策划书街舞比赛(6篇)

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1、策划书街舞比赛(6篇) 策划书街舞比赛。 策划书的思想比形式更重要，策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导，团队将策划书制定好，才能够更有目标性，如何制定一份完整详细的岗位策划书呢？搜寻良久后小编终于发现了这篇详实的“策划书街舞比赛”，这篇文章探讨了某一主题的多个方面和细节欢迎大家借鉴和思考！ 策划书街舞比赛【篇1】 策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。如果你想写一份优秀的策划书，就不要犹豫，赶紧到策划书网来瞧瞧吧，下面是策划书网的整理的策划书的相关内容，欢迎大家前来了解，想知道

2、更多内容，或者是有什么疑问，可以收藏本站(Ctrl+D即可)。 项目名称: “多彩华章 缤纷舞姿” _师范大学首届街舞舞蹈大赛 起止时间：_年_月至_月 实施单位：_师范大学学生社团联合会 支持媒体：_日报 一、背景及现状 二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨，我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的_师范大学首届街舞舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的校园文化气氛。 二、目标人群 _师范大学全体在校学生 三、项

3、目目的 通过开展中国街舞舞蹈大赛，让广大同学了解中华民族的优秀文化传统，接受中国民族文化艺术的熏陶，提高大学生艺术欣赏能力，丰富第二课堂活动 四、 项目策略 1 以学院为单位分别推荐一个街舞舞蹈 2 重点打造西藏，新疆等少数民族的特色舞蹈，增加活动亮点 3 与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣传，引导健康向上的精神面貌。 4 借助_日报，海峡都市报，_新闻频道等社会媒体进行宣传报道 五、 项目主体 1 _年_月初，以海报等形式进行前期宣传 2 _年_月中旬，进行报名征集舞蹈 3 _年_月底，进行节目筛选，打造精品节目 4 _年_月，以晚会形式进行汇演，现场为评选出的

4、优秀节目颁奖 六、 项目评估 在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。 七、项目经费预算 策划书街舞比赛【篇2】 为了丰富我校大学生的校园文化生活，增强学生体质，更好的推动学校社团活动的开展，增进团结与交流，全面提高学生对街舞学习的兴趣，特举办本届大学生街舞比赛。 一、主办单位 校团委、街舞社团、学生会体育部 二、竞赛时间地点 6月10日在体育学院体操馆举行。 三、参赛对象 各学院街舞爱好者 四、参赛办法 （一）、自行报名，人数不限比赛时必须携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于7月6日前将名单发送到邮箱

5、：，内容包括：姓名、身份证号、性别、参赛项目。电话：联系人：李丽 （二）、裁判员：枣庄学院嘻哈联盟教练、枣庄学院街舞社队员、体育学院教师。 （三）、迟到15分钟的队员，视为弃权。 （四）、如遇雨天，比赛顺延。 五、参赛项目 （一）、自选poping套路（齐舞）。 （二）、自选hiphop套路（齐舞），人数不限，男女不限。 六、竞赛说明 （一）、参赛内容应为纯正poping类型、HIp-HOp类型的舞蹈，成套动作中可以加入solo,但不作为加分的因素，只视为编排的一部分。 （二）、成套编排要积极、健康、充满活力、富有创造力和新意，作品应为原创。 （三）、成套编排能充分体现所选舞种的技术特点，表现

6、出良好的基本功深度和广度。 （四）、成套的动作编排能体现音乐的风格与内涵，动作和音乐应有完美的结合，能充分体现音乐的风格。 （五）、均采取一次赛，按成绩排定名次（成绩相同名次并列）。 七、评分办法 （一）、成套动作满分10分。 （二）、编排与创意3分。 （三）、动作完成与质量3分。 （四）、感觉与表现力2分。 （五）、音乐选择与质量1分。 （六）服饰与形象1分。 八、参赛队要求 （一）、服从指挥，按时参赛。 （二）、尊重裁判，友谊第一，比赛第二，赛出水平，赛出风格。 九、奖励办法：每组分别录取前3名给予奖励，前三名将获得证书及奖品 （一）、自选poping组合，第一名将获得高级音响一部；第二名

7、将音乐CD机一台；第三名街舞教学光盘及音乐光盘两盒。 （二）、自选hiphop组合，第一名将获得高级音响一部；第二名将音乐CD机一台；第三名街舞教学光盘及音乐光盘两盒。 （三）、以上奖品均由枣庄学院嘻哈街舞社提供。 十、未尽事宜，另行通知 十一、本策划书内容解释权、修改权归枣庄学院嘻哈街舞社 枣庄学院团委 体育学院 5-11 策划书街舞比赛【篇3】 项目名称:多彩华章缤纷舞姿 _师范大学首届街舞舞蹈大赛 起止时间：_年_月至_月 实施单位：_师范大学学生会联合会 支持_：_ 一、背景及现状 二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步

