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1、2024年同学情况报告3篇 目录 第1篇关于我班同学近视情况及原因的调查报告 第2篇同学视力情况的调查及分析研究报告 第3篇本班同学手机使用情况的调查报告 关于我班同学近视情况及原因的调查报告 一。问题提出 眼睛是人类身体中最重要的一部分，也是看世界最重要的器官。但是现在随着生活水平的高，我们班近视的人越来越多，我也是其中一位。为了我们班不再有更多人近视，我决定做一次调查。 二。调查方法 1。查阅有关保护眼睛的知识合什么是近视眼的资料。 2。调查近视人数，及访问近视原因。 三。调查情况和资料整理 信息渠道涉及方面具体内容 书籍上网什么是近视眼近视眼是i视力缺陷中的一种，能够看清远处的东西，却看
2、不 近处的都系。 调查近视人数我班有51人，近视人数11人，大概占我们班的四分之一。 采访他们为什么近视1。看电视太多。人数3人。 2。躺着看书。人数3人。 3。书写姿势不正确。人数3人。 4。不爱做眼保健操。人数1人。 5。玩电脑游戏。人数2人 四。结论 1。不注意用眼睛和长时间用眼，就很容易造成眼睛近视。如：看电视太多，躺着看书，书写姿势不正确，不爱做眼保健操，玩电脑游戏，等等。 2。近视眼是可以避免的，但要做到“二要”“二不要”是：1。读书写字姿势要端正，眼睛和书本距离要保持一市尺。2。连续看书一小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿。“二不要”是1。不要在光线昏暗和直射阳光下看书，写
3、字。2。不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书 同学视力情况的调查及分析研究报告 我是霍邱县城关镇中心学校七（1）班的一名学生。我们班有46名学生，将近一半的学生近视。为了弄清近视的原因及如何有效预防，本人对班级同学的视力情况进行了一次调查。 一、调查目的 了解同学们视力近视的原因、存在的问题。 二、调查对象 本班刘芷竹等同学。 三、调查方式 当面问答。 四、调查时间 20*年6月1日星期一20*年6月8日星期一 五、调查内容与结果 1.刘芷竹是一位文静可爱的女孩，父亲是一名教师。家中经济条件不错，电视、电脑应有尽有，刘芷竹本人也有一部手机。她性格比较内向，在校时只见她和张硕同学交往，在
4、家就会看书、学习、玩电子游戏，但她的学习成绩很好，可能她很少外出活动吧，高高的鼻梁上早早地托着一副眼镜。 在刘芷竹小学时自述由于长期看书、上网查阅资料导致视力开始下降，当时她并不想配眼镜，认为戴眼镜很麻烦，因为视力的下降而看不清黑板上的字，让慢慢地她成绩下降了。最后去了眼镜店，视力已经是300度了！当即就配了副300度的眼镜。 戴上眼镜后，刘芷竹又可以看清黑板了。但给她的生活和学习带来了许多的麻烦。 早晚洗漱时，需要将眼镜去掉，但一去掉眼镜就又看不清了。而且戴上眼镜后视力不但没有提高反而下降了，直到现在已经换两副眼镜了。 2.田一同学较之刘芷竹同学要好一点，她是因为在1到6年级时看电视导致近视
5、的，而且当时自己想配眼镜，父母也让，所以就去了眼镜店。查过后配了一副200多度的眼镜。和刘芷竹同学一样，她的视力也在下降，也换了两副眼镜。 3.彭建玮同学的成绩中等，比较注意眼睛的保护，1到6年级视力良好，7年级下册时看书没有注意姿势，让视力下降很快。去眼镜店一查，450度！在父母的强烈要求下，她配了一副450度的眼镜，直到现在为止，她的视力没有一点变化，这是很好的。 4.丁友露是一位有趣的女同学，她经常和我比力气，虽然我每次都赢。在她小学时视力很好，7年级上册开学期间看书太近导致视力下降，查看过后得知视力350度。由于当时她想配眼镜，所以并没发生成绩下降的情况。戴上眼镜后，虽然能看清黑板，但
