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1、2022年上半年联社人力资源处总结省联社人力资源处：按照省联社_召开全省农村人事工作会议_精神，通过对_人力资源部上半年工作进行认真的归纳梳理，现以书面形式向省联社作以汇报。_年上半年，_人力资源部认真贯彻落实省联社的一系列决策部署，按照_年初确定的工作目标，牢牢把握住工作的总体发展方向，基本达到了时间过半、任务完成过半。从上半年的整体工作情况看，重点工作突出有效，基础工作扎实推进，为下半年工作的有序开展，圆满完成全年工作目标积累了经验，奠定了基础。_年上半年工作总结一、紧扣优化人员、机构配置的目标，努力完成三件事(一)积极主动，应对挑战，建立人力资源管理新格局_年_月_日，新劳动合同法正式出
2、台，新法的出台对人力资源的管理提出了新的要求。去年年末，省联社针对新法的即将出台，组织了一期全省人事干部培训，聘请专业讲师对新法进行了详细的解读，今年(_)月份，又组织了为期四天的劳动合同法学习班，两次学习班的举办为延边优化人力资源配置，建立新型的劳资关系指明了方向，提供了保障。在此基础上，按照省联社的要求，我们针对不同岗位、工作性质、年龄结构等方面对全辖员工进行了摸底调查，掌握了第一手翔实的基础材料；先后召开_次全辖人事干部会议，部署落实解除劳动关系、劳务派遣、新劳动合同签订等各项准备工作，并利用一整天的时间，向全辖人事干部详细解读和传达了新劳动合同签订的有关注意事项、工作安排和要求；与此同
3、时，我们还充分利用和地方劳动、仲裁部门多年建立起来的协作关系，请他们协助指导，选择了_家信誉度高、有实力的人力派遣公司承接原体制下临时用工人员，将解除劳动关系过程中可能出现的劳动纠纷风险安全化解。经过近_个月的努力，全辖共有(_)名员工签订了无固定期限劳动合同；(_)名员工签订了固定期限劳动合同；(_)名员工签订了完成一定工作任务的劳动合同；与(_)名原体制下的临时用工人员解除了劳动关系；(_)名员工转交由人力派遣公司承接。截至_月末，此项工作已在安全平稳中圆满结束，未出现任何风险。(二)抢抓机遇，深入调研，明确人力资源管理新思路今年_月份，在_会议上，确立了组建商业银行直至向上市公司发展的奋
4、斗目标和发展战略，并得到了省联社和省、州两级党委、政府的大力支持，这为加快_发展步伐，构建现代银行人力资源管理机制创造了机遇。为抢抓这一机遇，我们在全辖范围内进行了人力资源状况调研，对人力资源状况进行了全面统计，形成了_，现已正式下发。该_从人力资源角度提出了_在未来发展过程中急需解决的五个方面问题(_)和解决思路，在一定程度上对我们人才思想观念上的解放、人才管理体制上的完善、人才开发投入上的增加和人才结构素质上的提高起到了积极的促进作用。(三)围绕目标，大胆创新，实现人力资源管理新举措按照省联社的工作部署和文件精神，优化人员、机构配置。一是在全辖实行以(_)为目标的“四个一”工程(领导班子成
5、员每年要与一线员工共餐一次；深入基层调研一次；到一线窗口坐班一次；与员工谈心一次)；二是对全辖各行、社管理机构实行了五科配置，即人事保卫科、信贷管理科、风险贷款管理科、会计信息科和客户管理科，实行层层聘任负责制，严把竞聘演讲、考试、民主测评、面试四道审核关，由领导班子聘任科长，由科长聘任科员。三是对管理机构人员按照符合现代银行管理要求实行了定岗定编。四是优化干部资源配置。按照省联社的工作部署，对延边州联社机关人员进行了全新的优化组合，取消了副处长的岗位设置，机关人员实现一个处长、一个处员的“双一”科学配置。根据工作需要，新任用了(_)名副行长、(_)名副主任、(_)名行长助理、(_)名主任助理
6、。五是对经省联社考核录用的(_)名大中专毕业生，已有(_)人充实到了重要岗位，共有(_)名员工通过省联社考核，参加“_”的培训。2022年上半年联社人力资源处总结（二）为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高自然科学任课老师业务水平，本学年制定工作计划如下：一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导，坚持_，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任课老师的师德水平
7、和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。二、工作任务为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。2、按照省标准化实验室的要求和河北省小学教学仪器设备配备目录
8、，着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。3、仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放，取用方便，尽量做到科学、整齐、美观。(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。(3)实行易耗品入库、领用登记，严格控制易耗品在使用上的浪费。(4)经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维修记录。4、学科是推动社会生产力向前发展
9、的基础学科。因此，一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责，主要领导经常检查，自然科学教师的配备要相当集中、相对稳定，另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。5、执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。6、配合组织教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好公开课，提高科学学科的教学质量，并撰写论文。三、具体措施1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。2、认真学习省标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，形成共识，加强对实验室建设和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理，促使教师上好实
10、验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作，使设备能够正常运转，保证实验课正常开出。3、加强请示汇报，及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题，取得领导支持。4、加强现有人员的业务学习，注重自身的提高。由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课。开展对实验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等)，开足、开全实验课。组织自然科学老师间相互听课、外出听课，借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足，取得科学教育教学工作的最佳效益。5、教师撰写学科论文，积极参与各项竞赛。6、鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。7、辅导学生开展第二课堂活动(写小论文、小制作)。8、做好期末工作小结，清点仪器、设备、药品，制定采购计划。第页共页
