师德师风建设活动谈话记录文稿册

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1、师德师风建立活动谈话记录文稿册谈话记录册? ? 谈话时间:20_年 月? ?日?谈话地点:?包保责任人:谈话记录:1、全面贯彻国家教育方针,认真学习领会学习教育法、老师法、义务教育法、老师资格条例、中华人民国未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学老师职业道德规、和中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见等法律和法规,建立在职教职工职业道德教育制度。2、在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违犯党和国家方针、政策的言行。不准宣扬封建迷信和歪理邪说,不准传播有害学生身心安康的观点和思想。3、学校要经常教育老

2、师遵守职业道德,尊重学生的人格尊严,不得挖苦、挖苦、歧视学生,不得体罚或变相体罚学生,不准把学生赶出教室。不准公开排列学生的考试名次,打击排挤后进学生。不得把老师的工作交由学生代做。4、对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制和平安教育,教育学生进步自我保护意识,抵御不法损害,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、安康开展。5、勇于创新、发奋进取,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探究教育教学规律,积极参与课程改革,不断总结经历,改良教育教学方法,不断进步教育理论和科研程度,进步教学质量。6、严肃考纪考风,端正教风学风,不弄虚作假、徇私舞弊、欺上瞒下、玩忽职守。7、

3、不准参与赌博、变相赌博和酗酒等违背社会公德和职业道德的不安康活动。严禁老师在工作之余参与“黄、赌、毒”。8、正确处理教职工之间的关系,特别是要处理好男女教职工之间的关系,制止搞不正当的男女关系,不得影响别人的家庭关系。正确处理好与社会人员之间的关系,不得作出有损老师职业道德和社会公德的事。文档,你值得期待? 谈话人签字:?受话人签字:我就在旁边静静地呆着,不言不语,生怕惊扰这静谧的美妙,惟愿光阴驻留,变成永久回忆;惟愿几十年后,两鬓斑白的我们仍然携手坐在阳台上,不谈悲喜,只闻花香。携手的日子总是温暖多过于寒冷,欢笑多过于失意,此时此刻,感恩日子的温润让自己满足。一个人的独立,两个人的扶持,让光

4、阴有滋有味,富有弹性。光阴清浅,流年素净,携挽着光阴同行,缠绕着故事与共。酸甜苦辣和油盐酱醋茶的生活让日子交织着烟火味,感受生活的踏实和柔韧。光阴如梦,梦里梦外总是有许多憧憬美妙,执着这份美妙,烟火的生活在平淡中闻到花香,茶香和米香。静坐光阴,把喧嚣关在窗外,悠然恬淡。一缕缕柔风也会温润流年,一轮明月也会涌出丝丝柔情。岁月静好,与君语;细水长流,与君同;光阴如水,与君老。相伴的光阴,简单微笑着,沉着平淡着。如假设真心,那份灵犀,那份执意,那份默契,让一切俗世纷扰,也过得惬意悠然。爱就一个懂,一份守,一个眼神就领会了眼眸里的含义,一个怀抱就温暖了整个身心。光阴无言流淌,岁月无声的叩问着百味世事,

5、彼此相视一笑,你在,我在,还是那么明媚,日子还是那么温馨,你假设安好,岁月无恙。红尘陌上,择一方心灵的净土,种下文字的馨香,于文字中寻一份感悟,让心安暖;于岁月中守一份懂得,感恩生命。朝霞暮露,四季更迭,花开花皆如画,月圆月缺皆如诗。当光阴辗转着记忆的年轮,当清风摇曳起祝福的风铃,我在风中优雅的翩跹,回味携手的光阴,淡淡的犹如一朵茉莉花,洁白淡雅,清香宜人。在素色光阴里,有古韵婉转的琴音入耳,有清幽淡然的花香入鼻,有真情实意的友谊入心,有相处不厌的爱入魂,温顺地牵起光阴的手,用善待一朵花开的温婉,来守望一生的幸福。人生会在知足中嫣然一笑,花香照旧。凉风习习,花影阑珊,瓜果飘香,光阴是多么轻盈、温顺和生动。永远是多长,爱意有多浓,一切无足轻重,只想把此刻定格成温暖的笑靥。回味,感恩,彼此执手的岁月,是多么知足和无悔。第 3 页 共 3 页

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