6、麻烦也不少，所以她并不喜欢戴眼镜。从开始到现在，她已换2副眼镜了，而且视力还在下降，现在是550度。 5陈文建是一位面色略黑的男孩，力气也不小。他在6年级下册时发现视力有所下降，其实是因为他每天看电视超过了10小时。当时他就想配副眼镜，父母也赞同。当下就去配了一副250度左右的眼镜。和大家一样，他也不喜欢戴眼镜，感觉很麻烦。后来经过调整，他的视力又上升了，现在是550度了。 六、调查体会 从调查结果来看，同学们近视的原因是看书的姿势不对，也有玩电子游戏造成的。在这个电游随处可见的时代，小学生近视的人数越来越多了。如果不及时制止，那么整个世界就会戴上一副巨大的眼镜。为此，我提出以下几点建议： （
7、1）、加大对电子产品的控制。由特定的机构管理，加大对网吧游戏厅的管理，严禁未成年人进入，预防中小学生近视。 （2）、请父母监督管理，控制中小学生上网玩游戏的时间。切实减轻中小学生的课业负担，从根本上减少用眼时间。 （3）、中小学生自觉使用电子产品，注意写字、看书的姿势。 （4）、加强体育锻炼，有效增强体质，也是保护好视力的途径。 本班同学手机使用情况的调查报告 本班同学手机使用情况的调查报告 一、研究方法 1.1测试工具 调查问卷和访问调查 1.2研究对象 化学122班所有的同学（共38名同学，其中女同学有18人，男同学有20人） 1.3研究程序 第一阶段：设计问卷问题以及访谈问题，并制作问卷
8、调查单40份。 第二阶段：向全班同学发放问卷调查单并向全体同学进行访谈调查，详细记录他们 对问题的回答内容。 第三阶段：回收问卷调查单，整理访谈记录、统计问卷调查结果。 第四阶段：根据调查数据并结合相关资料进行详细的分析讨论，撰写调查报告 二、调查结果及分析 本次调查采用实际派发问卷，共发放38份，收回38份，回收率100%，且均有效。结合访谈调查分析整理得出结果: （1）学生对手机牌子、价格选择如下： 小米：29% 、三星：20% 、htc：7% 、iphone：12 % 、华为：7% 、lenovo：3%、 其余的各15%（包括步步高、中兴等） 图1-1 从数据我们不难看出，手机的品牌对于
9、同学们选择有很大影响，市面上多种因素的干扰，牌子出名是同学们选择手机的很大因素。 （2）学生对手机颜色选择如下： 黑色：55%（男生中70%，女生中10%） 白色：37%（男生中25%,女生中30%） 其他色：8%（男生中5%，女生中60%) 图2-2-1 图2-2-2男生手机颜色 图2-2-3女生手机颜色 从统计的数据中，可以看得出同学们选择手机的颜色以黑白为主，而且市面上各种品牌的手机，也普遍以黑白为主。但是，手机颜色的选择很大程度上和性别有很大的关系。比如，女生普遍喜欢根据自己喜欢的颜色选择手机，而男生则普遍选择代表庄重严肃的黑色和代表素洁简单的白色。 （3）学生首次使用手机的时间调查结
10、果如下： 初中：10% 高中：68% 大学：22% 图2-3本班学生首次购买手机时间柱形图 我们从数据上可以看出大部分同学首次使用手机的时间是在高中，但还有10%的同学初中就开始使用手机，22%的同学到大学才使用手机，说明手机的使用和经济的发展，人民的生活水平有着密切的联系。同时，也表明了各位同学家庭的经济状况。 三、对策和建议 （1）购买手机应该从实际出发,首先是根据自己的需求和家庭条件来选择,切忌盲目跟风,养成奢侈浪费的坏习惯。 （2）要有自己的思维,学会自己去判断事物的好与坏,不要受太多外界因素的影响。 （3）注意合理的利用手机来增长自己的课外知识,同时做一个精明的消费者,树立正确的消费观念。 （4）要正确使用手机等高科技产品,不要让它本身的价值被淡化掉。
