实数和二次根式全章复习与巩固提高巩固练习

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1、数学是科学的大门和钥匙-培根【巩固练习】一.选择题1已知、是实数,下列命题结论正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则2. 下列说法正确的有( )无限小数不一定是无理数; 无理数一定是无限小数;带根号的数不一定是无理数; 不带根号的数一定是有理数.A B C D 3已知,那么满足上述条件的整数的个数是( ).A4 B. 5 C. 6 D. 74若0,则的结果是( ).A0 B-2 C0或-2 D25. 若,则,的大小关系是( )A. B. C. D.6.(2015春安顺期末)下列计算正确的有();A1个 B2个 C3个 D4个7. 已知:( ) A.2360 B.2360 C.23600

2、 D.236008.(2016泰安)如图,四个实数m,n,p,q在数轴上对应的点分别为M,N,P,Q,若n+q=0,则m,n,p,q四个实数中,绝对值最大的一个是()Ap Bq Cm Dn二.填空题9. 下列命题中正确的有 (填序号)(1)若那么; (2)两数的和大于等于这两数的差; (3)若那么; (4)若 则; (5) (6)一个数越大,这个数的倒数越小; (7)有理数加有理数一定是有理数; (8)无理数加无理数一定是无理数; (9)无理数乘无理数一定是无理数;10. 已知和互为相反数,且,_11. 若,则 ,若,则 .12. 已知 : .13. (2016春长兴县月考)已知a、b、c是A

3、BC三边的长,则化简|a+bc|的结果为 14.(2015攀枝花模拟)已知,则代数式x23xy+y2的值为 15. 方程 的解 _ .16. 若则的值等于_.三.解答题17 计算:(1) (2) 18.已知:19.(2015春桃园县校级期末)已知x2的平方根是2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的平方根20细心观察右图,认真分析各式,然后解答问题:; ; ,;(1)请用含n(n为正整数)的等式表示上述变化规律;(2)观察总结得出结论:三角形两条直角边与斜边的关系,用一句话概括为: ;(3)利用上面的结论及规律,请作出等于的长度;(4)你能计算出的值吗?【答案与解析】一.选择题1. 【答案

4、】B;【解析】B答案表明,故.2. 【答案】A;3【答案】C;【解析】由原式得: 所以,因为,,所以.4.【答案】D;5. 【答案】C;【解析】可以取特殊值验证.6. 【答案】A;【解析】解:应先计算为根号内是36,再开方,无意义,错误;正确;用平方差公式,根号应计算为9,结果应为3,错误故选A7. 【答案】D; 【解析】2.868向右移动1位,23.6应向右移动3位得23600,考虑到符号,23600.8. 【答案】A; 【解析】n+q=0,n和q互为相反数,0在线段NQ的中点处,绝对值最大的点P表示的数p,故选A.二.填空题9. 【答案】(1),(4),(5),(7);10.【答案】2;【

5、解析】两个非负数互为相反数则只能均为0,于是可求2.11.【答案】; 【解析】正数的平方根有2个,实数有一个与它符号相同的立方根.12.【答案】0.04858 【解析】23.6向左移动4位,4.858向左移动2位得0.04858.13.【答案】2c2a;【解析】a、b、c是ABC三边的长,abc0,a+bc0,|a+bc|=a+b+cab+c=2c2a14.【答案】95; 【解析】解:代入x,y的值得,x23xy+y2=()23+()2,=+3,=50+483,=95故填9515.【答案】; 【解析】.16.【答案】1996; 【解析】由得1996,原式1995,1995,两边平方得1996.三.解答题17.【解析】 解:(1) 原式= =. (2) 原式 18.【解析】解:,.原式= .19.【解析】解:x2的平方根是2,2x+y+7的立方根是3,x2=22,2x+y+7=27,解得x=6,y=8,x2+y2=62+82=100,x2+y2的平方根是1020.【解析】解:(1)(2)直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方(3)略数学是最宝贵的研究精神之一-华罗庚

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