2024年度吉林省家庭教育指导师模拟考试试卷B卷含答案

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1、2024年度吉林省家庭教育指导师模拟考试试卷B卷含答案一单选题(共60题)1、孟母择邻典故体现了传统中国家庭教育中的哪一精华:() A. 提倡早期教育 B. 重视环境熏陶 C. 强调以身作则 D. 注重教子作人 试题答案:B 2、中国特色社会主义理论体系的思想来源不包括()。 A. 中国特色民主政治理论 B. 马克思主义 C. 中国优秀传统文化 D. 人类文明进步的理论成果 试题答案:A 3、学校定期开展()活动是指导家庭教育的一种好形式。 A. 家教辅导咨询 B. 社会活动 C. 看电影 D. 听报告 试题答案:A 4、()是家长观察孩子的基本途径。家长与孩子朝夕相处,应该做观察孩子的有心人

2、。 A. 在大自然中观察孩子 B. 在社会场所中观察孩子 C. 在学前教育机构中观察孩子 D. 在家庭生活中观察孩子 试题答案:D 5、当支持的家长的自我状态处于()能量水平时,人们表现出乐于助人,给予他人所需的,并能以恰当的方式表达关心、支持和安抚。 A. 过低 B. 适当 C. 过高 D. 一般 试题答案:B 6、孩子学习的角度看,不要以为学习成绩的好坏只与()的努力程度相关。 A:家长B:孩子 C:教师 D:社会 正确答案:B 7、家庭教育的目的是一种社会意识形态,它是社会政治、经济、文化制度的反映,也是()的体现。 A:国家B:政府 C:统治阶级意志D:被统治阶级意志 正确答案:C 8

3、、所有孩子所谓的不良个性和表现皆源于()。 A:自己B:环境 C:父母 D:生活 正确答案:C 9、()所传达信息是要让孩子承受外界施加的权威、职责或义务。 A. 建议、提忠告、提供解决方法 B. 争论、辨驳 C. 贴标签、评判、责备 D. 说教、规劝、教训 试题答案:D 10、评判的家长的自我像()。 A:创造者B:领导者 C:法官 D:慈母 正确答案:C 11、()是孩子的第一任教师,又是孩子的终生教师。 A. 家长 B. 班主任 C. 兄弟 D. 姐妹 试题答案:A 12、按综合型分类方法,把论文分为专题型、论辩型、综述型和()四类。 A. 理论型 B. 实验型 C. 描述型 D. 综合

4、型 试题答案:D 13、家庭教育要搞好家庭内部关系的原则是()。 A. 民主管理不必集中的原则 B. 家庭开放不要顾及社会主流意识的原则 C. 家长严格要求孩子的原则 D. 奖惩相宜的原则 试题答案:D 14、遗传素质是人身心发展的() A. 主导因素 B. 决定因素 C. 物质前提 D. 内部动力 试题答案:C 15、下列选项中,不属于现代孝悌准则的是()。 A. 赡养父母 B. 使父母健康长寿 C. 孝义结合 D. 尊敬兄长 试题答案:D 16、()的亲子关系是倾斜的,它像架天平,父母这边高太能干,孩子那边低能力低。 A. 忽视型 B. 民主型 C. 滥爱型 D. 专制型 试题答案:C 1

5、7、在我们的课程里,家长常用的沟通方式总结为()种绊脚石。 A. 10 B. 8 C. 12 D. 15 试题答案:C 18、和谐社会建设的一项重要内容,终身教育体系的一个重要组成部分是() A:社会教育B:学校教育 C:家庭教育 正确答案:C 19、家庭教育内容的“倒置”现象指的是()。 A. 家庭教育重视品德与非智力技能 B. 家庭教育重视环境 C. 家庭教育侧重特长培养 D. 家庭教育侧重科学文化知识和智力技能,而忽视品德和非智力技能 试题答案:D 20、()发达的人,善于通过与所处的环境间的互动,了解事物之间的因果关系。 A. 身体运动智能 B. 自省智能 C. 人际交流智能 D. 自

6、然观察者智能 试题答案:D 21、()可能造成的后果是孩子回答问题时,可能会放弃原来的想法,去猜测父母心思,学会说谎。 A. 保证、同情、安慰、支持 B. 贴标签、评判、责备 C. 赞美、赞同 D. 调查、询问 试题答案:D 22、同伴交往有助于儿童形成自己独特的()。 A. 行为方式 B. 行为习惯 C. 行为特点 D. 行为模式 试题答案:D 23、父母是孩子的首任老师,具有()作用。在早期教育中有奠基作用,对孩子的一生有终身影响 A:教育B:引导 C:培养 D:启蒙 正确答案:D 24、兴趣广泛、情感丰富、享受人生、喜欢说话、善交朋友、热心温暖、容易改变。这是()型的人。 A. 热血 B

7、. 忧郁 C. 激进 D. 冷静 试题答案:A 25、进行早期家庭教育,要想取得理想的效果,必须注意科学性和()。 A. 全面性 B. 片面性 C. 实效性 D. 偶然性 试题答案:A 26、勤劳是中华民族的传统美德,是德行修养的()。 A. 基础条件 B. 前提条件 C. 充分条件 D. 必要条件 试题答案:A 27、一次家庭教育调查对成绩不同层次的学生的家庭状况进行了比较,发现是影响孩子学习成绩的重要因 素:() A:家长的学历 B:家长是否重视家教知识的学习C:家庭经济状况 正确答案:B 28、对于小学生心理发展的一般特点描述,以下正确的是()。 A. 智力和思维能力发展比较缓慢 B.

