步太匆匆?回忆往昔岁月,展望未来前程,你想起些什么,想诉说些什么?快写下来吧! 作文体裁以及具体内容由你自己定, 注意要表达出自己的真情实感哟!试题答案一、基础知识检测(本题共计 30分,每小题5分)1、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略2、虎(啸)狼(嚎)龙(吟)猿(啼)马(阵)狮(吼)犬(吠)鸟(叫)3、略4、略5、略6、略二、知识积累运用(本题共计 20分,每小题5分)1、略2、1.俏丽 优美 2. 与其.不如3.宁可.也3、略4、略三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)1、略四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)1、阅读短文,回答问题。1 .在带点字的正确读音上打,zh 6 ngs a nbeihao2 .杰出、财