支教文艺汇演策划

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1、*小学文艺汇演活动策划主办单位:*承办单位:一、活动背景:夏令营活动结束之际,支教队教授内容已基本完成,学生综合素质得到明显提高。在将要离别之际,为队员与学生们留下美好的回忆,做最后的告别。二、活动目的:为检验支教队教授成果,激发学生的才艺潜力,锻炼孩子们表现自我的勇气,在众人面前show出自我,同时在离别之际为队员和学生留下美好的回忆,星愿支教队决定举办此次文艺汇演。三、活动对象:全体夏令营成员及学生团体四、策划人:五、活动地点:六、活动时间:7月27日或7月28日七、活动流程:7:50各班主任带领学生搬上凳子至指定场地,8:00正式开始1、播放暖场音乐,主持人开幕2、会歌爱因为在心中3、舞

2、蹈动心524、小品装病315、合唱大王叫我来巡山416、诗朗诵祖国啊,我亲爱的祖国52提问环节7、独唱GAME杨杰518、合唱将进酒319、舞蹈大王叫我来巡山5110、舞蹈帝都4211、手语感恩的心12、小品三国演义之空城计52提问环节13、小品老师与学生4114、合唱奔跑4215、小品作弊16、合唱夜空中最亮的星5217、诗朗诵水调歌头4118、合唱歌曲再见5119、校长上台发言20、队长上台发言21、夏令营全体老师学生合影八、具体组织安排总负责人:活动前期奖品购买:设备调试:会场布置:节目彩排:活动期间主持:拍摄:纪律:活动后期场地打扫:附录:节目单汇总三年级歌曲将进酒小品装病全班合唱班歌

3、大王叫我来巡山全班合唱四一班诗朗诵水调歌头参演成员:小品点名小品老师与学生四二班班歌奔跑全班合唱舞蹈帝都参演成员:五一班歌曲game参演成员:舞蹈大王叫我来巡山参演成员:歌曲再见全班合唱五二班班歌夜空中最亮的星全班合唱歌舞动心参演成员:诗朗诵祖国啊,我亲爱的祖国参演成员:小品三国演义之空城计参演成员:队员会歌爱,因为在心中全体成员手语歌感恩的心全体成员小品作弊参演成员:附录:作弊剧本人物:学生甲学生乙监考老师(教室门前)(甲乙边走边聊,乙背着书包,甲两手空空,只在上衣贴胸口袋塞了支笔)乙(烦恼地):听说这次监考的是咱们院四大名捕之一,这可怎么办?甲:哥们别愁,我有办法。乙:你有什么妙计?甲(得

4、意洋洋地掏手机):用这个!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机,卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题,我已经跟他说好了,三条短信息就搞定。乙(失望地):用短信息收答案啊?有什么厉害啊,虽然你的手机调了振动,可是也很容易被老师发现的,老师对这些特敏感。甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不调振动,就让它短信息铃声响着。(短信息“嘀嘀”声,甲看)哈,我那哥们现在已经回到宿舍,准备翻书查答案了。乙:不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?甲:这你就不懂了,这叫置诸死地而后生。山人自有妙计,你就好好地等着答案自动送上门吧。(上课铃响,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)乙:你还坐第一排?甲

5、:这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。(老师携一叠试卷上)老师(清嗓子):同学们,今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。(发卷)试卷两张,答题卡一张。题目一共是100道,全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)虽然是老生常谈,我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年,监考过的学生无数,那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作,后果自己心理清楚。我说的就那么多。(看表)好了,现在大家开始答题。时间是两个小时。(大家低头开始答题。乙看题挠头烦恼不已,甲拖着腮睡觉)(老师在巡视,稍后,一本正经

6、举出一牌子,上书“十五分钟后”,示观众。放下。)(忽然有音乐声)老师(严肃的):哪位同学带手机进考场了?!把手机交出来或者关掉!哦,是我的,一时疏忽,影响同学们了,不好意思。(赶紧把手机关了)(老师继续巡视,出示“半小时后”的牌子)(“嘀嘀”的手机短信声)老师:谁?!(寻声向前面走去)甲(高举手):我,老师。(恳切的)实在对不起,我的手表坏了,为了方便看时间,我带了个闹钟来,可能没关好。(从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟)老师(冷汗):这么大?!好好好,你注意关好就是了。甲:好的。(坐下对乙偷笑)(老师巡视后面,甲公然把手机掏出抄答案。乙探头抄)(老师转回,甲乙马上恢复做题之态,老师走又继续抄。

7、)(老师出示“半小时后“牌子)(“嘀嘀”声又响,老师快步走向前)甲(站起):老师,对不起,我想我的闹钟可能出了毛病。老师:怎么能这样呢?甲:这样吧,为了让您放心,我把电池卸下来好了。(取出电池远远一扔)(老师点点头,继续巡视,甲乙抄答案)(老师出示“一个小时后”的牌子)(“嘀嘀”声又响)老师(生气地朝甲):你说怎么回事?!闹钟拆了电池还会响?!甲(激动地):老师您别说了,我也被它烦透了!(交出闹钟)它还真神了,没电还会响。你就把我这破闹钟收去吧,这样大家都放心一些。我为自己打扰了考场的秩序而深感抱歉。老师(把闹钟收下):那好。你也别为这事着急,好好做题。(转身走)(甲对乙做胜利手势,两人抄答案

8、)(在老师出示“一个半小时后”时,甲乙扔下笔,长淑一口气,乙给甲做OK手势。两人相视而笑)甲(刚站起要交卷,忽然手机又“嘀嘀”响):不会吧?!(手足无措)老师(愤怒的):这位同学,我一直就觉得你有点问题。现在你无话可说了吧?!甲(异常激动地转身对其他同学):你们说!快说,是谁跟我一样带了闹钟来考试,又不关好,严重影响了考试秩序!这么不配合老师的监考工作,你们对得起老师,对得起学校,对得起辛苦培育你们的父母,对得起栽培你们的社会吗?!(乙无辜的摊开手摇头)老师(反被弄得手足无措):呃这位同学,你别太激动了,考试还没结束。甲:不好意思,老师,我有点失态了。那个,我的卷子做好了。(甲乙相继把卷交给老师,两人离开座位。甲一本正经,乙脸上带着不可抑制的得意)乙(出门后):哇!你真神,这么牛的办法也能想到啊,这次考试肯定没问题了,哈哈哈!甲(得意):小Case啦!乙:哦,对了,之前的三条短信不是已经把答案全部发过来了嘛,怎么还会有第四条短信啊?害的我替你出了一身冷汗。甲:哎,就是,把我吓坏了,幸好我机智过人。乙:看看那短信说了啥?甲(掏手机):还有什么,不是那种“你的手机号中奖了!”的骗人广告,就是家庭医生信息。(甲乙一起看手机)甲(一字一句):刚才给你发的答案全部发错了,那是去年的考试答甲乙:什么?!(完)

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