《河南省许昌市长葛一中2024届高考模拟金典卷数学试题（十一）试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省许昌市长葛一中2024届高考模拟金典卷数学试题（十一）试题（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南省许昌市长葛一中2024届高考模拟金典卷数学试题（十一）试题注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1（ ）ABCD2已知复数，满足，则（ ）A1BCD53已知实数，
2、函数在上单调递增，则实数的取值范围是（ ）ABCD4已知函数，若，则下列不等关系正确的是（ ）ABCD5函数的定义域为，集合，则（ ）ABCD6某学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽取了一个容量为的样本，其频率分布直方图如图所示，其中支出在（单位：元）的同学有34人，则的值为（ ）A100B1000C90D907复数的虚部是 ( )ABCD8将函数的图象分别向右平移个单位长度与向左平移(0)个单位长度，若所得到的两个图象重合，则的最小值为( )ABCD9已知函数，其中，记函数满足条件：为事件，则事件发生的概率为ABCD10的展开式中含的项的系数为（ ）AB60C70D8011已知f(x
3、)=是定义在R上的奇函数，则不等式f(x-3)f(9-x2)的解集为（ ）A(-2,6)B(-6,2)C(-4,3)D(-3,4)12设分别是双线的左、右焦点，为坐标原点，以为直径的圆与该双曲线的两条渐近线分别交于两点（位于轴右侧），且四边形为菱形，则该双曲线的渐近线方程为（ ）ABCD二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13已知函数函数，则不等式的解集为_14如图，四面体的一条棱长为，其余棱长均为1，记四面体的体积为，则函数的单调增区间是_；最大值为_.15已知向量，满足，且已知向量，的夹角为，则的最小值是_16已知，是平面向量，是单位向量.若，且，则的取值范围是_.三、解答题：
4、共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17（12分）已知，.（1）解；（2）若，证明：.18（12分）如图，在等腰梯形中，ADBC，分别为，的中点，以为折痕将折起，使点到达点位置（平面）（1）若为直线上任意一点，证明：MH平面；（2）若直线与直线所成角为，求二面角的余弦值19（12分）已知函数，记不等式的解集为.（1）求；（2）设，证明：.20（12分）设函数.（1）当时，求不等式的解集；（2）若恒成立，求的取值范围.21（12分）为了打好脱贫攻坚战，某贫困县农科院针对玉米种植情况进行调研，力争有效地改良玉米品种，为农民提供技术支援，现对已选出的一组玉米的茎高进行统计，获得茎叶图如
5、图（单位：厘米），设茎高大于或等于180厘米的玉米为高茎玉米，否则为矮茎玉米（1）求出易倒伏玉米茎高的中位数；（2）根据茎叶图的数据，完成下面的列联表：抗倒伏易倒伏矮茎高茎（3）根据（2）中的列联表，是否可以在犯错误的概率不超过1%的前提下，认为抗倒伏与玉米矮茎有关？附：，0.0500.0100.0013.8416.63510.82822（10分）已知函数，.（1）若不等式对恒成立，求的最小值；（2）证明：.（3）设方程的实根为.令若存在，使得，证明：.参考答案一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】分子分母同乘,
6、即根据复数的除法法则求解即可.【题目详解】解:,故选:A【题目点拨】本题考查复数的除法运算,属于基础题.2、A【解题分析】首先根据复数代数形式的除法运算求出，求出的模即可【题目详解】解：，故选：A【题目点拨】本题考查了复数求模问题，考查复数的除法运算，属于基础题3、D【解题分析】根据题意，对于函数分2段分析：当，由指数函数的性质分析可得，当，由导数与函数单调性的关系可得，在上恒成立，变形可得，再结合函数的单调性，分析可得，联立三个式子，分析可得答案.【题目详解】解：根据题意，函数在上单调递增，当，若为增函数，则，当，若为增函数，必有在上恒成立，变形可得：，又由，可得在上单调递减，则，若在上恒成
7、立，则有，若函数在上单调递增，左边一段函数的最大值不能大于右边一段函数的最小值，则需有，联立可得：.故选：D.【题目点拨】本题考查函数单调性的性质以及应用，注意分段函数单调性的性质.4、B【解题分析】利用函数的单调性得到的大小关系，再利用不等式的性质，即可得答案.【题目详解】在R上单调递增，且，.的符号无法判断，故与，与的大小不确定，对A，当时，故A错误；对C，当时，故C错误；对D，当时，故D错误；对B，对，则，故B正确.故选：B.【题目点拨】本题考查分段函数的单调性、不等式性质的运用，考查函数与方程思想、转化与化归思想，考查逻辑推理能力和运算求解能力，属于基础题.5、A【解题分析】根据函数定
