《2023年小学加强学生欺凌防治专项整治活动总结十三篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学加强学生欺凌防治专项整治活动总结十三篇（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学关于进一步加强学生欺凌防治专项整治 活动总结为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力，杜绝校园恶性 暴力事件的发生，我校在全校开展学生防欺凌专项整治，通过 专项排查治理，加强法治教育，严肃校规校纪，规范学生行 为，促进学生身心健康，切实预防和遏制校园欺凌事件的发生，建设平安校园、和谐校园。一、开展“校园欺凌事件”的摸底排查1.畅通举报和求助渠道，设立学生欺凌举报和咨询热线。在校园及周边重点部位安装视频监控，加强日常视频巡查；对排查发现的苗头迹象或隐患点，学校要及时与家长进行沟通，调查了解原因，对可能发生的学生欺凌事件做到早识别、早预防、早干预做好疏导化解工作。2.发挥学生安全员作用，开展1次学
2、生欺凌隐患排查，我 校对各年级、各班级安全隐患和矛盾纠纷进行了全面排查和摸 底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，至今我校没有发现校园欺 凌事件。虽然我校目前不存在校园欺凌的情况，但是这并不能保证今后不会发生。因此我校继续加强“校园欺凌专项治理工作力度，进一步进行更加细致的排查，值班组加强对学 校门口、厕所、操场等重点区域的巡查，做好大门管理等，加强预防“校园欺凌事件”的发生。二、 强化“预防校园欺凌”的宣传教育1、 组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等，提高防治学生欺凌的意识和能力。2、 开展1次以防治学生欺凌为主题的宣传教育活动，通 过期初集中开展主题教育，发放安全
3、告知书等教育方式，营造学生人人知安全、人人懂法治、人人防欺凌的良好氛围。3.我校利用宣传栏、校园电子屏等加大宣传力度，提高了 对校园欺凌专项治理的认识，加强了安全防范意识，积极营造了“校园欺凌专项治理”活动氛围。学生欺凌隐患排查和整改情况报告为进一步严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育， 建设平安和谐校园，促进学生身心健康。根据有关精神要求， 我校按照方案，成立了领导小组，制定了治理方案，开展了“四个一 ”专项治理活动，从而使校园欺凌教育落实有效，加 强对此类事件的预防和整治，切实维护文明和谐的校园秩序， 保护学生的合法权益、人身及财产安全。一、整改问题校园欺凌现象二、 整改措施(一)通过
4、各种形式开展专题教育1.国旗下讲话。向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的 危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。2.主题班会。通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校 园欺凌，我们该怎么办”。3.通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教 育。4.通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校系。5.专题讲座。邀请法制副校长到我校举行法制讲座，进行 宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。6.教职工会议。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防 和处理的相关政策、措施和方法。7.进行一次校园矛盾排查。我校高度重视学生之间的矛盾 排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流
5、随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做 好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。要加强对特 殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，积极利用好家 校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。8.心理摸排疏导。我校进行一次问题学生心理集中摸排和 疏导。要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业 负担和心理压力引发事故案件。要对有暴力倾向或过激行为的 学生进行细致排查，学校要切实做好工作，并逐一建档，落实 专人加强管控。9.完善防治制度。各校要制定完善校园欺凌的预防和处理 制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位 教职工预防和处理校园欺凌的职责。10.举行一次以反
6、校园欺凌，善待身边人为主题的征 文比赛，全体学生参与，通过学生文章检验学生接受教育的成 果。11. 出一期校园宣传板报，让学生全面了解校园欺凌的相 关内容。12.开展一次“校园欺凌”专项自查活动。我校要认真组 织实施好专项治理活动，立即开展校园欺凌自查自纠，对发现 的问题登记造册，妥善处理。及时对活动开展情况进行认真总 结，形成了自查报告。(二)完善相关规章制度1.及时制定实施方案,指导预防校园欺凌的宣传教育 和校园欺凌应急处理。2.综治办及时制定校园欺凌应急处置预案,明确相关 部门、相关人员“校园欺凌”处置的责任。3.校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议，学习 XX 学校值班制度,明确
7、职责，强化责任意识，做到“谁 当班谁负责”、 “谁首接谁负责”,杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急，可直接向校长汇报，在校长指导下进行应急处置或报警； 如情况失控，紧急联系校园安保人员，第一时间进行隔离、疏 散，防止事态进一步扩大和恶化；如发生人员伤害，视情况可 先报120并组织紧急救护，后汇报。(三)加强预防，防患与未然1.加强行政值班和校园巡查工作，重要时间(早上、中午 上学、晚上放学后)、重要场所(操场、校门周边、教学楼四 周)的巡逻和查看，并做好相关记录。2.督促学校安保人员加强校园巡视，加强对安保人员的培 训考核，将巡视发现、制止的突发问题纳入
