山西省晋中市平遥县二中2024届新高三摸底考试数学试题

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1、山西省晋中市平遥县二中2024届新高三摸底考试数学试题注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知复数(为虚数单位)在复平面内对应的点的坐标是( )ABCD2若,则(

2、)ABCD3已知直四棱柱的所有棱长相等,则直线与平面所成角的正切值等于( )ABCD4棱长为2的正方体内有一个内切球,过正方体中两条异面直线,的中点作直线,则该直线被球面截在球内的线段的长为( )ABCD15中国古代数学著作算法统宗中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”意思为有一个人要走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛,每天走的路程为前一天的一半,走了六天恰好到达目的地,请问第二天比第四天多走了( )A96里B72里C48里D24里6已知实数,满足约束条件,则目标函数的最小值为ABCD7当时,函数的图象大

3、致是( )ABCD8设函数的定义域为,命题:,的否定是( )A,B,C,D,9已知向量,且与的夹角为,则x=( )A-2B2C1D-110已知正方体的棱长为,分别是棱,的中点,给出下列四个命题: ; 直线与直线所成角为; 过,三点的平面截该正方体所得的截面为六边形; 三棱锥的体积为.其中,正确命题的个数为( )ABCD11圆锥底面半径为,高为,是一条母线,点是底面圆周上一点,则点到所在直线的距离的最大值是( )ABCD12已知函数满足,且,则不等式的解集为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知函数与的图象上存在关于轴对称的点,则的取值范围为_14已知四棱锥,底面

4、四边形为正方形,四棱锥的体积为,在该四棱锥内放置一球,则球体积的最大值为_15九章算术是中国古代的数学名著,其中方田一章给出了弧田面积的计算公式如图所示,弧田是由圆弧AB和其所对弦AB围成的图形,若弧田的弧AB长为4,弧所在的圆的半径为6,则弧田的弦AB长是_,弧田的面积是_16戊戌年结束,己亥年伊始,小康,小梁,小谭,小杨,小刘,小林六人分成四组,其中两个组各2人,另两个组各1人,分别奔赴四所不同的学校参加演讲,则不同的分配方案有_种(用数字作答),三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知椭圆经过点,离心率为.(1)求椭圆的方程;(2)过点的直线交椭圆

5、于、两点,若,在线段上取点,使,求证:点在定直线上.18(12分)已知函数,为的导数,函数在处取得最小值(1)求证:;(2)若时,恒成立,求的取值范围19(12分)如图所示,在四棱锥中,底面是棱长为2的正方形,侧面为正三角形,且面面,分别为棱的中点 (1)求证:平面; (2)求二面角的正切值20(12分)已知等差数列满足,公差,等比数列满足,求数列,的通项公式;若数列满足,求的前项和21(12分)如图,在四棱锥中,平面,四边形为正方形,点为线段上的点,过三点的平面与交于点.将,中的两个补充到已知条件中,解答下列问题:(1)求平面将四棱锥分成两部分的体积比;(2)求直线与平面所成角的正弦值.22

6、(10分)贫困人口全面脱贫是全面建成小康社会的标志性指标.党的十九届四中全会提出“坚决打赢脱贫攻坚战,建立解决相对贫困的长效机制”对当前和下一个阶段的扶贫工作进行了前瞻性的部署,即2020年要通过精准扶贫全面消除绝对贫困,实现全面建成小康社会的奋斗目标.为了响应党的号召,某市对口某贫困乡镇开展扶贫工作.对某种农产品加工生产销售进行指导,经调查知,在一个销售季度内,每售出一吨该产品获利5万元,未售出的商品,每吨亏损2万元.经统计,两市场以往100个销售周期该产品的市场需求量的频数分布如下表:市场:需求量(吨)90100110频数205030市场:需求量(吨)90100110频数106030把市场

7、需求量的频率视为需求量的概率,设该厂在下个销售周期内生产吨该产品,在、两市场同时销售,以(单位:吨)表示下一个销售周期两市场的需求量,(单位:万元)表示下一个销售周期两市场的销售总利润.(1)求的概率;(2)以销售利润的期望为决策依据,确定下个销售周期内生产量吨还是吨?并说明理由.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简,求得的坐标得出答案.【题目详解】解:,在复平面内对应的点的坐标是.故选:A.【题目点拨】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,

8、属于基础题2、D【解题分析】直接利用二倍角余弦公式与弦化切即可得到结果【题目详解】,故选D【题目点拨】本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变变换,同角三角函数关系式的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型3、D【解题分析】以为坐标原点,所在直线为x轴,所在直线为轴,所在直线为轴,建立空间直角坐标系求解平面的法向量,利用线面角的向量公式即得解.【题目详解】如图所示的直四棱柱,取中点,以为坐标原点,所在直线为x轴,所在直线为轴,所在直线为轴,建立空间直角坐标系设,则,设平面的法向量为,则取,得设直线与平面所成角为,则,直线与平面所成角的正切值等于故选:D【题目点拨】本题考查了向量

