人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第19课《草船借箭》同步练习D卷

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1、人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文五年级下第19课草船借箭同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共41分)1. (10分) (2018三上长春期中) 辨字组词。粉_ 既_ 迷_ 限_ 结_纷_ 即_ 谜_ 银_ 洁_2. (4分) 正确书写词语。hn yngchn qing sh jinkng bwi rn y l_3. (8分) 比一比,组成词语。民_川_弯_组_眠_州_湾_祖_4. (5分) 结合古诗内容,根据词意写词语在田里除草。_ 不懂。_把麻搓成线。_ 参加。_靠近

2、。_5. (6分) 把下面的句子整理成连贯顺的一段话。_据说他在小楼上弹琴,时间长了,手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。_由于他刻苦学习,终于成为世界上一流的音乐家。_贝多芬是德国伟大的作曲家。_但他并没有因为指头发烫就停止弹奏。_他的勤学苦练的精神十分惊人。_为了能长时间弹下去,他在琴房里放上一盆冷水,把手放在水中浸泡以后又接着弹。6. (5分) 读读下面的诗,写出感想(不少于100字)。苍蝇与蜜罐蜂蜜一大罐,碰巧撒在窗台上,黏糊糊到处流满。苍蝇闻到蜂蜜香,飞来吃得真贪婪,蜂蜜粘上它脆弱的双腿和翅膀。它又扭,它又挣,一次一次都徒然,迷人的香气中迎来了死亡。古语有言:一时的快乐不要贪婪,愚蠢的动物

3、要把命偿。7. (3分) 读诚实和信任,根据课文内容填空“我”是一个_的人,“我”是一个_的人,“我”是一个_的人。 二、 阅读理解 (共1题;共4分)8. (4分) 阅读课文片段后完成练习。他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地,便把目光(放 盯)在自己的(坐 座)骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子,一路上又驮伤病员,又驮粮食和器材,每天它背上都(堆 放)得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着:“你太辛苦了,连一点料都吃不上。”说着,就把自己的干粮(拿 分)出一些,悄悄地塞进大黑骡子的嘴里,一直看着它吃完。现在,草地上(缺 断)粮了,彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急 (1) 选择片段的括号里不恰当的字。(放 盯)_在 (坐 座)_骑(堆 放)_得 (拿 分)_出(2) “燃眉之急”比喻非常紧迫的情况,在文中指的是_。(3) 彭德怀这么喜爱大黑骡子,主要是因为:_;_。(4) 从片段中可以看出,彭德怀爱_,更爱_。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共41分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略二、 阅读理解 (共1题;共4分)8、答案:略

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