广西桂林、百色、梧州、崇左、北海五市2024届高三下学期第三次月考(期中)数学试题

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1、广西桂林、百色、梧州、崇左、北海五市2024届高三下学期第三次月考(期中)数学试题注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1某个小区住户共200户,为调查小区居民的7月份用水量,用分层抽样的

2、方法抽取了50户进行调查,得到本月的用水量(单位:m3)的频率分布直方图如图所示,则小区内用水量超过15 m3的住户的户数为( )A10B50C60D1402直线与抛物线C:交于A,B两点,直线,且l与C相切,切点为P,记的面积为S,则的最小值为ABCD3九章算术是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高二丈,问:积几何?”其意思为:“今有底面为矩形的屋脊状的楔体,下底面宽3丈,长4丈,上棱长2丈,高2丈,问:它的体积是多少?”已知l丈为10尺,该楔体的三视图如图所示,其中网格纸上小正方形边长为1,则该楔体的体积为( )A10000立方尺

3、 B11000立方尺C12000立方尺 D13000立方尺4已知椭圆(ab0)与双曲线(a0,b0)的焦点相同,则双曲线渐近线方程为()ABCD5在声学中,声强级(单位:)由公式给出,其中为声强(单位:).,那么( )ABCD6已知,若,则正数可以为( )A4B23C8D177已知复数,(为虚数单位),若为纯虚数,则()AB2CD8已知点为双曲线的右焦点,直线与双曲线交于A,B两点,若,则的面积为( )ABCD9是虚数单位,复数在复平面上对应的点位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限10五行学说是华夏民族创造的哲学思想,是华夏文明重要组成部分.古人认为,天下万物皆由金、木、水、火、

4、土五类元素组成,如图,分别是金、木、水、火、土彼此之间存在的相生相克的关系.若从5类元素中任选2类元素,则2类元素相生的概率为( )ABCD11已知函数,若函数有三个零点,则实数的取值范围是( )ABCD12设,则( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13如图是一个算法的伪代码,运行后输出的值为_14已知双曲线的右准线与渐近线的交点在抛物线上,则实数的值为_.15函数在的零点个数为_16两光滑的曲线相切,那么它们在公共点处的切线方向相同如图所示,一列圆 (an0,rn0,n=1,2)逐个外切,且均与曲线y=x2相切,若r1=1,则a1=_,rn=_三、解答题:共70分。

5、解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知函数.()解不等式;()设其中为常数.若方程在上恰有两个不相等的实数根,求实数的取值范围.18(12分)已知数列的前项和为,且点在函数的图像上;(1)求数列的通项公式;(2)设数列满足:,求的通项公式;(3)在第(2)问的条件下,若对于任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围;19(12分)如图,在四边形中,.(1)求的长;(2)若的面积为6,求的值.20(12分)已知数列的前项和和通项满足.(1)求数列的通项公式;(2)已知数列中,求数列的前项和.21(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴

6、为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求直线的普通方程和曲线的直角坐标方程;(2)若直线与曲线交于、两点,求的面积.22(10分)以直角坐标系的原点为极点,轴的非负半轴为极轴,且两坐标系取相同的长度单位.已知曲线的参数方程:(为参数),直线的极坐标方程:(1)求曲线的极坐标方程;(2)若直线与曲线交于、两点,求的最大值.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1C【解题分析】从频率分布直方图可知,用水量超过15m的住户的频率为,即分层抽样的50户中有0.350=15户住户的用水量超过15立方米所以小区内用水量超过15

7、立方米的住户户数为,故选C2D【解题分析】设出坐标,联立直线方程与抛物线方程,利用弦长公式求得,再由点到直线的距离公式求得到的距离,得到的面积为,作差后利用导数求最值【题目详解】设,联立,得则,则由,得 设,则 ,则点到直线的距离从而令 当时,;当时,故,即的最小值为本题正确选项:【题目点拨】本题考查直线与抛物线位置关系的应用,考查利用导数求最值的问题解决圆锥曲线中的面积类最值问题,通常采用构造函数关系的方式,然后结合导数或者利用函数值域的方法来求解最值.3A【解题分析】由题意,将楔体分割为三棱柱与两个四棱锥的组合体,作出几何体的直观图如图所示:沿上棱两端向底面作垂面,且使垂面与上棱垂直,则将

8、几何体分成两个四棱锥和1个直三棱柱,则三棱柱的 四棱锥的体积 由三视图可知两个四棱锥大小相等,立方丈立方尺故选A【题目点拨】本题考查三视图及几何体体积的计算,其中正确还原几何体,利用方格数据分割与计算是解题的关键4A【解题分析】由题意可得,即,代入双曲线的渐近线方程可得答案.【题目详解】依题意椭圆与双曲线即的焦点相同,可得:,即,可得,双曲线的渐近线方程为:,故选:A【题目点拨】本题考查椭圆和双曲线的方程和性质,考查渐近线方程的求法,考查方程思想和运算能力,属于基础题5D【解题分析】由得,分别算出和的值,从而得到的值.【题目详解】,当时,当时,故选:D.【题目点拨】本小题主要考查对数运算,属于

