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1、2022年地球上星星观后感 2022年地球上星星观后感1在周末里，我看了一部电影地球上的星星,这部电影让我感触很深，让我来谈谈对这部电影的理解吧。这部电影主要讲了在印度有一位19岁的小男孩叫伊桑，他从小想象力丰富，画画很好，但是他的成绩很不好，因此留了一级。家长，老师都没有办法，无奈只好把他送到寄宿学校。伊桑还小，他认为去寄宿学校就是去受罚的。来到寄宿学校，老师都很严厉，伊桑的成绩不好，她又先天性语言交流阅读障碍，不会读，也不会写，所以经常遭到排挤，唯独他的同桌杰瑞（残疾的孩子）跟他交朋友，杰瑞性格很好，但是伊桑反而越来越自卑。直到一位代课老师的降临，使他找回了自信，不再感到自卑。我看完这部电
2、影有很深的感悟。还记得，那位美术老师，给同学上的第一节课，他身披大斗篷，戴着花环，像小丑一样，吹着笛子迎接学生们，他教孩子们用自己的想象力去绘画，不像其他老师那么死板。不久老师就发现伊桑有点与众不同，他连最喜欢的画画都不喜欢了。老师就去找他的家长。后来，他在课上用几个科学家的故事，讲给大家听，其实是想告诉伊桑，任何人都可能创造奇迹。自从那以后，老师就教伊桑画画、鞋子、创造、阅读.让他找回自信，最终画画比赛第一名。这部电影其实是想告诉我们，每个人都是夜空中那一颗颗璀璨的明星，任何一颗星星都会发光发彩，因为有了这些星星，我们在夜里才不会孤单。我们身边其实也有许多这样的人，他们也许默默无闻，甚至很调
3、皮，但是一切皆有可能。我也要变成那一颗星星，照亮我的路，照亮大家的路，照亮世界的路！2022年地球上星星观后感2对于我们班的学生，自我反省一下。刚开学的时候，我还是激情满满，耐心十足，但是随着时间和作业量教学量的增加，以及孩子们不断的犯错误，耐心在慢慢的减少，有些时候，控制不住的发火。看了这部电影之后，明白孩子犯错误是有原因的，或者是他们成长的过程，更是教育他们的机会。个人也在不断锻炼和成长。对于孩子的教育，并不是单单是呵斥或催促或批评就可以的，有时候孩子的内心是害怕，恐慌却不知所措。对他们的教育，不只是告诉他们这样做是错的。要帮他们指出为什么是错的。若下次出现类似的问题，孩子自己的解决方案是
4、什么，并提供他们建议：你看，若咱们这样，这样怎么样?会不会更好些呢?这一届，又有一位叫做王凌曦学生。对他的教育也得到了大胡老师帮助和支持，就像电影里拉姆老师的工作得到了校长的支持。对他的关心和引导，坚持不放弃。有一天早上天气大降温，王凌曦同学没有穿袄，他说：老师我冷打过通知家长送袄的电话后，有一次找到我说：老师，我还冷，衣服没送到这怎么办呢?很着急，想了想，终于想到了个机智的办法，趁没课回宿舍取了孩他爸的袄，把他叫到教务处穿上。当听到孩子说，老师，我不冷了那一刻，我的心是欢喜的，是放松了的放寒假时，他的父亲来接他，不断对我说感谢学校和老师。那时对自己说：一定要对得住孩子们，要对得住孩子的家长们
5、。“因材施教、对症下药”已经是一个老生常谈的话题。“世界上没有完全两片相同的叶子，人也不能两次踏进同一条河流。”每一个人都是特别的存在，从认知、情绪、气质、行为上表现出万千的差异，人类的个性就处在这些维度的组合中。如影片中的伊桑患有阅读障碍，在社交上也是有障碍的，但却在艺术方面拥有惊人的天赋。学校不是工厂，学生也不是零件，教育不应该“一刀切”。正所谓“让吃荤的吃荤，吃素的吃素。”教育应该是“扬长”还是“补短”呢，显然，“扬长”要更有效率一些。2022年地球上星星观后感3这部电影是我看的为数不多的几部教育题材的电影之一了，然而我觉得这部电影对于家长与孩子的关系和老师与孩子的关系做了很好的阐述。首