8、考核和奖惩。3.在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清 摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺 凌事件的能力。4.加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及 时上报保卫处和校长室。5.督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率；同 时要求监控中心值班人员认真负责，通过校园监控发现校园内 的欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联 系和沟通。6.要求班主任利用校讯通加强家校沟通和联系，发现苗头 问题及时提醒，并共同教育。7.向学生公布学校校园欺凌救助电话 XXX。8.利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传 教育，明确全体教职员工的全员育人职
9、责和要求。9.充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发 现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态 恶化。(四)及时处理，教育惩戒对已发生的校园欺凌事件，保卫处应及时调查处置，根据 学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺 凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。三、 整改成果在本次专项治理整改工作中，我校将预防校园欺凌工作继 续融入到课堂教学、德育、安全教育等常规活动中，更加深入 细致的做好这项工作。通过本次校园欺凌专项治理整改，严肃 了我校校规校纪，规范了学生行为，强化了学生文明礼仪等养 成教育，形成了和谐的校园文化氛围，促进了学生身心健康，保障了校
10、园安全，维护了校园稳定，为“平安校园、和谐校 园”的建设提供了有力保障。经过一阶段的校园欺凌专项工作治理整顿，我校校容校貌 焕然一新，群众满意度进一步提高，通过排查和调查了解，我 校未发现校园欺凌事件。2023年预防校园欺凌工作开展情况汇报一、基本情况(一)提升站位，高度重视一直以来，我校严格按照教育部等九部门关于防治中小 学生欺凌和暴力的指导意见 (教基20166 号)、教育部 等十一部门联合印发的加强中小学生欺凌综合治理方案(教督2017)10 号要求，始终将校园安全各项工作作头等 大事抓实，抓好。自教育督导委员会办公室转发下发以来，我校高度重视，紧密围绕通知要求组织开展各项工作。2023
11、年共召开安全工作会议3次，并制发了XX 市教育局防范中小学欺凌专项治理行动实施方 案等相关文件，明确要求全校狠抓预防校园欺凌工作。成立 预防校园欺凌专项治理活动领导小组，对预防校园欺凌工作进 行总体调度。明确学校主要负责人作为预防校园欺凌第一责任 人，全面负责本校校园欺凌专项治理工作的安排部署和督查落 实。(二)抓住重点，力求实效1.学校结合实际，制定了校园欺凌的预防和处理制度，建 立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处 理校园欺凌的职责。2.加强值班制度落实，明确值班职责，强化责任意识，杜 绝互相推诿、听之任之的现象，做好应急处置和汇报。3.加强校园巡查工作，重要时间节点(早
12、上上学、中午午 休、放学后至晚自习前、晚自习后),重要场所(操场、食堂、宿舍)的巡逻和查看，做好相关记录。4.加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用 心理辅导室开展学生心理健康辅导和疏导；设立校园欺凌举报 信箱，及时发现、调查处置校园欺凌事件，处理打架违纪事件 5起，严肃处分违反纪律的学生。5.加强师德师风建设。定期组织教师开展学习教育活动， 学习习近平总书记关于师德师风的重要讲话精神及教师法 等法律法规，截至目前，参加学习人数覆盖XXX 多名教师；教 育系统组织防欺凌培训X 次，转发、播放防欺凌培训链接及视 频达XX 次。通过开展师德师风专项整治活动，我校的师德师 风建设取得了很好
13、的成效。6.加强心理干预。学校充分利用心理咨询室开展学生心理 健康咨询和疏导，定期通过家访、家长会、电话访问等加强家 校联系，提醒家长关注子女思想动态，加强交流，预防欺凌事 件发生。7.加强校外人员管控。学校均已完善安保设施，配备两名 保安、 一名值班教师和一名带班校领导。严格落实出入登记制 度；监控平台实时监测、人脸识别，语音录制，安保人员持对 讲机与教育局随时保持联系，对出入人员监控到位，有效防范 外部人员进出校园。二、 存在的问题虽然开展校园欺凌专项治理工作已取得初步成就，还存在 些许不足和困难。1、 家庭环境是校园欺凌发生的主要因素，应加强家庭教 育，特别对单亲、问题家庭持续关注，有利
14、于预防校园欺凌的 方向发展。2.现代网络是形成校园欺凌的诱因之一，部分网络平台起 到了错误引导的作用。青少年对新鲜事物适应快，盲目模仿， 从而导致犯错。3.与公安、街道办事处等部门沟通不足，对校园欺凌苗头 性问题发现不及时。4、 对校园外的欺凌防范，需加强校园周边环境整治，加 强联动机制，配合公安、街道办事处等部门开展排查活动，对 购买危险品，公共场所聚集等行为加以防范。5、 部分班级对防欺凌工作重视程度不够，应在道德与法 治课堂、主题班会、安全讲座中多次开展防欺凌主题培训，让 学生牢记法律法规，增强防范意识。利用大屏幕、宣传栏营造 良好校园氛围。三、 下一步工作打算(一)强化协调机制。进一步
15、落实与其他部门齐抓共管的 建设机制，充分落实保护未成年人工作要求，协调上级教育部 门、公安、各街道办事处等有关部门，加大与职能部门工作的 整合力度，形成健全的工作机制和管理机制。(二)强化警示教育。结合学生身心发展规律和思想实际，深入开展思想道德建设、法治教育和心理健康教育，强化 校规校纪教育，坚持德育为先，开展家庭教育，引导家长了解 科学教育理念，积极构建温馨和谐的家庭环境和亲子关系，引 导孩子养成健全人格和积极心理品质。结合典型案例，定期开 展学生欺凌防治专题教商和警示教育，增强学生自我保护意识 和能力，告知学生实施欺凌行为的严重后果，切实做到明规则、知敬畏、存戒惧、守底线。(三)强化关爱帮扶。我校将进一步加大工作力度，关注 重点青少年群体，坚持严管和厚爱结合，切实加强思想道德教 育和法治教育，引导其正确处理人际关系和矛盾纠纷，及时制 止不良行为。教育引导其以德立身，养成良好思想品德和行为 习惯；组织学生开展丰富多彩健康有益的文体活动，努力开创 未成年人保护工作新局面。(四)落实惩戒
