人教版九年级下学期3月段考化学试题

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1、人教版九年级下学期3月段考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 1828年,德国化学家维勒通过蒸发氰酸铵(NH4CNO)水溶液得到了尿素CO(NH2)2,尿素CO(NH2)2属于( )A复合肥料B氮肥C磷肥D钾肥2 . 医疗上用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。若在实验室配制0.9%的氯化钠溶液100g,下列配制过程正确的是A用托盘天平称量0.9g氯化钠B用量筒量取100g水C把食盐倒入量筒中搅拌溶解D用烧杯量取91g水3 . 下列物质中,前者属于氧化物,后者属于混合物的是( )A蒸馏水、石灰水B高锰酸钾、河水C空气、生铁D天然气、石灰石4 . 中国是2019年世界环境日活动主

2、办国。下列做法不合理的是( )A露天焚烧垃圾B回收废旧金属C植树造林D生活污水处理达标后排放5 . 如图是某反应的微观示意图,“”“”表示质子数不同的原子,下列说法不正确的是A该反应中反应物的微粒数之比为3:2B反应物都属于单质,生成物可能是氧化物C该反应是化合反应D反应的本质是原子的重新组合过程6 . 下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )AOBZnCN2DCO7 . 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是选项实验操作现象结论A用黄铜片在铜片上刻画铜片上有划痕黄铜的硬度比铜大B用小木棍蘸少量浓硫酸木棍变黑硫酸有强酸性C向某溶液中滴入无色酚酞试液无色酚酞试

3、液不变色无色溶液一定是酸D向某溶液中滴入稀硫酸有气泡产生该物质一定含CO32-AABBCCDD8 . 根据实践经验,下列课外实验不能成功的是A用10%的氢氧化钠溶液制作叶脉书签B用食盐水、鸡蛋壳和澄清石灰水制取并检验二氧化碳C用食用小苏打、柠檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D用冷碟子和蜡烛制取炭黑,证明蜡烛中含有碳元素9 . 将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后,溶液呈无色,继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析,下列说法错误的是( )A金属活动性强弱顺序:MCuAgB滤渣中可能有金属MC滤液中至少含有两种溶质D滤渣中一定有Ag10

4、 . 下列说法正确的是( )A二氧化硫、二氧化碳都会导致酸雨B夜晚天然气泄漏,立即开灯检查C为延长食品保质期,海鲜可用甲醛浸泡D为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠11 . 下列关于碳和碳的化合物的说法正确的是ACO和CO2由不同的分子构成,所以化学性质不同BCO2溶于水的过程中只发生了物理变化CCO有毒,在房间内放置一盆水,可以防止CO中毒D铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼12 . 下列实验基本操作正确的是( )A加热液体B向试管中加固体C检查装置气密性D闻药品的气味13 . 下列鉴别各组物质的方法中,不能达到目的是( )A羊绒和棉花(灼烧)B硫酸钠溶液和硫酸钾溶液(滴

5、入氯化钡溶液)C硝酸铵固体和氢氧化钠固体(加入水)D氯化钾和氯化铵(加熟石灰研磨)14 . 如图A是钾元素在元素周期表中的部分信息,图B是钾原子的结构示意图,下列判断不正确的是A钾的相对原子质量是39.10B钾原子在化学反应中容易失去电子C钾元素在元素周期表中排在第四周期D钾元素和钾离子的电子层数相同15 . 下列图象能正确描述对应关系的是( )A向Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4B向氯化铁和盐酸混合液中滴加氢氧化钠溶液C加热一定量的高锰酸钾固体D等质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的酸中二、填空题16 . 下图为某化学反应在催化剂的作用下的微观模拟示意图,其中实心黑球和阴影白球分别表示氧原

6、子和氢原子 。 请画出方框内应填的微观图示 。17 . 氯化钠是一种重要的资源,在海水中储量很丰富。(1)海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程,实验室用氯化钠溶液模拟该过程:已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液,与B溶液中溶质质量相等的溶液是(填编号);与B溶液中溶质质量分数相等的溶液是(填编号)。(2)图甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。由图中可看出,甲乙两物质中,溶解度受温度影响较大的物质是;要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是(写出一种即可);t2时,将甲、乙各20g分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,所得乙溶液为溶液(填“饱和”或“不饱和”);若将

7、温度都降低到t1,甲溶液中溶质的质量分数(填“”、“”或“=”)乙溶液中溶质的质量分数。三、实验题18 . 实验室中,利用图1装置可以制取某些气体,请回答下列问题(1)写出带标号的仪器的名称:_;_;(2)向气体发生装置内加入药品前,必须先_;(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的制取装置是_;实验室若用双氧水制氧气的反应文字表达式为_,反应中,MnO2起_作用,加快了H2O2的分解(4)甲烷(CH4)在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是_(5)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是_(填“甲”或“

8、乙”);若用丙装置收集较纯氧气,丙中先应充满的物质是_,气体应从_(填“a”或“b”)端导入四、流程题19 . 人类制取和利用金属有悠久的历史。(1)人类历史上首张黑洞照片是被射电望远镜虚拟望远镜网络捕捉到的。下图所示是被誉为“中国天眼”的FAST目前世界口径最大、最灵敏的射电望远镜。射电望远镜选择角钢而不用纯铁作塔架的主要原因是_。(2)铝合金反射镜面不易腐蚀,其主要原因是_(用化学方程式表示)。(3)工业上用闪锌矿(主要含 ZnS,还含 PbS 等杂质)制备锌的流程如下(部分产物略去):X的化学式是_;焦炭的作用是生成还原剂一氧化碳和_。ad中属于化合反应的是_。写出反应d得到锌的化学方程

9、式_。结合下表数据设计从粗锌中分离出纯锌的方案是:将粗锌放在容器中加热,控制温度范围在_,收集锌蒸气,冷却后可得到纯净的锌。物质ZnPbC沸点/ 90717494827五、科学探究题20 . 某校学生用下如图的实验验证质量守恒定律。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,产生大量白烟弥漫到空气中,最后一些白色固体掉落在石棉网上。(1)同学们通过称量发现:在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。你认为出现该实验结果的原因可能是_。(2)小红按如图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体。(提出问题)黄色固体是什么?(查阅资料)氧化镁为白色固体;镁能与氮气剧烈反应生

10、成黄色的氮化镁固体;氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,氨气有强烈的刺激性气味。(做出猜想)黄色固体是Mg3N2。(实验探究)请设计实验,验证猜想实验操作实验现象结论_黄色固体是Mg3N2(3)(反思与交流)氮化镁中氮元素的化合价是_;写出镁条燃烧生成氮化镁的化学方程式_;空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2,合理的解释是_;从镁条能在氮气中燃烧、钠能在氯气中燃烧的实验事实,你对燃烧条件有了什么新的认识?请写出一种:_。六、计算题21 . 某样品仅含NaCl和MgCl2,为探究样品中MgCl2的质量分数,某研究性小组取了19g样品,加入138.8g水使其完全溶解后,再将120g一定溶质质量分数的NaOH溶液不断加入到该溶液中,充分反应后,测得相关数据如表实验次数1234加入NaOH溶液质量/g30303030共生成沉淀的质量/g2.95.8m5.8求:(1)表中m的值为_(填字母)A 大于5.8B 小于5.8C 等于5.8D 大于或等于5.8(2)样品中MgCl2的质量。_(写出计算过程)(3)第二次实验后溶液中溶质的质量分数为_(保留一位小数)。第 1 页 共 1 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、六、计算题1、

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