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1、2024年度吉林省家庭教育指导师真题精选附答案一单选题(共60题)1、一些婴儿把母亲当做安全基地，在分离时可能会哭，也可能不哭。母亲一回来，他们就会主动寻求接触，啼哭马上停止，这是:() A. 安全型依恋 B. 回避型依恋 C. 反抗型依恋 D. 混乱型依恋 试题答案:A 2、家长对待孩子要有()意识，才不容易形成代沟，不容易使孩子产生逆反心理。 A:平等尊重B:倾听 C:共情 正确答案:A 3、家庭教育的目的受社会政治、()的制约。 A:经济制度B:经济发展 C:上层建筑 D:家长素质 正确答案:A 4、家庭教育的客体是()。 A. 学校课程内容 B. 家庭生活和家庭活动内容 C. 家庭学习
2、内容 D. 社会生活和社会活动内容 试题答案:B 5、(),它们的区别是在于是否为自己的行为负责。 A:主见还是叛逆B:理性还是固执 C:冷静还是冷漠 D:灵活还是草率 正确答案:A 6、大众传播是公众性和()性的传播，是公开的、发散式的宣传。 A. 开放 B. 封闭 C. 针对 D. 特殊 试题答案:A 7、在激烈动荡、纷繁复杂的当今社会，对新一代的培养教育，仅仅依靠正规的()是远远不够的。 A:组织教育B:思想教育 C:学校教育 D:实践教育 正确答案:C 8、家庭教育、学校教育和社会教育是相对()的实体，各自承担着不可替代的教育责任 A:互助B:孤立 C:独立 D:矛盾 正确答案:C 9
3、、当顺应环境的孩童的自身处于()能量水平时，人们会呈现出更为叛逆的行为，为了不为自己的行为负责，他们会极力为自己辩护，把错误推卸到他人身上，自己就可以不用改变。 A. 过低 B. 适当 C. 过高 D. 一般 试题答案:A 10、教育子女是家长义不容辞的责任，这是由()所决定的。 A. 社会职能 B. 责任 C. 义务 D. 亲情 试题答案:A 11、()可能产生的后果是孩子会觉得自己没有价值，没有人喜欢自己，包括父母; A. 争论、辨驳 B. 贴标签、评判、责备 C. 赞美、赞同 D. 侮骂、嘲弄、讽刺 试题答案:D 12、()可能产生的后果:暗示父母对孩子有较高的期待，并要孩子达到父母的目
4、的，让孩子服从; A. 贴标签、评判、责备 B. 争论、辨驳 C. 赞美、赞同 D. 贴标签、评判、责备 试题答案:C 13、进行早期家庭教育，要想取得理想的效果，必须注意科学性和()。 A. 全面性 B. 片面性 C. 实效性 D. 偶然性 试题答案:A 14、各类大众传媒都要增强(),把推动未成年人思想道德教育作为义不客辞的职责，为加强和改进未成年人思想道 德建设创造良好舆论氛围。 A:社会责任感B:历史使命感 C:宣传效能 D:服务 正确答案:A 15、青少年到无家可归者收容所帮忙，从吉利根关怀道德理论分析其原因是:() A. 无家可归者一贫如洗 B. 收容所人手紧缺 C. 收容所对人照
5、顾不周 D. 所有的人都应彼此照应 试题答案:D 16、家庭教育讲座稿在结构上的要求不包括()。 A. 开头引人入胜 B. 语言专业高深 C. 结尾掀起高潮 D. 主体扣人心弦 试题答案:B 17、中国家庭教育领域流行最广、影响最大的一部专著是:() A. 朱庆澜家庭教育 B. 陈鹤琴家庭教育怎样教小孩 C. 鲁迅我们怎样做父亲 D. 吴航家庭教育学基础 试题答案:B 18、中国特色社会主义理论体系的思想来源不包括()。 A. 中国特色民主政治理论 B. 马克思主义 C. 中国优秀传统文化 D. 人类文明进步的理论成果 试题答案:A 19、先人的智慧在于将传统文化中的德育教育视为一个由学校教育
6、、社会教育及()构成的完整体系。 A. 继续教育 B. 家庭教育 C. 心理教育 D. 艺术教育 试题答案:B 20、孩子在入学之前所受到的家庭教育起着打基础的作用，虽然学龄前家庭教育不是家庭教育的全过程，但是家 庭教育全过程的一个() A:重要阶段B:主要阶段 C:重要过程 D:主要过程 正确答案:A 21、未成年人中最需要帮助、照顾的群体是()A、孤儿弃儿 B、单亲儿童C、残疾儿童 正确答案:A 22、对教育者的认识正确的是()。 A. 其成长与学习一般不分阶段 B. 尚无具备主动学习的积极性，所以需要成人的帮助 C. 已经具有主动接受学习的能力 D. 在学习过程中，多数处于被动状态 试题
7、答案:C 23、家庭教育目的与目标的区别在于()。 A. 目的与目标在一定条件下实现转化 B. 家庭教育要有明确的目的、目标 C. 目的具有概括性、方向性与不可测性，而目标则较具体、阶段性与可测性 D. 目的与目标对于家庭教育来说是极端重要的 试题答案:C 24、家庭教育的目的是一种社会意识形态，它是社会政治、经济、文化制度的反映，也是()的体现。 A:国家B:政府 C:统治阶级意志D:被统治阶级意志 正确答案:C 25、家庭教育内容的“倒置”现象指的是()。 A. 家庭教育重视品德与非智力技能 B. 家庭教育重视环境 C. 家庭教育侧重特长培养 D. 家庭教育侧重科学文化知识和智力技能，而忽