6、先影片刚开始时在臭水沟捕鱼的画面深深地触动我。因为在孩子眼里哪怕是在脏在臭的地方也能发现那些美。而在他们每天嘻嘻哈哈的外表下，却拥有一颗空虚的心灵。那看到别的小朋友和自己父亲玩耍的画面，让伊桑深深地羡慕。那种渴望的眼神让我深深地感动，我不禁反思，我们对孩子的关爱是不是真的做到我们认为的已经最好了呢?我们对孩子的关怀是不是真的是他们想要的呢?还记得尼克姆和伊桑父亲的对话，他的父亲说“我关心他了”可是在尼克姆的回答下，这种关心是那样的苍白无力。其次是父母对孩子的教诲及要求真的合理吗?我们对孩子的要求是不是过高呢?我们都不知道孩子有什么优缺点，根本就不了解孩子，而偏偏还一副这很简单你必须做到的嘴脸去
7、教育孩子，看到这些我心里面充满了愧疚。因为以前的我也是如此，以后我一定会改变。我想我们教育孩子应当做到己所不欲勿施于人。我们自己被人要求去做做不到的事时，我们做不到会觉得理所当然，可是孩子们做不到却又千错万错，这真的太不应该了。最后我想说的是人生的际遇各不相同，有太多的孩子不会遇到好的、了解他的，并真心对他好的老师，那这样的情况下就真的需要做父母的理解了。老师是教书育人，但是家长才是孩子的第一任老师。所以家长们对待孩子要多陪多听多关心多关注。而作为老师的我们也要在力所能及下去帮助学生们。2022年地球上星星观后感4印度片看得为数不多的几部都很好看，像何以为家，摔跤吧爸爸，再加上今天这一部，看了
8、想二刷的那种，并且印度的影片都很有教育意义，每一部影片都有一个立意都是从教育这方面来延伸的，给人以启发，唤醒真心，今天看的影片开始确实觉得孩子太调皮了，堪称神兽，爸爸妈妈，学校老师都很头疼，如果不是尼康老师出现发现他真正的问题所在，我们观众一样会把他当成一个不听话的孩子来看待，当看到老师去家访，用一个例字让爸爸体会孩子的感觉时，非常戳心，那种感觉很真实，也让我想到当我们遇到不会的孩子的时候，真的不能一味的指责抱怨，需要换个角度来思考，就像前段时间进行的性格色彩学习那样说的，每个孩子都是一朵花，但每朵花的花期是不一样的，不能因为他迟迟没有开花就失望抱怨，而是需要再多一点耐心陪伴，用爱浇灌，到最后
9、他会给你另一种惊喜。“地球上的星星”在一边看时一边了解了它的含义，每一个孩子不管ta是什么样的表现，ta都是一颗闪亮的星，都有ta的发光之处和天赋。男主角遇到了好的老师，老师告诉了父母孩子有阅读障碍，会出现什么状况，也告诉父母孩子有怎样的绘画天赋，跟爸爸说孩子需要关心，让孩子觉得自己被需要，可以用各种方式表达自己的关心，比如说肢体表达拥抱，比如说语言表达“孩子，我爱你”，或是在他受挫时鼓励他“加油”，而不只是责备。看到爸爸眼里的泪水，让我知道爸爸也是爱孩子的，只是每一个父母给予爱的方式不同罢了。电影中的老师改变了这样一个无比消极的孩子，最后打开心扉在阳光下开心玩耍，觉得老师这个职业真的好伟大，
10、以前一个班上带几十个孩子，并没有真正关心到每一个孩子，比如说问题孩子，不听话的孩子，有时也会烦躁，想想觉得自己不是一个好老师。2022年地球上星星观后感5想要孩子的们看看，有孩子的们必须看看，还是个孩子的们更要看看！第一部分：伊桑的困惑，总是很努力的小孩子，天真的小孩子，叛逆的小孩子，不合群的小孩子，勇敢的小孩子，恋家的小孩子.成绩总是很差，老师不喜欢，家长无奈.第二部分：收起的叛逆。新的学校，离家的孩子，依然找不到自信，连最喜欢的画画都不感兴趣了，妈妈的电话也不接了，总是沉默不语，黯然恐惧！一个八、九岁孩子，内心的挣扎已尽.第三部分：伊桑的教父。一个穿花衣、吹长笛、跳摆舞的美术代课老师，眼里
11、透着泪水，画着不尽的爱，观后感。对于他来说，每个孩子都是独一无二的、“地球上的小星星”。你们多孩子都被他吸引了，唯独伊桑那么特别。其实，他也那么特别，一个特殊学校的老师的教学方式，与“正规”学校，那么的格格不入！满含泪水、内心焦虑、探秘于行，为什么伊桑那么恐惧呢？伊桑的家，父母的错颌，他的痛心、决心.伊桑是个独特的孩子，一个极具天赋的孩子，就像很多改变世界的人们一样，他看世界的方式有些不同而已。他关注伊桑，帮助伊桑.第四部分：伊桑是个天才。伊桑在其导师的帮助下，走出了阴霾，赢回了自信。伊桑本来就是个天才。父母的惊讶和感激，教学风气的转变，伊桑的快乐，无不让人感到希望和快慰！我们有时候也是个小孩
