2024年防近视主题学校工作教育总结

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1、2024年防近视主题学校工作教育总结 防近视主题学校工作教化总结7篇 防近视主题学校工作教化总结你打算好了吗?书写工作总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。以下是我细心收集整理的防近视主题学校工作教化总结,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 防近视主题学校工作教化总结(篇1) 6月6日是全国“爱眼日”。为增加青少年爱眼护眼意识,促使其养成爱护视力、预防近视的良好习惯,结合 关于开展20_年全国“爱眼日”活动的通知提出的详细要求,我校组织开展了“目浴阳光,预防近视”的主题宣扬活动,现小结如下: 一、宣扬教化,提高相识 近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给

2、学生的身心健康带来了严峻危害。因此,我校利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等进行宣扬,各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,出了一期“爱眼日”活动宣扬版报,进行有关爱眼学问卫生宣扬,培育学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。 此外,学校为了保证学生眼操质量,组织劝导队学生,每天对眼操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布,提高了我校师生爱护眼睛卫生学问水平。 二、通力合作,双管其下 学校与家长通力合作,要求家长在家学习时督促学生科学用眼,刚好给近视眼学生配眼镜,切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施,对我校近视眼发病状况有所限制,大大降低了近视眼发病

3、率。 三、课外活动,熬炼身体 此外,我校每天支配跑操、体育课或大课间活动时间进行体育熬炼,老师们激励学生多到室外活动,参与有益的体育熬炼。留意眼睛的养分供应,呼吁学生共同参加,主动投入防近视的活动中。 通过开展“爱眼日”宣扬活动,进一步增加了全体师生爱眼护眼的意识,推动我校预防近视的工作起到了主动的作用,收到了良好的效果。 防近视主题学校工作教化总结(篇2) 传闻中的“小四眼”,我们班上可有不少。曾经听过医生说,环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是因为缺乏熬炼、挑食、养分不良才引起近视的缘由,而且长时间玩电脑嬉戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要缘由。 经过我最近在班上视察

4、,罗、冯都是假近视,度速不是很深,不要长时间玩电脑,80%的可以不用戴眼镜。因为深圳环境很好、绿化多,我看环境应当不是近视的主要缘由,应当是独立实力那一块。主要是学生做作业时照明不足,迫使学生把书本移近,长时间来,近视就会加深。 过量运用电脑,眼睛疲惫。而且千万不要把电脑放在卧房里,因为电脑有辐射,对身体不好,特殊是眼睛。当有灰尘的时候,千万别用有细菌的手擦拭眼睛,要不细菌进入眼睛,眼睛会红肿,恶化,特殊是别揉眼睛。 我曾经调查过一位近视的同学,他的写字姿态是:曲着腰、头死劲网下低,桌子和眼睛的距离没有一尺,所以导致他近视,但是他的睡眠时间很足、每天早上都出去运动,我信任只要把坐姿改好,眼睛就

5、可以复原健康。 大家记住几条预防近视的规则: 1、不要用有细菌的手擦拭眼睛; 2、少接触电脑和电视; 3、坐姿,桌子和眼睛的距离要有一尺; 4、不要让眼睛过度疲惫,要适当调整好睡眠时间,早睡早起。记住啦!肯定要勤洗手。 爱护眼睛,人人有责。 防近视主题学校工作教化总结(篇3) 为全面提高我国居民眼健康水平,为降低学生的视力不良率、限制新发病率,依据潜山市教化局关于开展第3个近视防控宣扬教化月活动的通知有关要求,我校仔细开展爱眼宣扬月活动,详细总结如下: 一、加大爱眼、护眼宣扬 我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣扬周”活动并向学生大力宣扬爱眼活动,让学生真正驾驭爱护眼睛的方法,正确爱护好眼睛。

6、在七年级学生进行了“爱眼护眼专题学问讲座”,并利用健康教化课向学生播放了“爱眼护眼VCD学问片”。同时在学校卫生宣扬栏刊出了“心灵的窗户,我的眼睛”宣扬专刊。我校利用多渠道宣扬爱眼护眼的重要性,使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”,明确爱护眼睛的重要性。 二、落实爱眼、护眼实效性 为了让爱眼、护眼更有实效性,我校教育处组织开展了丰富多彩的活动,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛爱护的重视。 爱眼月期间对学生读写姿态、眼操动作进行检查,对学生不良的读写姿态和做操动作刚好订正不规范的姿态,还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导,以更好的规范学生的动作。 三、构建平台、全员帮助 主动与

7、家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长微信群等形式,传播眼保健学问,特殊是儿童青少年视力爱护学问,提高青少年的防盲治盲意识。学校教化与家庭教化的同步进行、紧密协作是各种健康教化的重要环节。 发挥学校健康教化阵地的作用。建立了一支学生健康教化宣扬队伍,在学生及家长中绽开更为广泛的宣扬活动。组织开展新的眼保健操学生凹凸年级学习互助活动等。 总之,我校仔细贯彻上级指示精神,加强爱眼月教化,通过多种形式,实行多种措施,切实做好了各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。 防近视主题学校工作教化总结(篇4) 近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。