8、视品德和非智力技能 试题答案:D 26、教育的目标是培养孩子的()。 A. 爱心 B. 责任心 C. 耐心 D. 细心 试题答案:A 27、以下不属于高中生情绪特点的表述是()。 A. 延续性 B. 丰富性 C. 特异性 D. 从众性 试题答案:D 28、我国学者把家庭教育方式归纳为溺爱型、否定型、民主型、过分保护型、放任型、()六类。 A:权威型B:干涉型 C:专制型 D:负责型 正确答案:B 29、马克思主义认为，社会形态形成和发展的过程，决定于()的过程。 A. 社会生产发展 B. 生产关系 C. 劳动资料 D. 劳动者 试题答案:A 30、按综合型分类方法，把论文分为专题型、论辩型、综
9、述型和()四类。 A. 理论型 B. 实验型 C. 描述型 D. 综合型 试题答案:D 31、由于上网的日益方便，过度痴迷网络，导致了部分少年儿童出现()，有的甚至“患上了网瘾”。 A. 网络沉溺 B. 热爱学习 C. 头脑兴奋 D. 记忆力提高 试题答案:A 32、原始教育的特质是()。 A. 教育与社会生产、社会生活相分离 B. 教育内容简单 C. 教育方式不单一 D. 教育地位不平等 试题答案:B 33、马卡连柯说:“父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的规范，这是首要的和最基本的教育方法。”体现的家庭教育原则是:() A. 理性施爱原则 B. 正确导向原则 C.
10、以身作则原则 D. 启发诱导原则 试题答案:C 34、()的父母应该是孩子的榜样。 A:职称 B:成功 C:素质高 D:有知识有能力 正确答案:A 35、在独生子女的心中，只有“我”的利益，缺少互爱的精神，对别人、集体的事漠不关心，缺少平等公正的意识，对损害别人利益的事无动于衷。体现了独生子女的哪种心理 () A:以自我为中心 B:缺少独立意识，依赖性强C:拜金主义 正确答案:A 36、家长学校在教育形式上由单向的指导模式，转变为双向的、()的开放模式。 A. 单一的 B. 封闭的 C. 家长主动参与 D. 居高临下的 试题答案:C 37、我国现在实行的义务教育的年限是() A. 6年 B.
11、5年 C. 8年 D. 9年 试题答案:D 38、哈萨克民族很重视孩子的教育，而育儿习俗从妇女怀孕时就开始了。孩子出生后的习俗包括()。a.诞生习俗b.剪发习俗c.上马习俗d.摇篮习俗 A. abcd B. cd C. bcd D. abd 试题答案:A 39、下列选项中，不属于现代孝悌准则的是()。 A. 赡养父母 B. 使父母健康长寿 C. 孝义结合 D. 尊敬兄长 试题答案:D 40、()是智力能力的核心，它是不可替代的。 A:记忆能力B:观察能力 C:想象能力 D:思维能力 正确答案:D 41、根据中华人民共和国未成年人保护法规定:国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用(),
12、维 护自己合法权益。” A:强制手段 B:法律手段 C:社会救助手段 正确答案:B 42、“学习至上、成绩至上”成为孩子追求的唯一目标，这属于家庭教育中的哪一问题:() A. 不良的家庭氛围 B. 放任式教育 C. 以成绩好坏评论孩子的一切 D. 专制粗暴型的棍棒式教育 试题答案:C 43、教育部门在家长学校建设中必须明确和履行的职责不包括()。 A. 全面监督办学进程 B. 加强组织建设与管理 C. 抓好课程和教材建设 D. 积极创造办学条件 试题答案:A 44、()在哲学家、小说家、律师、思想家、心理学家身上有比较突出的表现。 A. 视觉空间智能 B. 身体运动智能 C. 自省智能 D.
13、人际交流智能 试题答案:C 45、父母的()是父母作为教育者区别于其他社会角色的特殊素质，对子女的发展有重要影响。 A:心理素质 B:教育素质 C:科学文化素质 D:思想道德素质 正确答案:B 46、平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移,() A. 顺就迁移 B. 同化性迁移 C. 重组性迁移 D. 具体迁移 试题答案:B 47、许多家长通过报刊、书籍、电视、互联网等接受现代家庭教育理念，学习教育孩子的知识、方法，获得有关子女教育的各类信息，大众传媒在家庭教育指导中有着其他教育载体()。 A. 不可替代的重要作用 B. 可有可无的作用 C. 积极的作用 D. 消极的作用 试题答案:A 48、不属于家庭治疗特点的有:() A. 以家庭而不是以个人作为治疗的单位 B. 目标是改善家庭内部不良的互
