《高填方深挖路堑边坡监测方案1110可编辑》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高填方深挖路堑边坡监测方案1110可编辑（67页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、汕湛高速公路揭博段高陡路堤及深挖路堑监测方案一、编制依据1、?汕头至湛江高速公路揭西大溪至博罗石坝段第613标两阶段施工图设计?文件及现场踏勘和掌握的边坡地质情况；2、?建筑边坡工程技术标准?GB50330-2002；3、?公路工程技术标准?JTG B01-2003；4、?公路工程质量检验评定标准?JTG F80/1-2004；5、?公路工程平安性评价指南?JTG/T B05-2004；6、?公路工程地质勘察标准?(JTG C20-2021)；7、?岩土工程监测标准?YS5229-96；8、其他与本工程相关的国家现行技术标准、规程。二、主要监控工程及主要监控目的1、主要监控工程：1高填路基：填
2、土高度20m；2高填陡坡路基：填土高度20m且地面横坡陡于1:2.5；3 挡土墙路段4高路堑边坡:土质坡高20m或岩质坡高30m路堑2、主要监控目的：1、通过监控量测，跟踪边填方路堤、挖方路堑边坡变形情况，为设计变更提供依据；2、有效开展预测预警工作，防止灾害事故发生；3、高风险边坡工程完成后，可根据监控结构检验评价边坡加固效果；4、局部重要边坡工点运营期间可继续利用测点进行观测，为高速公路的平安运营提供保障。三、高填方路基的监测为及时了解和掌握路基填筑过程中的位移和变形，确保路基填筑的顺利完成和控制不均匀沉降，同时根据测定数据预测稳定时间和工后沉降量，同时利用观测数据监测地表水平位移及隆起情
3、况和侧向变形情况，以确保路堤填筑施工平安和稳定。所以对路基填筑施工进行全过程现场监测是非常必要的。1、监测点位布设原那么监测点布设在土路肩、路基中心以及坡脚处，根据边坡的地质情况按照50m间距布设一条横断面且每处高填或陡坡路堤不少于一条监测断面。监测点位的布设位置应符合如下原那么：1同一路段不同监测工程的测点布置在同一断面上，这样有利于测点保护，便于集中观测，统一观测频率，更重要的是便于各观测工程数据的综合分析。2测点及观测元件的埋设位置应符合设计要求，且埋设准确、埋设稳定。观测期间对测点采取有效的保护措施，防止施工机械的碰撞，人为因素的破坏，务必使观测数据能连续，确保数据的有效性。 2、监测
4、断面类型及适用条件(见表1-监测断面类型表表1 监测断面类型表监测断面类型监测工程组合备注I路肩沉降板两侧+路中沉降板+坡脚位移边桩两侧高填路堤II路肩沉降板一侧+路中沉降板+位移边桩一侧陡坡路堤 III路肩沉降板两侧+位移钉挡墙顶部埋设钢钉挡土墙路段路肩沉降板埋设位置：设计路肩边缘向内0.5m处，路基填土前埋设。位移桩埋设位置：设计路基坡脚线向外1m处、5m处各1个，路基填土前埋设。挡墙位移钉埋设：挡墙外侧向内0.2m处，挡土墙施工完毕时埋设。3、监测频率沉降观测频率取决于沉降量的大小、加载方法。本工程的路堤填筑采用分级填筑加载的方法，要求施工期每填筑1层应观测一次，假设两层填筑间隔较长时，
5、那么每7天应观测一次，直到路基施工期结束，沉降稳定，路槽交验结束。4、判稳条件路堤在填筑过程中，如沿路堤中线地面沉降速率1.0cm/d或水平位移速率0.5cm/d，视为不稳定状态出现，应立刻停止填土。当停止填筑后每天仍需进行观测，当连续观测三次沉降量或位移量在规定控制范围之内时，才能继续填筑施工。当填筑至上路床顶面时，连续两个月的观测沉降量每月不超过8mm，确定为沉降稳定，此时方可开始路面施工。5、埋设要点沉降板在填土前埋设；沉降板用8mm厚500500mm的钢板焊接40的测杆而成，测杆外套PVC管保护，测杆和套管每节长1.0米，随填土的升高而加长。位移桩采用C30砼预制，断面0.15m*0.