8、爱护视力,预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校依据上级文件精神,为减轻学生的课业负担,切实做好防治近视工作,开展了护视力月活动,现在活动总结如下: 一、仔细落实有关精神,高度重视预防近视月活动。 首先,我们召开了各村小校长会议,传达了卫生保健所学初会议精神,要求各村小要高度重视,仔细开展预防近视月活动。主要做好以下几点: 1. 每天必需做两次眼保健操,上午一次下午一次。 2. 每班下发视力表,要求裱上不能弄脏弄坏,贴时要留意距离与高度的要求。 3. 每班要选一名“视力监督员”随时检测学生的视力状况。时时提高学生的防近意识,纠下自己的读写姿式。 4. 学校每学期对学生视力检测一次,严格限

9、制新发病率。 5. 张贴标语,加大宣扬力度,提高师生相识。对爱护视力“三个一,四个不要,五个留意”定期抽检。 6. 按上级精神要给学生减负,一二年级不能留书面作业。在校时间不能超过六小时。不能压堂。 二、加大宣扬力度,营造良好氛围 老师要懂得防治近视眼的学问,熟识有关制度和措施,培育学生良好用眼卫生习惯。在师生及家长中,广泛、深化开展视力爱护宣扬教化。充分利用校内板报、墙报、班会、等多种形式,常常性宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问,培育学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。 1、 利用预防近视月活动,开展预防近视卫生学问讲座一次; 2、 把预防近视宣扬标语张贴在宣扬板内。 3

10、、 利用宣扬板等多种形式,宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问,培育学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。 4、 在卫生课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病缘由,了解爱护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。 三、规范眼保健操,培育良好习惯。 眼操这项活动是学生在校期间不行缺少的一项重要工作,这项工作做的好坏关系到学生的切身利益。假如做的不好,会干脆影响学生们的学习及身体健康、因此,我们就怎样做好眼保健操为主题,每天做两次眼操,向学生讲解如何正确做眼操的重要性,推动眼操的广泛开展,目的就是进一步推动这项活动,引起学生们的高度重

11、视,养成良好的习惯,订正错误的做操方法,使自己有一双光明的眼睛,更好的投入到学习中去。 仔细做好眼保健操,力求按揉穴位要精确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课老师在课堂上能随时订正学生不良用眼习惯。每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,卫生老师指导、订正穴位不够精确的学生。为了做好这项防近视的活动,使这项工作真正落实到实处,而且每天都检查各班的眼操状况。 四、加强与家长沟通,完善监督机制。 向家长宣扬爱护视力的重要性和预防方法,主动争取和动员家长及社会的参加,扩大宣扬效果,形成全社会都来重视并参加预防近视工作的良好局面。为学生供应有利于视力爱护的学习环境、限制学

12、生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、刚好订正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要刚好到正规医院就诊。 总之,我校由于领导重视,措施详细,实行多种防近措施,对爱护视力、预防近视有肯定的促进作用。 防近视主题学校工作教化总结(篇5) 一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化 学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作安排,制定具体工作方案和明确任务目标,争取用3年左右的时间,使学生近视率限制在50%以下,确保近视发生率每年以3%递减。 学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生

13、健康素养的高度动身,结合本校实际,先后制订了我校学生近视防控实施方案我校学生近视防控工作考评细则)我校关于减轻学生各科课业的细则我校学体育卫生制度我校健康教化实施方案等,落实近视眼防控工作规划和实施方法,确保我校近视防控工作目标的实现。 二、加大投入,改善环境,近视防控工作保障化 学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作,依据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,对现有学校的卫生设施设备逐一比照检查,对存在的问题刚好加以解决。一时难以解决的,列出详细的解决方案和时辰表,逐年加大资金投入,保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。一是保证每个教室内。光线足够

14、。二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘,以防黑板反光。三是每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待,以坐着舒适为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视力表,供学校定期检测和学生随时检测。 三、培训师资,提升实力,近视防控工作专业化 学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工,要求校医、班主任(兼眼保健老师)和生物老师驾驭必要的眼保健学问。通过培训,我校大部分老师驾驭了基本的眼保健学问。如眼保健法:眼珠运动法、挤眼法、热冷敷交替法:眼睛体操:多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等;增加视

15、力的养分元素:蛋白质、钙锌、维生素等:指导电脑设置:调整窗口颜色、调整网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光爱护膜,避开视网膜细胞受到蓝光损害,造成近视等视力疾病。 防近视主题学校工作教化总结(篇6) 本次探讨性学习中,我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对爱护眼睛的意识等问题。 进行这次探讨性学习的目的是了解青少年对于爱惜眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次探讨性学习让更多的青少年意识到爱护眼睛的重要性。提倡广阔青少年重视眼睛的卫生,爱惜眼睛。我们为了更好的得到广阔青少年的建议和看法,采纳了问卷调查的形式。分别向广阔的青少年吸取看法,这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否驾驭了爱惜眼睛、爱护眼睛卫生的学问。 在这次的探讨中我们做了问卷调查,当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来

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