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1、精品资料暑期小学语文老师培训总结暑期小学语文老师培训总结暑期小学语文老师培训总结1教育局教研室组织的暑期语文骨干老师培训活动，内容充实，安排有序。通过讲座、课例展示、评课交流等活动，对如何上好阅读课，转变教育观念，搞好教学研究进展了深化探究，进步了广阔骨干老师的专业素养，对骨干老师的成长，起到了重要的推进作用。我校五名骨干老师参加了培训，在学习与交流活动中，大家增长了知识，进步了认识，实现了假期中学习充电、自励自强的目的。朱老师的讲座，立足实际，针对广阔一线老师在课堂操作、落实教学策略的过程中出现的问题，遇到的难题做了翔实的解读。特别是中高年级在品读环节的教学理论，存在着误区和难点。朱老师结合
2、课例，引导大家以教学策略为指导，关注学生的课堂体验，培育学生听说读写才能，全面落实素质教育目的。陈忠杰科长高屋建瓴，理论与理论相结合，对如何构建高效的语文课堂做了明晰的阐述。深化解读文本，抓住中心内容、重点句子和【关键词】：p 语，引领学生体验语文，培育综合的语文素养。在文本的解读方面，陈科长作了细致的分析p 。不但要掌握分析p 文本的才能，还要掌握引领学生分析p 文本、体验情境的才能。教学中防止空洞的内容和繁琐的形式，紧紧围绕中心，结合文章内容，组织合理的教学。以学生的语文素养增长为契机，精心设计，实现课堂的优质高效。本次的学习，内容丰富，与工作实际联络严密，对学校教学与老师的业务开展有着直
3、接的指导意义，老师参与热情普遍比拟高。经过三天的学习，与会老师在教学理论知识、课堂构建理念、解析文本的才能诸方面都有了不小的收获。对于在教育教学中的疑难困惑，有了一个交流解决的平台。这个炎热的暑假，因为有了这次培训而显得丰富、有意义。作为青年的老师，不但要会学习，而且要把学习到的知识运用的工作理论中。我们要认真梳理学习到的知识，积极完善自身素养，在今后的工作中，继续扎实落实临沂市小学语文教学策略，时刻牢记骨干老师的责任，带动大家讨论交流，实现小学语文阅读教学的长足开展。暑期小学语文老师培训总结2一、制定实在可行的培训目的 。我们针对千名农村普通老师现状，理解到他们目前最迫切需要的是解决“怎样上
4、课”的问题，制定了“使培训对象可以满足当前农村教育开展的需要，掌握必备的课堂教学技能。“更新观念，改良教法，进步才能”，形成可持续开展的智能构造。指导老师确立终身学习观念，不断进步自身素质。并可以以点带面，在教育教学中起骨干、示范作用，促进所在学校校本教研顺利开展。”这样详细实在的培训目的。把培训的重点确立在应用理论的研究，由于目的制定得当，很受学员欢送，学员在培训体会中说“课上我聆听了各位特级老师的精彩讲座，受益匪浅，有理论讲座，有课例分析p 都是我们平时教学中所困惑的，或没有方法解决的问题，专家们都一一给我们做理解答。”二、精心选择教学内容。暑期培训时间短，任务中，要求高。为保证培训质量，
5、我们做到精心选择教学内容。一些名气很大的所谓专家，讲课“空对空”，绕得人们云里雾里，不知所云。对这样的“专家“，我们做到名气再大，我们也不请。本次培训的教学的主线是“简简单单、扎扎实实上好语文课”，围绕这一主题，我们从识字、阅读、作文三大块入手，每一块既有理论讨论，理解前沿理念，更有理论探究，通过大量案例分析p ，让学员真正知道新课程背景下，该怎样加强双机训练，夯实根底，着眼将来。培训中，围绕教学理论中的问题、困惑展开研讨，帮助学员解决教学中的实际问题。我们还强调自主研修，导师指导下，学员把理论学习内容与课堂教学理论结合的学习、研讨、交流活动。我区对解决学生“作文难”的研究颇有心得，我们把研究
6、的成果拿出来与学员共同分享，给学员们很大的启示。新学期开学后，我们又集中安排两天到我区小学进展听课、上课、说课、评课等教学理论活动。教学理论活动旨在为学员提供更多的教学理论和展示才能的时机，进步理论运用于理论的才能。实在让学员在课堂教学理论中增长才干，进步教学才能。考察学员的内容为：“五个一”，即学员回学校后上一节研究观摩课，把研究课的教案、研讨记录、教后记回寄给班主任老师；撰写教学设计一篇，专题论文一篇；学员主持一次语文教学研讨活动；在学员所在校组织一次校本教研活动，把活动详细记录用电子文稿发给班主任老师。求真务本教语文学员就当今语文教学热点、难点问题与特级老师对话讲解阅读教学的根本规律，研
7、讨如何进步课堂教学效率，介绍如何进展词句、段落、篇章教学，如何在字、词、句、篇的教学过程中进展听、说、读、写，进步语文素养的训练，如何沟通课堂内外，和课外阅读结合，及如何和作文教学结合，互相促进，进步读写才能。 组织引导参加上课、听课、评课活动。通过自身理论和讨论学习成功的案例，学习新课程课堂教学的设计、组织与指导，剖析自己的教育行为，反思自己的教育观念。三、严格管理，严格要求。进步培训质量，还于严格管理上。培训班实行淘汰制，严格学习纪律。缺勤超过两天者作退学处理，考核不达标者不予结业 班主任老师身先士卒卒做好表率。每天提早到达课堂，安排学员签到。每天坚持和学员共同听课，共同研讨。在培训期间，