6、15m。长度为2.0m，桩顶预埋钢筋头，钢筋头上锯切十字作为观测点。位移桩埋设深度1.5m，桩周围夯填密实，确保埋设牢固。1填筑路堤前在经监理工程师抽检合格的填前压实层上安装沉降板。每50m一个断面内在两侧路肩内缘和路中心线各设置一块沉降板。2随着填土的增高，测杆和套管亦相应接高，接高后的测杆顶面应略高于套管上口，方便观测时水准尺直接置于测杆顶，假设套管高于测杆那么无法立尺。3套管上口应加盖封住管口，防止填料物落入管内而影响测杆下沉自由度，套管盖高度应满足封住管口而套管盖不接触测杆的要求，套管盖与套管连接采用螺纹接口对接。6、观测要点初始读数：沉降板安装好后即可测取初始读数；观测精度：1.0毫
7、米。施工监控程序施工监控程序见 图1- 路堤施工监控程序。7、监测警戒值与监测成果提交监测工程的警戒值根据标准要求与有关工程经验，该工程施工期的控制标准为：路基中心沉降 1cm/d；工后允许总沉降应小于0.3m；路基沉降稳定标准：路堤中心月沉降速率连续两个月小于8mm。 图1- 路堤施工监控程序 监测成果提交在施工期间应做到当日报表当日提交，当周报表应在下周一提交，当月报表应在下月初提交，同时依据业主要求提供阶段监测报告、中期监测报告和终期监测报告，以及辅助施工的加载、停载、卸载、路面铺筑申请报告等。当发现异常情况时应，立即向业主等相关单位通报；当路堤有失稳趋势时，立即要求施工单位卸载。四、高
8、路堑边坡的监测公路高边坡是一种复杂的工程，不仅表现在边坡成因、岩性、原生构造与空间组合及其已有变形方面，而且在内外地质应力，特别是公路开挖、堆渣、排水等工程活动作用下，处在不断的风化、卸荷、构造解体等复杂的活动中。所以在高边坡防护施工中对边坡变形、应力及防护措施进行监测，对高边坡完善防护设计、保证平安具有十分重要意义。根据本路段路堑边坡的特点，对所有高边坡土质边坡20m，岩质边坡30m采用地表变形监测，对局部高边坡进行深部位移监测及锚索应力监测等。边坡的滑动分浅层滑动与深层滑动，边坡的地表变形对于及时发现边坡的浅层滑动非常有效。因此，掌握边坡地表变形对于边坡的稳定性评价和及时发现边坡的溜塌、失
9、稳迹象是十分必要的。地表位移监测的目的是及时反响边坡的浅表层位移变形。地表位移等常规监测工作宜由施工单位完成，深部位移监测及锚索应力监测等专项监测那么应由专业单位承当。1、监测工作内容及方法地表变形监测的主要内容有：边坡地表变形，观测裂缝开展情况。地表变形监测的工作方法为：采用全站仪监测各位移监测点的坐标、高程，利用直尺或游标卡尺等量测裂缝宽度变化情况。通过比照各次测量数据监测边坡变形情况。2、监测点布设原那么监测断面一般选择在地质条件差，变形大，并有断层、裂隙、危岩体等可能潜在破坏的部位，或者边坡坡度陡、稳定性差的部位，或者在结构上有代表性的部位。布置断面时以监控边坡的整体稳定性为主，兼顾局
10、部稳定性。根据坡高、坡长及岩土体情况，一个边坡可布置15个观测断面，每个断面布置多个测点，重点边坡那么增加观测断面和测点数。在深挖路堑边坡范围内，从挖方边坡最高处开始设监测断面，并沿路线方向每隔3050m间距向两侧均匀布置地表变形监测断面，于断面边坡坡口线外2m处埋设位移监测桩。开挖过程中，在对应边坡平台位置埋设位移监测桩，直至边坡坡脚。详见?变形监测点平面布置示意图?及?监测点布置横断面图?，图中位移观测点由施工单位埋设，测斜管及锚杆锚索测力计由咨询单位埋设。地表变形监测点可根据边坡地层结构、变形现状及稳定状态，遵循“全面监测、突出重点的原那么在现场调整布设。位移的观测基点宜设置在相对稳定区