12、子，一直满努力，一直没找到自己要走的路，四处碰壁，妈妈不能为力，爸爸又视我们甚高，我们无力又困惑，我们也需要一位导师，指点我们走出困惑，走出迷茫，找到自己要走的路。我们一步步走来充满艰辛，在面对别人渴望的眼神，怯弱的内心，是否有勇气去战胜自己和他人的困顿，去宽慰一颗颗如同我们曾经害怕和困惑的内心！不一定是指引的灯塔，或许只是一句“你还好吗？”。想起一首歌：我们都是好孩子，异想天开的孩子.2022年地球上星星观后感6竟然很难写开头。因为眼睛还是湿的，心还是沉的，一部电影，在画面与音乐的流淌中所传递的各种信息，五味杂陈地激荡着我的心，还有一同观影的儿子的心。这不单是一个爱的话题，不单是一个教育的问
13、题，它包含的内容太多太多了。真的是非常感谢刘良华老师的电影推荐，还有上一次的小鞋子。其实这样的电影推荐，而且从开头看起来可能是缺乏新意和吸引的，但出于对这位长久关注其博文的值得尊敬的老师，总归是有一份信任在心，因此特别拿出整块时间看电影，是出于信任。看当中在思考，看过之后仍然是思虑万千。这是值得每一位做教师的人应该仔细看的电影，是值得所有为人父母者必看的电影。看过之后，我们可能对爱与教育，有了不同的认识，可能会在反思中，让我们，我们的孩子，我们的学生，得到更多的关注，更多阳光，更多的耐心，还有其它。也有些好奇，刘教授怎样获知这么美好的电影的呢？，电影震撼人心的力量，在这样叙事长诗般的故事画面中
14、体现的淋漓尽致。天使从一开始的不喜欢，一开始对小男孩儿的不喜欢，一直到慢慢醒悟，慢慢体会，到最后感动得坐在屏幕前不动了。而抱着天使的我，看着电影画面中从孩子到老人，从学生到教师，在那样干净的阳光下，用阳光下的色彩描绘心中的画卷时，那种美，教育之美，艺术之美，到了无以复加的地步。也令“素质教育”这个词汇暗然失色。学生遇到的问题，可能是学习的问题，可能是能力的问题，也可能是态度的问题，甚至还有可能是爱的缺失的问题.假如我们父母，教师，不能认真分析出孩子的问题，就不能说自己付出了全心全意的爱。爱，这个字，有多重？！2022年地球上星星观后感7老师讲的每堂课都很吸引我，课上跟随着老师的思路听课，同时，
15、也知道接下来老师又会带给我们一场视觉大餐，老师又会推荐好看的电影了，我也很期待。周六迫不及待的看地球上的星星，开始的时候，看到小伊桑的表现，我在猜想，难道是爸爸妈妈没有看到这个孩子的真实想法?他是对学习没有兴趣?才导致他有这样的表现?带着好奇看着，我才恍然大悟。剧中的父母认为这是个竟争的世界，现在的分数便为将来，我看到了爸爸的认知:男人负责赚钱养家，妻子负责照顾家和孩子;孩子负责好好学习，当妻子和孩子出现的状况不是他所期望的样子时，他就去指责妻子和孩子。我看妈妈对家人无微不至的照顾，对小伊桑生活和学习上事情的大包大揽，当孩子出现这样那样的状况时，她感到委屈，因为她为家放弃了事业。爸爸妈妈以大儿子尤汉学习成绩优异而骄傲，他们觉得小儿子也应该像哥哥那样，这才是正常的，他们的基因是如此的好，伊桑学习不好，就是他不肯努力的结果，这完全是他自己的问题，所以父母决定把伊桑送到寄宿学校，严加管理，这孩子缺少的是“大棒政策”，可是伊桑的状态并没有改观，反而更加糟糕了。当伊桑在学校遭到老师的批评，同学的嘲笑时，父母也不站在他这边，没有人能够理解他，我猜想伊桑的心是困惑的，恐惧的。得知父母要将他送到寄宿学校时，他很委屈，他真诚的告诉妈妈他在努力的学习，却被父母无视。伊桑没有办法学会，这真的不是他的错，可惜，父母并没