9、法求解线面角,考查了学生空间想象,逻辑推理,数学运算的能力,属于中档题.4、C【解题分析】连结并延长PO,交对棱C1D1于R,则R为对棱的中点,取MN的中点H,则OHMN,推导出OHRQ,且OHRQ,由此能求出该直线被球面截在球内的线段的长【题目详解】如图,MN为该直线被球面截在球内的线段连结并延长PO,交对棱C1D1于R,则R为对棱的中点,取MN的中点H,则OHMN,OHRQ,且OHRQ,MH,MN故选:C【题目点拨】本题主要考查该直线被球面截在球内的线段的长的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题5、B【解题分析】人每天走的路程构成公比为的等比数

10、列,设此人第一天走的路程为,计算,代入得到答案.【题目详解】由题意可知此人每天走的路程构成公比为的等比数列,设此人第一天走的路程为,则,解得,从而可得,故.故选:.【题目点拨】本题考查了等比数列的应用,意在考查学生的计算能力和应用能力.6、B【解题分析】作出不等式组对应的平面区域,目标函数的几何意义为动点到定点的斜率,利用数形结合即可得到的最小值【题目详解】解:作出不等式组对应的平面区域如图:目标函数的几何意义为动点到定点的斜率,当位于时,此时的斜率最小,此时故选B【题目点拨】本题主要考查线性规划的应用以及两点之间的斜率公式的计算,利用z的几何意义,通过数形结合是解决本题的关键7、B【解题分析

11、】由,解得,即或,函数有两个零点,不正确,设,则,由,解得或,由,解得:,即是函数的一个极大值点,不成立,排除,故选B.【方法点晴】本题通过对多个图象的选择考察函数的解析式、定义域、值域、单调性,导数的应用以及数学化归思想,属于难题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意选项一一排除.8、D【解题分析】根据命题的否定的定义,全称命题的否定是特称命题求解.【题目详解】因为:,是全称命题,所以其否定是特称命题,即

12、,.故选:D【题目点拨】本题主要考查命题的否定,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.9、B【解题分析】由题意,代入解方程即可得解.【题目详解】由题意,所以,且,解得.故选:B.【题目点拨】本题考查了利用向量的数量积求向量的夹角,属于基础题.10、C【解题分析】画出几何体的图形,然后转化判断四个命题的真假即可【题目详解】如图;连接相关点的线段,为的中点,连接,因为是中点,可知,可知平面,即可证明,所以正确;直线与直线所成角就是直线与直线所成角为;正确;过,三点的平面截该正方体所得的截面为五边形;如图:是五边形所以不正确;如图:三棱锥的体积为:由条件易知F是GM中点,所以,而,所以三棱锥的体积为,

13、正确;故选:【题目点拨】本题考查命题的真假的判断与应用,涉及空间几何体的体积,直线与平面的位置关系的应用,平面的基本性质,是中档题11、C【解题分析】分析:作出图形,判断轴截面的三角形的形状,然后转化求解的位置,推出结果即可.详解:圆锥底面半径为,高为2,是一条母线,点是底面圆周上一点,在底面的射影为;,过的轴截面如图:,过作于,则,在底面圆周,选择,使得,则到的距离的最大值为3,故选:C点睛:本题考查空间点线面距离的求法,考查空间想象能力以及计算能力,解题的关键是作出轴截面图形,属中档题12、B【解题分析】构造函数,利用导数研究函数的单调性,即可得到结论.【题目详解】设,则函数的导数,,即函

14、数为减函数,,则不等式等价为,则不等式的解集为,即的解为,由得或,解得或,故不等式的解集为.故选:.【题目点拨】本题主要考查利用导数研究函数单调性,根据函数的单调性解不等式,考查学生分析问题解决问题的能力,是难题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】两函数图象上存在关于轴对称的点的等价命题是方程在区间上有解,化简方程在区间上有解,构造函数,求导,求出单调区间,利用函数性质得解.【题目详解】解:根据题意,若函数与的图象上存在关于轴对称的点,则方程在区间上有解,即方程在区间上有解,设函数,其导数,又由,可得:当时, 为减函数,当时, 为增函数,故函数有最小值,又由;比较可得: ,故函数有最大值,故函数在区间上的值域为;若方程在区间上有解,必有,则有,即的取值范围是;故答案为:;【题

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