8、。如今，这各民族的传统文化正逐渐被时代所侵蚀。我们要深刻反思和珍惜五千年来各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的_师范大学首届街舞舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的校园文化气氛。 二、目标人群 _师范大学全体在校学生 三、项目目的 通过开展中国街舞舞蹈大赛，让广大同学了解中华民族的优秀文化传统，接受中国民族文化艺术的熏陶，提高大学生艺术欣赏能力，丰富第二课堂活动 四、项目策略 1向学院推荐一种街舞 2着力打造_、新疆等少数民族特色舞蹈，增加活动亮点 3.与学校报纸，青年通讯社，学校广播电台等合作，对学校比赛进行广泛宣传，以引导健康向上的

9、精神面貌。 4借助_、台湾海峡_、_新闻频道等社会_进行宣传报道_ 五、项目主体 1月1日开始，以海报形式进行宣传 6月中旬_ 2 _，我们将报名参加舞蹈 3_年_月底，进行节目筛选，打造精品节目 4月_日，以晚会形式，对评选出的优秀节目进行颁奖 六、项目评估 在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。 七、项目经费预算 策划书街舞比赛【篇4】 一、街舞起源和文化 街舞,也称HIp-HOp,它来自黑人街头舞蹈,所以,另一种叫法是STREETFUNK.街舞因其轻松随意、自由个性和反叛精神而理所当然地受到年轻人的

10、喜欢,在过滤掉原有街头舞蹈的痞味和夸张之后，街舞名正言顺地登上了大雅之堂-健身房。中国青少年最早接触街舞，始自20世纪80年代的美国电影霹雳舞，当时的霹（BreakDance）就是现在Breaking的前身。随着中国青少年对街舞理解的深入，他们逐步回归街舞的本源，以中国青少年自己的眼光和特点来实践街舞。 二、活动背景 街舞是当前在青少年中非常流行的时尚运动，它不仅舞姿炫酷，且锻炼效果明显，另外对于校园文化的发展也具有积极的作用。 三、活动目的 为倡导健康时尚的街舞运动丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化气氛，为广大学生提供展示个性魅力和才艺才华的舞台，促进我校院之间的交流

11、，引导同学们树立正确的审美观念、陶冶情操、发展个性，本着“培养学生广泛体育爱好，丰富校园生活”的宗旨，特此举办本次街舞大赛。 四、比赛时间、地点： 1）报名阶段：20_.4.120_.4.10日前 2）初赛：20_.4.12日下午5：30 地点：东校区阶梯教室 3）复赛：20_.4.13日下午6:00 地点：西校区大学生活动中心 五、参赛对象及报名形式 甘肃畜牧工程职业技术学院全体在校学生均可报名参加学院选拔，各系再推荐选拔一至两支队伍（男女不限）参加比赛，在截止日期前将报名表交至院团委办公室。 六、决赛流程 A初赛流程 1.赛前准备：各系再截止日期前将报名表交至各系负责人，由各系负责人统计整

12、理选手信息。 2.比赛形式：35分钟分个人秀舞、团队秀舞（自备音乐），要求能够展示出个人、队员基功及队伍协调性即可。由初赛裁判委员会根据积分结果，集体讨论确定晋级的35支队伍（根据预赛情况而定）。 注：每个学系至少出一个队伍（大于等于两人即可），如情况实在特殊，需上报至院团委说明原因。 B复赛 1.赛前准备：各系再截止日期前将报名表交至各系负责人，由各系负责人统计整理选手信息。 2.比赛形式：35分钟分个人秀舞、团队秀舞（自备音乐），要求能够展示出个人、队员基功及队伍协调性即可。由复赛裁判委员会根据积分结果，集体讨论确定晋级的1015支队伍（根据复赛情况而定）。 C决赛流程 1、赛前准备： 1

13、）每队参加决赛的队伍，由服装、道具自己准备，大赛主办方提供配乐。 2）邀请学院领导及各系领导参加。 3）组织选手到比赛场地，熟悉流程及适应场地。 2、决赛流程： 快开始之前，介绍街舞的相关知识及信息，并且播放街舞音乐。 1）团队亮相。全场灯暗、放街舞音乐、幕布拉开。舞台上闪灯光亮起，进入决赛的队伍依次上台，主持人幕后依次次介绍队伍，集体亮相摆固定造型。灯光依次从左右两边照射、直到中间两队，然后拉幕、下台。） 2）主持人登场，宣布街舞大赛正式开始，介绍比赛流程、到场嘉宾评委。 3）团队展示（要求突出主题）60分钟 幕布关闭，第一组选手在舞台后方定型，同时播放音乐、幕布拉开。小组选手表演35分钟的团队起舞，然后定型，暗灯，下台。主持人在后方报送下一个节目，下一组选手到舞台后方定型，同时播放音乐、幕布拉开。按小组顺序依次进行。最后一组比完后暗灯，拉幕。主持人出场，追光。 4）互动环节 当节目比赛进行到中间环节，进行全场互动，有赞助商宣传他们自己的一些活动项目，在短暂的时刻相关记分人员计算前几组几赛参赛个人及团队的成绩。 5）比赛结束 参赛队伍从舞台两侧两两上台，所有队伍都上台后，亮灯，主持人出场，由主持人公布比赛结果。 5）颁奖仪式，由校领导为获奖选手颁奖，合影留念。 6）终