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1、哈六中2018届高二下学期3月阶段检查历史试卷考试时间:60分钟 满分:100分 一、选择题,本题共有25个选择题,每小题所列的四个选项中只有一项符合题意。每小题2分,共50分。1. 右图为宋人画册中的扇面画耕获图。下列对该图的理解,正确的是A.体现出传统农业精耕细作的特点B.体现出典型的小农经济生产特点C.证实翻车的发明是在宋代D.表明经济重心南移完成2. 汉唐制定土地法规,限制私有大土地的发展,宋代一改此法,“不抑兼并”。据此可知宋代A中央集权弱化 B流民问题严重 C自耕小农衰退 D土地兼并缓和3. 乾隆二十四年(1759年),两广总督的奏折中写道“外洋各国夷船到粤,贩运出口货物,均以丝货
2、为重。每年贩卖湖丝(湖州等地出产的生丝)并绸缎等货,一岁之中,价值(白银)七八十万两,或百余万两。其货物均系江浙等省商民贩运来粤,转售外夷”。材料不能说明A乾隆年间广州是对外通商口岸 B中外间“丝银”贸易兴盛C江南地区的桑蚕丝绸生产发达 D官营手工业垄断了丝绸的生产4. 儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这段话体现的是A民本思想 B仁政思想 C礼法并重 D礼治为先5. 孔子的教学内容,可称之为“六艺”。其中“礼”谓天地阴阳之秩序,“乐”谓取得和谐。后人学者曾评论:在孔子的哲学中,道德与音乐居于同等地位。这表明孔子的教学特点是A强调道德教化的功
3、能 B注重维护等级制度 C主张严格遵守礼法 D教学与音乐相结合 6. “汉武帝所努力缔造的政体,究其实,是在意识形态层面上将儒家学说作为政治制度的合法性基础,而在具体实践层面上则将法家学说作为统治权术来运用。”对以上材料的说明和解释不正确的是A汉武帝治国施政之术的核心在于“尚法尊儒”,即同时尊奉儒、法两家的学说 B“独尊儒术”并不意味着完全杜绝其他学说 C儒家思想成为维护封建君主专制的精神工具 D儒家思想从此沦为法家的附庸 7. 朱熹在漳州劝农文中说:“请诸父老,常为解说,使后生弟子,知所遵守,去恶从善,取是舍非,爱惜体肤,保守家业”。在此,朱熹A教诲后生弟子遵从“三纲五常” B劝导百姓遵循一
4、种“理性”的生活秩序C灌输以农兴业思想以存“天理” D告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”8. 鲁迅先生在中国小说史略中曾对明清小说这样写道:“明之中叶小说出现得很多,其中有两大主流:一、讲神魔之争的;二、讲世情的。”“清代的小说之种类及其变化,比明朝的多现在只可分做四派来说一个大概一、拟古派;二、讽刺派;三、人情派;四、侠义派。”其中,与明代中叶“讲神魔之争的”及清代“拟古派”相对应的作品分别是A.西游记、聊斋志异 B水浒传、红楼梦C封神传、三国演义 D儒林外史、三侠五义9. 下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是来源:学+科+网Z+X+X+K史实结论A唐文宗太和五年(831)有左右巡使上奏说,长
5、安坊门“或鼓未动即先开,或夜已深犹未闭”坊市界限已经不复存在B天朝田亩制度提出“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”的原则太平天国运动为近代化创造了前提C1922年,中共“二大”在宣言中指出:“中国三万万的农民,乃是革命运动中的最大要素。”表明中国共产党认识到农民阶级在民主革命中的重要地位D1933年,美国成立农业调整署,购买并屠宰了大量牲畜罗斯福新政解决了农产品市场供应不足的问题10. 鸦片战争后“中国与洋人通商从此反客为主,洋人得操丝市、茶市之权。华商之业丝茶者,反仰洋人鼻息,毫厘不能主持。”对这种现象理解正确的是A广大农村自然经济占据统治地位 B传统农业手和工业遭到严重破坏C中国民族资
6、本主义经济发展缓慢 D中国被卷入资本主义世界市场11. 1876年建立的上海格致书院曾开展九年季课和五年特课,试题大都由洋务派官员来命制。以下题目不可能出现在格致书院的这类考试中的是A物体凝流二质论B中国近日讲求富强之术当以何者为先论C立宪法议,国家思想变迁异同论D电报、轮船二事如何剔弊方能持久论12. 据近代天津城市史记载:“1902年清政府接管天津后,建立中国最早的警察队伍,建立市政工程局,修建公共厕所、垃圾站。打击银钱投机,建立官银号、银元局,鼓励开办近代工商企业。”上述现象最能说明A列强放松了对中国的控制 B晚清城市经济功能得到加强C洋务运动深入发展 D城市管理体制趋向近代化13据中国
7、报学史统计,武昌起义胜利后半年内,全国报纸由100多家迅速发展到500多家,总销量达到4200万份。出现这一现象的主要原因是A人们关心社会变革,希望了解世界变化 B临时约法规定有言论、出版等自由 C大力提倡白话文使阅读报纸的人数激增 D人们普遍赞成民主共和,反对君主专制14. 1903年,张謇开始致力于南通的城市建设,一度使南通成为“中国最进步的城市”;1922年,朱葆三在上海郊区购地1000亩,欲仿南通经验建实验城,同期,荣氏兄弟在无锡尝试“劳工自治区”,此外,卢作孚在重庆北碚,陈嘉庚在福建集美均有类似的城市改造与建设的努力。这些现象在本质上反映出当时A商人群体已经形成了独立的阶层意识 B中
