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1、小升初语文摸底考试试卷湘教版A卷（含答案）班级: 姓名: 学号:保密题号基础检测积累运用口语交际阅读理解总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分 120分。2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。得分评卷入一、基础知识检测（本题共计 30分，每小题5分）1、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（）出（）（）生（）死 舍（）求（）2、写出带动物的成语：3、写出带数字的成语：2、请你写出下面动物的叫声的词。虎（）狼（）龙（）猿（）马（）狮（）犬（）鸟
2、（）3、下列对联题咏的是谁？（1）草堂留后世，诗圣著千秋。（）（2）写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。（）（3）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（）4、词语积累。（1）说明某种道理的词语：（2） 表示看的词语： 表示想的词语： （4）表示心情的词语： 5、按要求填空。I,字子美，世称“（）”，又称“杜工部”（杜拾遗），他的诗被称为）”，“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（6、按要求填空，你一定行的。“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。“漫”字在字典里的
3、意思有：水过满，向外流；到处都是；不受约束，随便。（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（）得分评卷入二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、修改下列语段，注意用上准确的修改符号。（提示：错别字、标点、语序、用词不当等语病共7处）。为了做一名真正的升旗手，我反复把握节奏，练唱国歌。况且，坚持每天收看新 闻联播前那升旗的一暮，默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范，准确有力的样子。我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子，挂在树上进行摸拟练习。功夫不负有心人，个月以后，我终于有国旗班叔叔的“范儿” 了。2、选词填空。俏丽 斑斓 优美 宁可也 与
4、其不如1、蝴蝶穿着（）的彩衣来了，高兴得在花丛中跳起了（）的舞蹈。2、桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。3、渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。3、根据下列情景填写古诗。（1）贺知章的咏柳中用比喻的手法把春天比作：（2）我们常用杜甫的春夜喜雨中“, 这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。（3）人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在游山西村中所说的那种“, 。”的感觉，但如果能怀有坚定 的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“ , 。”的光辉前景！我爱生活，我爱四季。（写一句最恰当的诗句，前
5、半句或后半句）我爱春天，在绿水碧江的江南，感受 我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受 我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发 我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略 4、精彩回放。（1）六年来，我们的课内外阅读经历一定精彩纷呈，我读了几篇外国小说，如其中的，我还读了三国曹植的一首诗， 其中诗句 表达了自己悲愤之情， 我还了解到是居里夫人发现了 ,为科学作出巨大贡献；我还从文言文学弈 中学到了 一个成语。（2）我一生有两个母亲，一个是（），一个是我的（）。我对这两个母亲怀着同样（）和同样（）。出自（）写的（），表达了作者深切的爱国情怀，我还知道这样的名句 。（3）我会用学过的课文题目巧填空。时间（）而过，马上小
6、学毕业了，我忘不了杰出的爱国工程师（），忘不了教会我做人要独立自主的（），更忘不了（），是老师教育我要好好学习，长大（）。得分评卷入三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服， 你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看， 把你的想法写下来。得分评卷入四、阅读与理解（本题共计 30分，每小题10分）1、阅读短文，回答问题。郑板桥郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买 灯油，他经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。郑板桥一生
7、最（突出 杰出）的成就，是在诗书画方面独树一帜， 号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在摹仿他的书法呢！郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百 年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。郑板桥在潍县当县令时， 因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里 面，
8、一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵（财富财产），永远值得我们怀念。1 .在带点字的正确读音上打，后来中（zh。n g zh o n g ） 了进士 散（s & n s an）发他身背（b e i b e i ） 一个长口袋号（hao h a o）称2 .从文中括号里选择恰当的词填在横线上。3 .把文中符合下列意思的词语写在括号里。单独打起一面旗号，比喻自成一家。指充满了美妙的情趣。4 .郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？5 .简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。第一件：第二件：6 .把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。2、课外阅读。
9、购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币，沿街一家一家商店地询问：请问您这儿有上帝卖吗？店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头 银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉 老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不 久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是 种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。老头眼圈也湿润了，问：你有多少钱？ 1美元。孩子，眼下上帝的价格正好是1美元
10、。 老头接过硬币，从货架上拿了瓶上帝之吻牌饮料，拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝， 就没事了。邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫 嚷道：叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他， 有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后， 隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去
11、感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅 游去了。后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：年轻人，您能有邦迪这个 侄儿，实在是太幸运了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝，是他挽救了您的生命， 但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！1、从文中找出下列词语的反义词并写出来。干燥（）落后（）倒霉（）冷淡（）2、仿照下列词语的结构形式再写出两个词语。兴冲冲3、填空。本文是按 的顺序来叙述的，文章依次写了：男孩购买上帝一（ ）一（ ）。4、在文章中用横线画出描写店主老头外貌、语言、神态的句子各一句。 从店主老头的言行中，你体会到什么？“但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”，
12、你是怎样理解这句话的?6、读了这篇文章，你有什么话想对店主老头说的呢？请展开想象写下来。3、课外阅读。孔子游春（节选）春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。 大自然多像一位伟大的母亲！（）的大地是她宽广的胸怀，（）的森林是她飘逸的长发，（）的太阳是她明亮的眸子，（）的轻风是她甜蜜的絮语孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去， 孔子动情地望着泗水河， 陷入了沉思。弟子们不知老师在看 什么，都围拢过来。子路问道：“老师在看什么
13、呢？”孔子说：“我在看水呀。”“看水？”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。子贡说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁， 它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿 山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，他好像善使教化 由此看来，水是真君子啊！”弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟 能看出如此深奥的道理！1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。2、联系上下文，理解词语的意思。絮语一一 司空见卜 3、联系上下文思考，选
14、择恰当的词语填在文中的括号里。A.温暖 B.和煦C.广袤 D.茂密4、文中写到：孔子遇水必观。当你也看到水穿山岩，凿石壁，从无惧色的样子时，一定 会自然地联想到成语： 、 等。5、文中写到：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。”结合生活实际 谈谈你对这句话的理解。6、结合孔子论水的这番话，你认为他的用意是什么？你从中体会到了孔子的什么特点?得分评卷入五、作文题（本题共计30分）1、写作文。雏膺总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航我们即将告别小 学时代，即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场，当你最 后一次倾听同学们琅琅的读书声，你是不是会感
15、到时间的脚步太匆匆？回忆往昔岁月，展望未来前程，你想起些什么，想诉说些什么？快写下来吧！ 作文体裁以及具体内容由你自己定， 注意要表达出自己的真情实感哟！试题答案一、基础知识检测（本题共计 30分，每小题5分）1、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略2、虎（啸）狼（嚎）龙（吟）猿（啼）马（阵）狮（吼）犬（吠）鸟（叫）3、略4、略5、略6、略二、知识积累运用（本题共计 20分，每小题5分）1、略2、1.俏丽 优美 2. 与其.不如3.宁可.也3、略4、略三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）1、略四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）1、阅读短文，回答问题。1 .在带点字的正确读音上打，zh 6 ngs a nbeihao2 .杰出、财
