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1、班级工作思路及措施意见班级工作思路及措施意见作为一名班主任,要想进步教学程度,进步班级学生的学习成绩,就要制度周详的工作方案,思路要明晰,落实方案措施意见,努力到达工作目的。下面就由自查情况报告网WTT为大家推荐班级工作思路及措施意见的范文,。一、班风:团结、勤奋、老实、创新二、学生现状分析p :五年级(2)班共有28名学生,13名女生,15名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强。但是自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,注意力容易分散,学习的主动性、积极性不高。很多行为习惯有待进一步培养。三、采取的措施意见:1、重视养成教育:养
2、成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫
3、,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家校结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们
4、的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。四、班级主题活动安排:九月份:1.提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习小学生日常行为标准和学校管理条例,对学生进展平安知识教育并提出要求。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。4.组织好老师节主题班队会活动。5.出版庆“十一”板
5、报,对学生进展爱国教育。十月份:2.组织学生参加消防平安知识讲座和交通平安知识讲座。3.组织学生参加学校的诗歌朗读比赛4.组织学生开展“重阳节送温暖”活动。5.做好班级的平安卫生检查工作。十一月份1.继续抓好课堂常规教育和平安教育,做好平安卫生检查工作。2.准备期中考试,向学生进展学习目的教育,抓好复习教育。3.组织学生参加校运会。4.召开家长会,与家长搞好沟通工作。十二月份1.总结期中考试,汲取经历教训。2.准备节目,欢庆元旦。3.继续抓好法制和平安教育。4.做好平安卫生的教育和检查工作。一月份1.做好期末检测工作,制定复习方案,鼓励学生努力学习。2.搞好各类评比,树立典范。一、指导思想结合
6、学校本学年的德育工作方案和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为标准的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进展。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,施行爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创立一个和谐班集体,进步学生各方面的素质、特长
7、,为学生的开展和安康成长创造良好的环境气氛。二、工作目的1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为进步学习成绩打下坚实的根底。2、全面理解学生,努力帮助学生克制学习和生活上的困难,学会学习,进步学习效率。3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面进步学生的素质。4、协调各科学习安排,平衡各科的开展,帮助学生全面进步成绩。5、使得每位学生的心理都能安康开展,以平常心去对待生活中的人和事。三、工作要点(一)加强班风建立1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创立一个良好的备考环境打下根底
8、。为进步学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进展:理想教育-确定学习的详细目的,人生的大目的。态度教育-敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例,Ji发学生的学习的主动性与积极性)。典型教育-向好学生学习,向第一看齐信心教育-相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。2、加强标准训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,但凡学过的知识都应该会,但凡做过的题都应该对,但凡要求记住的都应该牢记在心。努力做到
9、五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,实在打好根底。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以致一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。3、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项理论活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与理论才能的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会理论活动等。4、营造向上气氛(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生
10、角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐渐形成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。5、指导培养干部(1)定期召开班干部会议,大力开展经历交流和思想教育活动,培养班干部的效劳意识、管理意识和奉献精神,Ji发其工作热情,进步其工作程度,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。(3)精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们
11、工作方法;第三,严格要求干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神。6、养成良好习惯(1)班级每周制定学习目的,作为学生完成任务的底线。(2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目的,并制定学习方案。(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的开展动态。(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时理解学生的学习情况 ;通过每天的语文外语根底测试,强化学生对根底知识的重视与掌握;通过个别教育和典范引导相结合的方法,培养学生良
12、好学习习惯。(二)营造备考气氛1、加强思想教育,进步思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为进步学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进展;理想教育-确定学习的详细目的,人生的大目的。态度教育-敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习身边的典范,Ji发学生的学习的主动性与积极性)。信心教育-相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的时机,又在班级形成一个良好的备考言论气氛,起到学生自我教育的作用。班级工作方案伴着收获的喜悦,又是一年重新开场的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的
13、孩子,我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开场,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能安康的成长,正常的开展,不断的超越自我,到达他们理想的境界。我们作为他们学校生涯的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!考虑良久,根据本班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出本班的学期工作方案:一、班级概况:二、学期目的:由本班概况,从而可知学生状况,参差不齐,针对本班的缺乏与长处,制度预期的目的:1、学生思想品质方面,思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。2、学生文化素质方面,在思想
14、根底上加强学生的智力开发,挖掘学生智能潜力,面向全体因材施教使每个学生都到达最正确开展状态。3、体育方面,由老师详细指导,定期理解学生体育开展的情况,使之认真锻炼身体掌握一定的体育知识,或者为德智体全面开展的好学生。4、劳动教育,具有一定的劳动知识掌握一些劳动技术,培养学生的思想观,人生观。三、工作的重点、难点:结合本班实际,我认为思想教育是到达预期目的的重大通道的是工作之重,只有学生从思想上有正确的态度去学习去认识,才能保证全面的工作的有序进展。四、努力做到为实际的预期目的,保证全班工作的顺利进展作为班主任将努力做好如下工作:1、加强学生的思想教育工作:对学生的思想教育,是学校教育的重要一环
15、,是搞好各项工作的重要前提条件,针对学生特点,采取相应的教育措施意见,加之灵敏多样的教育活动方法,抓根治本的对症下药,与学生家长亲密配合方1案8范.文库4欢送您采,集,运用说服,典范淘治等方法,搞好班级工作。2、努力进步教育教学质量:由于学生根底的差异,学生成绩不平衡,且有较大差异,本学期努力转化差生,在全班掀起一个先进更先进,后进赶先进,优生帮差生,努力奔成功的学习风气,大面积进步教学质量,使学生地到全面的进步。3、开展个各方面有益的活动,全面进步班级工作。五、 组织施行对于本班的学生,我准备本着以下四个原那么来执行我的一切方案和任务: 尊重;信任;共情;关注;记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原那么的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,擅长发挥他们的优点和长处,并以深沉的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你假如不负责任的去抱怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对别人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在理解的根底上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生