8、我们还加强了教学理论活动，要求学员做到“五个一”即：撰写一篇听课笔记；根据制定科文写一篇教学设计；提出一个自己教学中急需解决的问题，回校上一节研究观摩课，汇报培训收获，并把研究课教案、研究记录、教后记寄给班主任；主持一次小本教研活动，把活动详细记录用电子文稿发给班主任。班主任综合学员各方面的表现，给学员评估打分。聆听教育专家的指导。邀请区教研室、区教科室领导以及兄弟学校的教育专家来校指导课改工作，通过听老师上课、为老师评课、与实验老师面对面的谈话，从中承受教育专家的思想传播，获取大量信息，解决了教学上的困惑、问题，以便在自己的理论中更好地逐步体会、表达、完善新的理念。四、学员的反应。为更好地总
9、结经历，不断改良工作，进步培训质量，除了高师处印发的培训工程评估外，我们对暑期的每一节课都按照教学内容、教学艺术、启发引导等方面进展了评估打分，学院对课程的安排满意度到达90%以上。学员们说：在本次学习中，听到了许多新的理念，洗刷了自己原有的旧观念，对以后的语文教学富有启迪。培训内容充实，贴近课改的热点、难点，观点明晰，令人耳目一新，对解决基层教学中困惑的问题很有帮助。既注重理论讨论，又强调理论操作，收获多多。本次学习如旱地里下了一场及时雨，既有理论上的疏导提升，也有理论经历的传播交流，受益匪浅。感谢老师进修学校，这次培训，使我不仅在理论上有了提升，而且为我今后的教学指明了方向。老师的讲解既生
10、动，又形象。理论性强，案例分析p 典型而又实用。时间不畅，学到的东西却多多。这次培训质量很高，专家们作了精心准备，从多角度，多层次来剖析语文教使我们理解了教改的动态，懂得了语文工具性、人文性不可分割，能启迪教学智慧，希望有更多这样的学习时机。五、我们的反思。培训经过精心准备，精心组织，获得了良好的效果。但，反思我们的工作，觉得需要改良的地方还有很多。一是学员之间上课评课对进步教学才能效果最好，但因暑期条件的限制，学员理论课听得多，自身理论少，不利于教学才能的进步；二是在听课期间，主观愿望是让学员理解更多的信息，因此学员与专家、特级老师之间的互动，学员之间的互动显得少了一些；专家学者的理念有时也
11、会抵触，要提请学员鉴别，汲取精华； 三是培训的方式、方法上，还显得单一了些，班级特色活动开展得比拟少；四是课程的延伸，建立起本区与学员长期的交流，还有许多工作要做。暑期小学语文老师培训总结320xx年的7月13日至15日，我们滨海区小学语文老师齐聚实验小学参加暑期老师培训。我也很快乐有幸参加这次培训，短短三天的培训在不知不觉中匆匆而过。这匆匆而过的三天却给我留下了很多的.收获。这不是我第一次参加培训，但这次的培训却让我收获颇丰。在这短短的三天内，我们有幸观摩了全国名师的课堂教学，更有幸聆听了薛老师专家的报告，使我受益匪浅。在培训中，事业局领导高度重视，严格要求学员认真学习、不准迟到、不准早退，
12、认真做好听课笔记。培训期间班主任认真负责、严谨细致的工作态度也值得我们学习。以下谈谈我的学习体会：一、加强学习，不断培训，自觉走进新课程，更新观念。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断进步自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。要进步我们的自身素质，这要求我们年轻老师多听取学生和老老师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开拓新教法。摒弃旧的教学方法，把先进的教学形式引入课堂。二、立足课堂，在理论中提升自身价值。课堂是老师表达自身价值的主阵地，我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期，我将努力将所学的理念应用到课堂教学理论中，
13、力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学形式，更好地表达素质教育的要求，进步教学质量。三、一丝不苟，认真对待教学工作。1、爱岗敬业首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。2、尊重学生每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人对待，不能把学生当下级随意呵斥。只有我们把学生尊重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。3、要有强烈的责任心作为一个人民老师，有强烈的责任心是最根本的，对全体学生负责、对学生将来负责、对学生所授的知识负责。教书育人是一项职责重大的严肃工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎。老师作为一种职业，在人类社会开展中起着桥梁和纽带作用，承当着人的思想文化传播，新生一代的培养，各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断进步自身的道德素养，才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。通过本次培训班的学习，我想我应该树立终生学习终生培训的意识，不断更新观念，勤于学习，与时俱进。这次的培训不仅从根底知识方面给我的教学工作提供了很大帮助，而且还从教学观念和方法上对我们的教学工作有很大的改良。欢迎阅读
