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1、校园环保建议书8篇校园环保建议书1 敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。 当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生
2、活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议: 1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。 2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头开关;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤 剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。 3、节约用电:做到人
3、走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。 4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。 5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。 6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。 7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。 “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。 “校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各
4、自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧! 校园环保建议书2 亲爱的同学们: 你们好! 教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在清风习习的有名潭边畔欣赏美丽的校园景色时,一定会感到心情舒畅。为了号召大家保护校园环境,爱护公共设备,现针对我校实情,向全校师生发出如下倡议: 一、爱护学校环境。严禁随地吐痰、不乱刻乱画,乱扔乱放垃圾的行为,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。 二、爱护学校绿化设施。呼吁广
5、大师生不践踏绿地草坪、不攀摘树枝花朵、不翻越绿化带、不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。 三、爱护学校公物。爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备。 四、珍惜水电资源。随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。 五、爱惜粮食避免浪费。在食堂就餐时做到有序排队、文明用餐,倡导勤俭节约。 六、遵守社会公德。力求团结友爱、行为规范、举止文明,共同维护校园秩序。 同学们,让我们从现在做起,从小事做起,积极建设和谐校园。让我们携起手来,使保护环境不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使倡导文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行。让我们共同努力,共建和谐校园,使我们的校园环
6、境更加美好。 校园环保建议书3 亲爱的同学们: 你们好! 我是xx小学的一名学生。近些年来,由于我们的滥砍滥伐,地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔,地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境,地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!随着环境不断恶化,这位人类的母亲,已失去了以往那美丽壮观,和蔼可亲的容颜。 此刻到了我们不能再沉默的时候了,为了让地球母亲再次展露那久违的笑容,我正式建议大家: 1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。 2、节俭水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。 3、要爱护树木花草,不要随意砍
7、伐树木,践踏草坪。 4、尽量不要使用塑料袋,减少污染。我们这个城市如果每一天每人使用一个塑料袋,每一天将产生5吨塑料垃圾! 5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥! 以上的建议也许还不够成熟,但这足以证明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我们大家每个人都为环保付出自我的一份绵薄之力,那么,世界将会更加完美!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力! 建议人:xxx 20xx年xx月xx日
8、 校园环保建议书4 写建议书,一般要先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议。 建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再另起一行写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的),然后写建议的.具体内容,最后写上建议人的姓名(或提出建议的团体的名称)和日期。 写建议书时,应注意以下四个方面: 一、从实际出发,实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件来进行。 切忌凭空想象,不着边际地乱提意见和建议。 二、说话得体,有分寸 首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。 意欲晓之以理,首先动之以情,这样意见才容易被接受,从而达到目的。 其
9、次,要保证意见和建议在现实条件下行得通。 三、内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。 因此,提建议不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。 四、语言准确、精练 语言一定要准确精练,要言简意明地把具体的办法、具体的措施准确地、清晰地写出来。 做好以上几点,相信你一定能写出一封合理的建议书。 校园环保建议书5 亲爱的同学: 你们好! 我是六(1)班的一名学生。我一年级到六年级都在昆阳小学读书。除了我真正的家,这就是我第二个家。我们学校依山傍水,校舍崭新,学校里载满了各种花木,一年四季鲜花不断。能够说,我们学校是一所美丽的山区小学。可是,走进学
10、校,我经常会发现一些美中不足的地方,与美丽的学校格格不入的现象。为了使我们的学校更完美,同学们学习生活更愉快,在此,我针对存在的问题郑重地向大家提三点建议: 第一,学校的草坪经常被人踩踏,早已伤痕累累,大家三还不以为然,三番五次地去打搅它们。慢慢地,草坪不再美丽,变得杂乱不堪。除了草坪没逃厄运,学校的很多其它公物也时有损坏。比如,蓝盈盈的墙壁经常会被无知的同学涂画、划破脸,甚至踹上一二个黑黑的脚印。针对这个问题,我建议学校开展昆小小主人活动,经过活动,同学们就会增强环保意识,呵护学校里的一草一木,每一公物,并为学校的洁净、美丽出力,加强监督,让无知者无地自容。 第二,学校的垃圾随处可见,那里一
11、点,那里一点,这与我们美丽的学校多么不相称啊。我们明白,垃圾的出现是由于我们,垃圾的消失也会由于我们。作为昆小的同学,我 们必须行动起来,让垃圾回家。学校也可开展一些趣味活动,比如,学校清洁我在行,在活动中,培养同学把垃圾入箱的良好行为习惯,见到垃圾随手捡起。对于那些为学校清洁做出努力的同学,可在班级加分,并在晨会上表扬。 第三,这是最为重要的一点,就是我期望我们学校的每一位同学,多使用礼貌用语,谈礼貌之言,行礼貌之举。让不礼貌的言谈、粗鲁的举止在我们学校绝迹。 以上是我三点小建议,期望同学们即时做起,争做昆小礼貌小学生。那样,我们的学校将更美丽,我们的学习生活也更愉快! 建议人:xxx 20
12、xx年xx月xx日 校园环保建议书6 尊敬的老师、亲爱的同学们: 谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错? 当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。 学校是我们
13、的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。 我们向全校师生发出以下倡议: 一、校师生一齐来保护现有草木,全不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。 二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。 三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁; 四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。 让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起,多
14、一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护保护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。 此致 敬礼! 姓名: 日期:年月日 校园环保建议书7 敬爱的校领导: 您们好!我是本校的一名六年级学生。 我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地,每一处景物都给我留下来深深的回忆,有幸福的,有快乐的。每天早晨,我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学;每天下午,我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中,对学校有了的.情感,学校正如我另一个家。家中难免有美中不足的地方,最近,总听见水龙头的滴水声,总看见大树下的瓜果皮屑,总瞧见草丛上深深的脚印,总望见操场上的糖果包装纸.作为本校的一名学生,作为六年级的一位大姐姐,作为这个大家庭中的一份子,我提出了几点建议,希望校领导能在百忙之中抽出空来看看: 一、在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头,莫要浪费了地球上任何一滴水,也莫要让水费白白流失。 二、在草坪处、花坛处、大树下,竖上关于爱护花草树木的广告标语,一旦发现同学不理会或者不明白广告标语,及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点, 如有同学屡教不改、屡劝不听,给予批评或处罚。 三、在楼梯各处,操场各处,在全校的各处安放一个或多个垃圾箱,并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上,罚扫操场或其他地方一个月,再犯在罚。