8、央集权孱弱社会缺乏有效整合C战乱频繁民族资产阶级纷纷寻求自保 D中国现代化的重心已经移到南方15毛泽东指出:“中国的革命实质上是农民革命,现在的抗日,实质上是农民的抗日。新民主主义的政治,实质上就是授权给农民。新三民主义,真三民主义,实质上就是农民革命主义。大众文化,实质上就是提高农民文化。抗日战争,实质上就是农民战争。”(新民主主义论)毛泽东之所以准确把握中国抗日的主体力量,主要是由于A. 日寇长驱直入中华民族面临生存危机 B对中国社会各阶层结构的分析和把握C农民问题成为中国革命的最基本问题 D以工农大众为主体的力量是抗日主力16. 维多利亚女王(1837-1901年在位)的名字,象征着一个
9、时代。在维多利亚统治期间,英国成为一个强大的帝国,并不断壮大发展。下列史实属于维多利亚时代的是A英国开始向中国大量出口棉纺织品 B英国开始了大规模的圈地运动C英国成为号称“日不落”殖民帝国 D英国的工业一直保持着长期高速发展17“在一个世纪里,西班牙的物价上升了约四倍(在这场运动中)获利最大的是商品生产的经营者,即手工工场主、资本主义农场主、按资本主义方式经营农牧场的新贵族,还有缴纳定额货币地租的富裕佃农。”材料所述的这场运动A壮大了工业资产阶级的力量 B使大西洋沿岸成为世界商贸中心 C引起了欧洲阶级关系的变动 D导致资本主义世界市场最终形成18. 著名学者彭慕兰认为:与其说工业革命创造了新的
10、财富,不如说新的财富的发现,导致并推动了工业革命,因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动:“向下”和“向外”。这里的 “向外”是指A拓展殖民地市场 B 贩卖黑奴C传播基督教思想 D 输出机器19. 亚当斯密认为:“政府的全部管理艺术就在于人和物自由,政府只保卫国家,建立公共工程和公共事业,在其他方面应无为而治。”对这段言论理解正确的是 A. 为反封建奠定了理论基础 B. 主张在经济上自由放任C. 反映了中国文化的影响 D. 促进了资产阶级的政治革命20. 维多里诺是14-15世纪意大利的教育家,他奉行“身心发展并重”的教育思想,注重发展学生个性,重视骑马、剑术、舞蹈、游泳等方面的能力培养,他还
11、要求学生研读古罗马作品和基督教作品,视之为道德教育的重要内容。这反映出A. 教育摆脱了宗教束缚 B.宗教制约着教育发展 C. 人文主义的教育理念 D.文艺复兴尚未影响教育领域21. 德国学者韦伯发现在欧美的一些多宗教国家,“商界领袖和资本所有者,还有现代企业中的高级技术工人,特别是受过高等技术培训和商业培训的人员,绝大多数是新教徒”。这种现象与下列哪一思想密切相关 A人文主义 B“因信称义” C“先定论” D理性主义22. 法国的启蒙思想家伏尔泰在论孔子中写道:“没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理”在伏尔泰和一大批思想家的推动下,“己所不欲,勿施于人”被写入法国人权和公民权宣言和
12、法兰西共和国宪法。这从本质上说明A法国启蒙思想和孔子的思想一脉相承B中国传统儒家思想对法国大革命产生了根本性影响C法国大革命时期中法之间文化交流频繁D启蒙思想家借用孔子宣传资产阶级思想23. 近年披露的蒋介石日记记录了他访苏时的所见:“一、儿童教育周密;二、工人皆施军队教育;三、小工厂租给私人”。据此推断,蒋介石访苏的时间和目的最有可能是A1918年,代表国民党参加十月革命胜利一周年庆典 B. 1919年,五四运动后赴苏俄学习救国思想C. 1923年,受孙中山委派寻求苏联对中国革命的帮助 D1940年,寻求苏联对中国抗战的援助 24. 英国经济学家预测:“21世纪的欧洲,不会被炮火摧毁,但可能
13、会被一张张福利支票压得喘不过气,这已经成为一场国家战争纳税人不惜用示威骚乱逼迫政府,要为他们的人生负责。”这表明欧洲国家A示威骚乱有可能演变为战争 B福利政策弊端、问题不断显现 C面临严重的财政与政治危机 D福利政策已不能缓和社会矛盾25有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物,它的一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”这里“跨进了新时代”的主要含义是A改变了农业生产水平落后的局面 B改革在理论上取得了重大突破C促进了苏联重工业的发展 D冲击了斯大林模式二、非选择题,本题共有2个小题,26题23分,27题27分,共50分。26.社会经济的发展、变迁,反映了时代的脉搏。阅读材料,回答问题。材料一 (唐代开元十三年)东至宋、汴,西至岐州,夹路列店肆待客,酒馔丰溢。每店肆皆有驴,赁客乘,悠忽数十里,谓之驿驴。南诣荆、襄,北至太原、范阳,西至蜀川、凉府,皆有店肆,以供商旅,远适数千里,不持寸刃。通典食货七历代盛丧户口(1) 依据材料一,概括盛唐