至若春和景明波澜不惊上下天光.......阅读附答案

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1、至若春和景明,波澜不惊,上下天光.阅读附答案 文言语段,完成后面题目。16分【甲】至假设春和景明,波澜不惊,高低天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,那么有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。节选自范仲淹?岳阳楼记【乙】盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却童隶而登焉。沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积;光采激射,体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备

2、。书以为金沙堆观月记。选自张孝祥?观月【小题1】、解释以下加点的字词。4分1春和景明 2沙鸥翔集 3未尝身至其地 4书以为金沙堆观月记 【小题2】以下各组句子中加点词语意义或用法相同的一项为哪一项2分A中秋之月怅恨久之司马迁?陈涉世家B此乐何极此所谓战胜于朝廷?战国策C其喜洋洋者矣公问其故?左传D于是为备故天将降大任于是人也孟子?生于忧患,死于安乐【小题3】翻译下面的句子。4分1浮光跃金,静影沉璧2天无纤云,月白如昼【小题4】联系?醉翁亭记、?桃花源记、?与朱元思书中所描写的景物特点,任选一篇写出下句,与上句组成对偶句。2分上句:岳阳楼壮丽雄奇下句:【小题5】结合【甲】段选文内容,说说作者写景

3、的作用是什么?4分答案【小题1】景:日光、阳光; 集:鸟停歇在树上; 身:亲自、亲身、自己 ;书:写。各一分【小题2】B2分【小题3】1:浮动的月光闪耀着金色,静静的月影像沉在湖水里的玉璧。2分2:天上没有一丝云彩,月色洁白皎洁如同白天一样。2分【小题4】醉翁亭清幽秀美桃花源恬静优美 富春江清新宜人2分【小题5】一是用以衬托“迁客骚人因为景物的明媚而产生的喜悦之情;二是为引出下文“不以物喜,不以己悲和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的议论。两点共4分解析【小题1】试题分析:识记和理解文言实词的含义是文言文阅读考查的重点之一。具体要求有准确理解实词的常用义,准确理解古今异义词的古义等。当然理解常

4、见文言实词要做到“词不离句,句不离文能用已学过的文言词语的意思,联系高低文进行理解。这里重点注意“集“书“古今异义。考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。【小题2】试题分析:这里是对文言虚词的考查。对文言虚词的考查主要集中在用法的考查上。这就要求在平时的学习中要对虚词的用法多进行归类和总结,掌握重要虚词的一般分类,然后根据具体的语言环境判断其准确含义。特别掌握有关“之“以等文言虚词的用法。这里A:助词/代词;C:语气词/代词;D:因此/给这些。考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。【小题3】试题分析:理解并翻译文言文语句,就是把文言文在尽可能地保存原意和格调的情况下用现代汉语的形式叙述出来。翻译时,注意“跃金“沉璧等重点词汇的理解。考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。【小题4】试题分析:学生要了解有关对偶修辞的特点,同时能够从所学文章的内容进行学以致用,语言运用合理即可。考点:语言叙述简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为叙述运用E。【小题5】试题分析:体会文章表现手法,做这类题,学生应了解常用的叙述手法,审清题目,分析这里所用艺术表现手法作用的类型。总结为:这里运用了某一手法,叙述了作者怎样的一种思想情感和情怀。考点:鉴赏叙述技巧和写作手法。能力层级为鉴赏评价D。.

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