教育专题:动态电路及电路故障分析专题

上传人:s9****2 文档编号:378972884 上传时间:2023-08-31 格式:DOC 页数:5 大小:382KB
返回 下载 相关 举报
教育专题:动态电路及电路故障分析专题_第1页
第1页 / 共5页
教育专题:动态电路及电路故障分析专题_第2页
第2页 / 共5页
教育专题:动态电路及电路故障分析专题_第3页
第3页 / 共5页
教育专题:动态电路及电路故障分析专题_第4页
第4页 / 共5页
教育专题:动态电路及电路故障分析专题_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教育专题:动态电路及电路故障分析专题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:动态电路及电路故障分析专题(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、初三物理辅导内部资料讲义编号 组长签字: 签字日期: 学员编号: 年 级:初三 课 时 数:3学员姓名: 辅导科目:物理 学科教师:课 题动态电路及电路故障分析专题授课时间及时段: 电路动态变化1、串联电路中的动态变化:例1:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化: 电流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)分析方法:1、先判断电流表、电压表所测的对象;2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点R总=R1+R2,判断总电阻变化情况;3、根据I总=U总/R总,判断电流的变化情况;4、先根据U1=I1R1判断定值电阻(小灯泡)两端

2、电压的变化情况;(例2图)(例4图)(例3图)5、最后根据串联电路电压特点U总=U1+U2,判断滑动变阻器两端的电压变化情况。(例1图)例2:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)例3:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)例4:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)例5:如图所示,闭合电键S,请判断电流

3、表和电压表的示数变化:电流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)(例6图)(例5图)例6:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数_;电压表的示数_。 (均选填“变大”、“不变”或“变小”)2、并联电路中的动态变化:例1:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A1的示数 ;电流表A2的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)分析方法:在并联电路中分析电表示数变化时,由于并联电路各支路两端的电压和电源电压相等,所以应先考虑电压表的示数不变。又因为并联电路各支路相互独立,互不影响,可

4、根据欧姆定律分别判断各支路中电流的变化,再根据I总=I1+I2分析得出干路中电流的变化,关键之处要分清电表所测的对象。(例2图)(例3图)(例4图)例2:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) (例1图)例3:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 例4:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A1的示数 ;电流表A2的示数 ;电流表A3的示数 ;电压

5、表V1的示数 ;电压表V2的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 例5:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A1的示数 ;电流表A2的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) (例5图)(例6图)例6:如图所示,闭合电键S,请判断 电流表和电压表的示数变化:电流表A1的示数 ;电流表A2的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 两种基本的电路故障(断路和短路)目标3:电路故障部分一、断路的判断1、如果电路中用电器不工作(常是灯不亮),且电路中无电流,则电路断路。2、具体到那一部分断路,有两种判断方式:把电压表分别和

6、各处并联,则有示数且比较大(常表述为等于电源电压)处断路(电源除外);把电流表分别与各部分并联,如其他部分能正常工作,则当时与电流表并联的部分断开了。例1、在图12所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S,电路正常工作。一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则 ( )A、 L可能变亮 B、 L亮度可能不变 C、 R可能断路 D、 R可能短路二、短路的判断1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作,其他部分用电器能正常工作,则不能正常工作的部分短路。2、把电压表分别和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常,如某一用电器两端的电压为零,则此用电器短路。例2、在图13中,当开关 S闭合后

7、,两只小灯泡发光,电压表示数为4V。过了2min,电压表示数为0 V,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有: 。针对练习(1)、在如图14所示的电路中,电源电压等于6V,合上开关后电压表示数为6V。经分析得出,电路中可能发生的情况是:_。(2)、在如图15所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( ) A、 灯L1短路 B、 灯L2短路 C、 灯L1断路 D、灯L2断路(3)、在图16所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K后,灯L1、L2都发光,段时间后,其

8、中的一盏灯突然变亮,而电压表V1的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的原因是( )A、灯L1断路 B、灯L1短路 C、灯L2断路 D、灯L2短路(4)如图所示电路中,闭合开关s,让开关S1和S2 断开,调节滑动变阻器的滑片P使其位于变阻器的最左端口处,此时灯泡L恰好正常发光,电流表A和电压表V均有示数。已知变阻器的总电阻大于灯泡L的电阻,以下判断正确的是( )2A若保持s1和s2断开,让P缓慢向右滑动,灯泡L有可能被烧毁B若保持P在a处不动,s1仍断开,闭合s2后,A表和V表示数均不变C若保持P在a处不动,s1仍断开,闭合S2后,A表和V表示数将变大D若保持S2断开,将P移至变阻器

9、最右端b,再闭合S1后,A表和V表均仍有示数5如下左图所示的电路中,当电键S闭合时,发现电压表的示数为0,则下列故障中不可能是( )AL1灯丝断了 B、L2灯丝断了 C、灯L1短路 D、电压表接线断开6如下中图所示电路中,电源电压为6伏。当电键S闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6伏,产生这一现象的原因可能是( )A灯L1短路 B、灯L2短路 C、灯L1断路 D、灯L2断路7如下右图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( )A灯L1短路 B、灯L2短路 C、灯L1断路 D、灯L2断路4题图8如下左图所示电路中,闭合电键S后将出现的情况是( )A电压表示数为电源电压 B、电流表将损坏C小灯泡L正常发光 D、电流表、电压表损坏9如下中图所示电路中,闭合电键后,灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量ab间的电压值为零,则测ad及cd时,均有电压,这说明( )A电源接触不良 B、电键的触片或接线柱接触不良C电流表内部断路 D、灯泡的灯丝已断

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号