8、心理发展不协调 C. 心理发展是开放的 D. 心理发展的可塑性不强 试题答案:C 29、家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的(),从而增强对孩子教育的有效性。 A. 互补 B. 对立 C. 矛盾 D. 支持 试题答案:A 30、脊梁型教育模式的父母往往给孩子一定的发展空间和适时的指导支持,这种教育模式下孩子一般不会有以下 表现:() A、孩子形成自信乐观、诚实善良、独立自主的良好性格。 B、孩子尊重父母,遇事也有自己的主见和看法,也会参考家长给予的正确意见。 C、孩子小时乖巧顺从,青春期跟变了一个人一样,极度叛逆。 正确答案:C 31、再婚家庭对孩子的教育方式不正确

9、的是:() A. 要真正从心理上去接受现状 B. 在孩子面前与配偶太过亲密 C. 多发现孩子的闪光点,多鼓励 D. 鼓励孩子多参加集体活动 试题答案:B 32、“五伦”关系的根本在于()。 A. 君仁臣厚 B. 夫义妇德 C. 兄友弟恭 D. 父慈子孝 试题答案:D 33、就家长角色而言,其功能范围具有()的特点。 A. 扩散而无限 B. 特定而有限 C. 适度依恋 D. 适度分离 试题答案:A 34、开办家长学校,对家长宣讲有关家庭教育的理论和经验是指导家庭教育的()。 A. 有效途径 B. 有效载体 C. 有效过程 D. 有效办法 试题答案:A 35、教育子女是家长义不容辞的责任,这是由(

10、)所决定的。 A:社会职能 B:责任C:义务 D:亲情 正确答案:A 36、在现代社会,随着教育的普及,学校成为未成年人继家庭之后社会化的第()个主要场所,也是未成年人从家 庭走向社会、顺利实现社会化过程的重要环节。 A:二 B: 一 C:三D:四 正确答案:A 37、成功的(),是人成长的基础;家庭教育的失误或不足,将给人的一生带来不可弥补的缺陷或障碍。 A. 家庭教育 B. 社会教育 C. 学校教育 D. 幼儿教育 试题答案:A 38、喜欢自己独处、玩耍;生活中总是有些与众不同;善于总结生活中的成败得失;自尊心特别强;总在努力地完成自己设定的目标等等。具备以上优势的是()比较突出。 A.

11、身体运动智能 B. 自省智能 C. 人际交流智能 D. 自然观察者智能 试题答案:B 39、说谎的类型有哪几种,() A. 习惯性说谎 B. 模仿性说谎 C. 逃避惩罚说谎 D. 为某种目的而说谎 E. 虚荣说谎 F. 逆反心理说谎 试题答案:A,C,E,F 376、所有可能带给你愉悦的、幸福的、平和的等正面情绪的行为是()行为。 A. 可接受 B. 不可接受 C. 好 D. 坏 试题答案:A 40、对待问题的一个常犯的错误是过分夸大问题的()作用。 A. 正面 B. 负面 C. 潜在 D. 表面 试题答案:B 41、()是孩子人际交往的范本。 A. 父母沟通 B. 亲子关系 C. 培养合作

12、D. 融入社会 试题答案:B 42、要使孩子成才,家长要转变观念,一切从教育出发,从孩子的成人考虑,要树立()。 A. 为国教子观 B. 为家教子 C. 为已教子 D. 为人教子 试题答案:A 43、教育的社会功能是()。 A. 教育具有推动社会经济发展的功能 B. 教育的时代性 C. 教育的基础性 D. 教育的福利性 试题答案:A 44、()的父母应该是孩子的榜样。 A:职称 B:成功 C:素质高 D:有知识有能力 正确答案:A 45、社会道德水平下降的原因不包括() A. 思想观念的颠倒混乱 B. 对道德教育重视不够 C. 德育工作处境尴尬 D. 人们抛弃了精神追求 试题答案:D 46、对

13、青少年的出格行为,如在学校惹麻烦、打架斗殴、威胁恐吓、偷窃、离家出走等,不能够促进发展的措施是:() A. 提供更为有力的、能够倾听青少年心声的成人角色榜样 B. 教给青少年分辨和表达各种情绪的方法 C. 提供个别化的方法 D. 教给他们谈判技能,让他们参与决策过程 试题答案:C 47、“各相责,天翻地覆;各自责,天清地宁。”这句话所体现出的传统智慧是()。 A. 行有不得,反求诸己 B. 建国君民,教学为先 C. 进贤受上赏,蔽贤蒙显戮 D. 子帅以正,孰敢不正 试题答案:B 48、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是() A. 避免失败者 B. 力求成功者 C. 自我实现者 D. 追求荣誉者 试题答案:A 49、家庭教育对学校教

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