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1、2022年教育技术工作计划一,指导思想以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划.二,工作目标(一)抓好教师培训,提高教师素养.1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座.2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外发布个人网页。3,积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新
2、台阶.4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛.(二)注重常规管理,提高教学效益.1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载.2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度.3,逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化.4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的操作水平.按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落
3、到实处.计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作.5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享.6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达_%以上.7,加强专用室和专用设备管理.微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核.8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地.9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率.10,做好浙大管理软件管理,
4、应用平台的数据录入工作,并尝试应用.11,发挥好学校笋芽儿电视台的功能,有计划地开展好各类活动.(三)加强教育科研,深化学科整合.积极开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律.结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设_节多媒体课,探索信息技术与课程整合的规律和方法.利用网络教学开设_节研讨课,探索网络教学的新模式.探究各年级学生的计算机教学.鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文评比.注重与综合实践活动的整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档2022年教育技术工作计划（二）一、指导思想：认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署，以“落实、
5、创新、提质”为工作主题，着力抓好远程教育工程、教育资源建设、规范化管理等重点工作，通过强化队伍建设等措施，做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展，推进“信息强教”战略，满足课程改革和素质教育的需要，促进全乡教育的持续、快速、协调发展。二、工作任务及目标1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理，使“模式三”、“模式二”、“模式一”设施发挥其应用的作用。2、继续抓好实验教学的管理，加强对实验管理人员的培训，树立各方面典型，提高实验仪器的使用率。达到：管理组织体系化、建设配备标准化、管理工作责任化、装备使用目标化、规章制度完善化、档案建设实用化。3、全面落实宁城县中小学实验室工作
6、检查评估标准、宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准、宁城县中小学图书工作检查评估标准。以点带面加强中小学教育技术管理规范学校的创建工作，全面推进教育技术装备管理系统的应用。4、全面开展中小学实验和信息技术操作考查考试工作。所有具备条件的中小学校全面实施操作考试，继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进行评估。5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。6、分层次举办实验员、实验教师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。7、整合教育资源，充分发挥现有仪器设备的作用，中小学演示实验开出率达_%以上，分组实验开出率达_%以上。培养学生实际动手操作能力和创新能力。8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。9、根据新实验管理要求配齐配足实验操作所需仪器和器材。第4页共4页