11、域，施工过程中应注意保护位移监测桩，防止被施工机具破坏，影响观测结果。3、监测频率地表变形的监测频率应与施工情况和降雨相联系，雨季和边坡开挖期间应加密监测。地表变形监测测点埋设后即开始监测，一般来说监测过程持续至边坡加固完成六个月或经历一到两个雨季后三个月无明显位移即可结束。在此期间的监测频率建议按照表2控制。每个监测工程的监测周期宜与施工和降雨量相适应，雨季、边坡开挖或已出现变形破坏时应加密观测。边坡每开挖一级时，至少应观测一次。连续3d降雨量大于50mm/d时，应连续观测23次，间隔时间不大于2d。 监测数据应及时整理，监测结果用于指导施工。表2 边坡监测频率表阶段时间次数备注仪器安装后2
12、3如遇坡体发生破坏、监测数据发生异常等特殊情况，适当加密监测次数。边坡开挖期及雨季一 周1旱季和少雨季节一 月2暴雨期或雨后数天内一 天14、预警标准1速率控制，最大位移速率应小于2mm/d；2位移控制：边坡开挖后位移不收敛，持续增长；3坡面裂缝控制，裂缝是边坡变形结果，坡面裂缝张开或下错严重。在实际监测的过程中如果出现有上述一点或几点现象时，都应引起注意，结合地质资料综合分析，进一步论证边坡的稳定性，以便及早发现平安隐患，进行预测预警，采取相应的补救措施。5、成果提交形式监测资料应及时分析，当天测试数据当天分析，及时发现问题及时补救，监测成果将以周报、月报、年报、总结报告提交，紧急情况下提交
13、监测警报。整编成果应考证清楚、工程齐全、数据可靠、方法适宜、图表完整、说明完备。报告主要内容包括：监测工作概述；地表位移含裂缝观测图表；监测分析与结论；措施建议。6、应急预案在监测期间，如发现超过边坡预警管理标准，及时提出监测警报，当天向驻地监理、总监办、业主工程部、咨询单位报警；如时间紧迫，报警可以先 通知，随后书面通知。除提交完备监测成果外，将与业主、设计、监理及咨询单位一起开展应急预案，提出应急对策方案，协助各单位完成应急抢险工作，最大限度降低损失。以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢教育实习总结专题15篇第一篇:教育实习总结一、实习学校中学创办于清光绪33年年，校址几经变迁、校
14、名几度易名，年，中学得以复名并于领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到学校领导和老师的一致好评，对此，本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间，我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。二、教学工作方面1、听课怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。9月17日至9月27日的一个多星期的任务是听课，在这期间我听了高一级12位语文老师14节课，还听了2节历史课和1节地理课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上
15、课思想及与自己思路不同的局部，同时注意学生的反响，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。听完课后，找老师交流、吸取经验。12位语文老师风格各异，我从他们身上学到了很多有用的经验。9月28日至30日，高一进行摸底考试。10月1日至7日国庆放假，8日至14日高一学生军训。9日，我们几个语文实习生帮高二语文科组改月考试卷。10日，我们帮助改高一语文摸底考试卷。11日至18日这一个星期，我到高二听课，听了体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。三、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，作业上交，早读到课间纪律，课堂纪律，午休