9、基础题.6C【解题分析】首先根据对数函数的性质求出的取值范围,再代入验证即可;【题目详解】解:,当时,满足,实数可以为8.故选:C【题目点拨】本题考查对数函数的性质的应用,属于基础题.7C【解题分析】把代入,利用复数代数形式的除法运算化简,由实部为0且虚部不为0求解即可【题目详解】,为纯虚数,解得故选C【题目点拨】本题考查复数代数形式的除法运算,考查复数的基本概念,是基础题8D【解题分析】设双曲线C的左焦点为,连接,由对称性可知四边形是平行四边形,设,得,求出的值,即得解.【题目详解】设双曲线C的左焦点为,连接,由对称性可知四边形是平行四边形,所以,.设,则,又.故,所以.故选:D【题目点拨】

10、本题主要考查双曲线的简单几何性质,考查余弦定理解三角形和三角形面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.9D【解题分析】求出复数在复平面内对应的点的坐标,即可得出结论.【题目详解】复数在复平面上对应的点的坐标为,该点位于第四象限.故选:D.【题目点拨】本题考查复数对应的点的位置的判断,属于基础题.10A【解题分析】列举出金、木、水、火、土任取两个的所有结果共10种,其中2类元素相生的结果有5种,再根据古典概型概率公式可得结果.【题目详解】金、木、水、火、土任取两类,共有:金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土10种结果,其中两类元素相生的有火木、火土、木水、水金、金

11、土共5结果,所以2类元素相生的概率为,故选A.【题目点拨】本题主要考查古典概型概率公式的应用,属于基础题,利用古典概型概率公式求概率时,找准基本事件个数是解题的关键,基本亊件的探求方法有 (1)枚举法:适合给定的基本事件个数较少且易一一列举出的;(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本亊件的探求.在找基本事件个数时,一定要按顺序逐个写出:先,. ,再,.依次. 这样才能避免多写、漏写现象的发生.11B【解题分析】根据所给函数解析式,画出函数图像.结合图像,分段讨论函数的零点情况:易知为的一个零点;对于当时,由代入解析式解方程可求得零点,结合即可求得的范围;对于当时,结合导函数,结合导数的几

12、何意义即可判断的范围.综合后可得的范围.【题目详解】根据题意,画出函数图像如下图所示:函数的零点,即.由图像可知,所以是的一个零点,当时,若,则,即,所以,解得;当时,则,且若在时有一个零点,则,综上可得,故选:B.【题目点拨】本题考查了函数图像的画法,函数零点定义及应用,根据零点个数求参数的取值范围,导数的几何意义应用,属于中档题.12A【解题分析】先利用换底公式将对数都化为以2为底,利用对数函数单调性可比较,再由中间值1可得三者的大小关系.【题目详解】,因此,故选:A.【题目点拨】本题主要考查了利用对数函数和指数函数的单调性比较大小,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20

13、分。1313【解题分析】根据题意得到:a=0,b=1,i=2A=1,b=2,i=4,A=3,b=5,i=6,A=8,b=13,i=8不满足条件,故得到此时输出的b值为13.故答案为13.14【解题分析】求出双曲线的渐近线方程,右准线方程,得到交点坐标代入抛物线方程求解即可【题目详解】解:双曲线的右准线,渐近线,双曲线的右准线与渐近线的交点,交点在抛物线上,可得:,解得故答案为【题目点拨】本题考查双曲线的简单性质以及抛物线的简单性质的应用,是基本知识的考查,属于基础题15【解题分析】求出的范围,再由函数值为零,得到的取值可得零点个数【题目详解】详解:由题可知,或解得,或故有3个零点【题目点拨】本

14、题主要考查三角函数的性质和函数的零点,属于基础题16 【解题分析】第一空:将圆与联立,利用计算即可;第二空:找到两外切的圆的圆心与半径的关系,再将与联立,得到,与结合可得为等差数列,进而可得.【题目详解】当r1=1时,圆,与联立消去得,则,解得;由图可知当时,将与联立消去得,则,整理得,代入得,整理得,则.故答案为:;.【题目点拨】本题是抛物线与圆的关系背景下的数列题,关键是找到圆心和半径的关系,建立递推式,由递推式求通项公式,综合性较强,是一道难度较大的题目.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17();().【解题分析】(I)零点分段法,分,讨论即可;(II),分,三种

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