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1、统编版三年级语文上册第四单元分层作业设计含答案第12课 总也倒不了的老屋 分层作业基础巩固一、读拼音,写词语。 1老屋zhn bi倒下的时候,一只小猫来到破了dn的门板前,请老屋让自己在bo fn y中有个安心睡觉的地方。2小zh zh在qin b的一角织了一张pio lian的网。每天ch bo后,它就在网上shi 太阳。二、照例子,仿写四个词语。金黄: 红彤彤: 一模一样: 闪闪烁烁: 三、写出带有下列部首的字,并组词。口: ( ) ( ) ( ) ( )艹: ( ) ( ) ( ) ( )目: ( ) ( ) ( ) ( )四、给带点词语找个意思相近的朋友。(1)今天晚上有暴风雨,我找不
2、到一个安心睡觉的地方。( )(2)老屋低头看看,吃力地眯起眼睛。( )(3)小蜘蛛飞快地爬进屋子。( )(4)小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。( )五、把下列成语补充完整,并完成练习。百( )百( ) 百( )百( ) 百( )百( )四( )八( ) 四( )八( ) 四( )八( )七( )八( ) 七( )八( ) 七( )八( )(1)上面的成语都有一个共同点: 。(2)我还能再写两个这样的成语: 、 。六、判断下列句子所运用的描写方法。(填序号)A语言描写 B心理描写 C动作描写(1)“好了,我到了倒下的时候了!”它心想。( )(2)老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑。( )(3)老屋说
3、:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”( )七、读下面的句子,将体会写在横线上。老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十几天。”老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”“吃力地眯起眼睛”说明老屋 ;“墙壁吱吱呀呀地响”说明老屋 。“眼睛眯成一条缝”说明老屋 。从这些语句中,我们可以感受到老屋越来越老啦。八、根据课文内容填空。总也倒不了的老屋这篇课文是一篇 ,它以合理的丰富的 ,讲述了一间 与一只小猫、 和一只 之间的故事。每当老屋准备 的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛
4、就依次出现,请求老屋 以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。故事塑造了一个 的老屋形象。能力提升 九、课内阅读。总也倒不了的老屋(节选)老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。“小蜘蛛,你吃饱了吗?
5、”老屋问。“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。1.读选文,从哪些地方可以看出老屋很老? 2老屋“眼睛眯成一条缝”是因为 ,从侧面写出了 。3选文第2自然段写的是 ,表现了小蜘蛛的 。4“小蜘蛛的故事一直没讲完”,请猜猜会是什么原因。 5你觉得老屋还会遇到谁呢?它又会怎样请求老屋不倒呢?发挥想象写一写。 十、课外阅读。小雁得救遥远的地方有一个荷塘,荷花仙子穿着粉色的长裙,在荷塘里翩翩起舞。“砰”的一声枪响打破了荷塘的寂静。荷花
6、仙子抬起头,看见一群大雁在枪声中惊慌地飞散了,一只小雁在天空中翻转着身体掉了下来,眼看就要落入荷塘的时候,一只大野鸭快速游来接住了小雁。猎人的呼声、口哨声越来越近。当猎人快要接近小雁的时候,几张宽大的荷叶伸了过来,把大野鸭与小雁隐藏起来。猎人找不到小雁,就离开了。小雁得救了,但它的腿断了,疼痛难忍。美丽的荷花仙子轻轻地为它擦去身上的血迹,小心地用树枝固定住它的腿,精心地为它做了一副夹板。慢慢地,小雁的腿好了,它又可以飞了。荷花仙子很喜欢小雁,希望小雁永远留在这里和它做朋友。为了不让小雁感到寂寞,它特意请来了很多小鱼,陪小雁聊天解闷。但是,小雁依然不开心,它常常仰望天空,发出阵阵哀鸣。看到这一切
7、,荷花仙子感到很奇怪:小雁得救了,伤好了,为什么还是不快乐?1根据短文内容填空。( )的长裙 ( )的荷叶 ( )的荷塘2从第4自然段加点的词语中,我能体会到 。3当我读到“猎人的呼声、口哨声越来越近”时,我预测一定又有朋友帮助了受伤的小雁,依据是 。4小雁因为有了大家的帮助而得救了,伤也好了,但它并不开心,这是为什么呢? 拓展延伸 十一、拓展练习。老屋有爱,总不倒。1根据课文内容完成下面的表格。故事内容预测内容预测依据表现了老屋 的精神老母鸡向老屋告别,老屋说自己到下的时候了老母鸡走后,小蜘蛛请求老屋再站一会儿老屋听小蜘蛛讲故事,小蜘蛛的故事一直没讲完2.想一想,小蜘蛛会给老屋讲些什么故事,
8、老屋听后心情会怎么样。写一写,不少于100字。 参考答案【基础巩固】一、准备 洞 暴风雨 蜘蛛 墙壁 漂亮 吃饱 晒二、 雪白银灰桃红米黄 绿油油金灿灿白花花黑乎乎 一心一意大手大脚多才多艺独来独往 普普通通明明白白口口声声马马虎虎三、叶 叶子 叽 叽叽喳喳 喝 喝水 听 听话 花 小花 草 草原 菜 菜园 苹 苹果 眼 眼睛 睛 眼睛 盯 盯着 睡 睡觉 四、 放心 费劲 迅速 立刻五、发 中 战 胜 依 顺 面 方 平 稳 通 达 上 下 手 脚 嘴 舌 含有两个数字 三头六臂 五湖四海六、B C A七、看不清楚,身体衰弱 年久失修,破烂不堪,摇摇欲坠的现状 视力越来越弱,看东西很吃力 八、 童话故事 想象 老屋 一只老母鸡 一只小蜘蛛 倒下 不要倒下 慈祥的乐于助人 九、【能力提升】课内阅读 1. 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。老屋的眼睛花了,看不清楚了。 2老屋看不清小蜘蛛 老屋古老而破旧 3小蜘蛛