8、义域得集合，解对数不等式得到集合，然后直接利用交集运算求解.【题目详解】解：由函数得，解得，即；又，解得，即，则.故选：A.【题目点拨】本题考查了交集及其运算，考查了函数定义域的求法，是基础题.6、A【解题分析】利用频率分布直方图得到支出在的同学的频率，再结合支出在（单位：元）的同学有34人，即得解【题目详解】由题意，支出在（单位：元）的同学有34人由频率分布直方图可知，支出在的同学的频率为故选：A【题目点拨】本题考查了频率分布直方图的应用，考查了学生概念理解，数据处理，数学运算的能力，属于基础题.7、C【解题分析】因为 ，所以的虚部是 ，故选C.8、B【解题分析】首先根据函数的图象分别向左与
9、向右平移m,n个单位长度后，所得的两个图像重合，那么，利用的最小正周期为，从而求得结果.【题目详解】的最小正周期为，那么()，于是，于是当时，最小值为，故选B.【题目点拨】该题考查的是有关三角函数的周期与函数图象平移之间的关系，属于简单题目.9、D【解题分析】由得，分别以为横纵坐标建立如图所示平面直角坐标系，由图可知，.10、B【解题分析】展开式中含的项是由的展开式中含和的项分别与前面的常数项和项相乘得到，由二项式的通项，可得解【题目详解】由题意，展开式中含的项是由的展开式中含和的项分别与前面的常数项和项相乘得到，所以的展开式中含的项的系数为故选：B【题目点拨】本题考查了二项式系数的求解，考查
10、了学生综合分析，数学运算的能力，属于基础题.11、C【解题分析】由奇函数的性质可得，进而可知在R上为增函数，转化条件得，解一元二次不等式即可得解.【题目详解】因为是定义在R上的奇函数，所以，即，解得，即，易知在R上为增函数.又，所以，解得.故选：C.【题目点拨】本题考查了函数单调性和奇偶性的应用，考查了一元二次不等式的解法，属于中档题.12、B【解题分析】由于四边形为菱形，且，所以为等边三角形，从而可得渐近线的倾斜角，求出其斜率.【题目详解】如图，因为四边形为菱形，所以为等边三角形，两渐近线的斜率分别为和.故选：B【题目点拨】此题考查的是求双曲线的渐近线方程，利用了数形结合的思想，属于基础题.
11、二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13、【解题分析】，所以，所以的解集为。点睛：本题考查绝对值不等式。本题先对绝对值函数进行分段处理，再得到的解析式，求得的分段函数解析式，再解不等式即可。绝对值函数一般都去绝对值转化为分段函数处理。14、(或写成)【解题分析】试题分析：设，取中点则,因此,所以，因为在单调递增，最大值为所以单调增区间是，最大值为考点：函数最值，函数单调区间15、【解题分析】求的最小值可以转化为求以AB为直径的圆到点O的最小距离，由此即可得到本题答案.【题目详解】如图所示，设，由题，得，又，所以，则点C在以AB为直径的圆上，取AB的中点为M，则，设以AB为直径的圆与
12、线段OM的交点为E，则的最小值是，因为，又，所以的最小值是.故答案为：【题目点拨】本题主要考查向量的综合应用问题，涉及到圆的相关知识与余弦定理，考查学生的分析问题和解决问题的能力，体现了数形结合的数学思想.16、【解题分析】先由题意设向量的坐标，再结合平面向量数量积的运算及不等式可得解【题目详解】由是单位向量若，设，则，又，则，则，则，又，所以，（当或时取等）即的取值范围是，故答案为：，【题目点拨】本题考查了平面向量数量积的坐标运算，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、（1）；（2）见解析.【解题分析】（1）在不等式两边平方化
13、简转化为二次不等式，解此二次不等式即可得出结果；（2）利用绝对值三角不等式可证得成立.【题目详解】（1），由得，不等式两边平方得，即，解得或.因此，不等式的解集为；（2），由绝对值三角不等式可得.因此，.【题目点拨】本题考查含绝对值不等式的求解，同时也考查了利用绝对值三角不等式证明不等式，考查推理能力与运算求解能力，属于中等题.18、（1）见解析（2）【解题分析】(1)根据中位线证明平面平面，即可证明MH平面；（2）以，为，轴建立空间直角坐标系，找到点的坐标代入公式即可计算二面角的余弦值.【题目详解】（1）证明：连接，分别为，的中点，又平面，平面，平面，同理，平面，平面，平面，平面平面，平面，平面（2）连接，在和中，由余弦定理可得，由与互补，可解得，于是，直线与直线所成角为，又，即，平面，平面平面，为中点，平面，如图所示，分别以，为，轴建立空间直角坐标系，则，设平面的法向量为，即令，则，可得平面的一个法向量为又平面的一个法向量为，二面角的余弦值为【题目点拨】此题考查线面平行，建系通过坐标求二面角等知识点，属于一般性题目.19、（1）；（2）证明见解析【解题分析】（1）利用零点分段法将表示为分段函数的形式，由此解不等式求得不等式的解集.（2）将不等式坐标因式分解，结合（1）的结论证得不等式成
