河北保定曲阳县2024届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题附答案

上传人:东*** 文档编号:376584885 上传时间:2024-01-09 格式:DOC 页数:15 大小:905KB
返回 下载 相关 举报
河北保定曲阳县2024届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题附答案_第1页
第1页 / 共15页
河北保定曲阳县2024届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题附答案_第2页
第2页 / 共15页
河北保定曲阳县2024届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题附答案_第3页
第3页 / 共15页
河北保定曲阳县2024届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题附答案_第4页
第4页 / 共15页
河北保定曲阳县2024届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题附答案_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《河北保定曲阳县2024届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题附答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北保定曲阳县2024届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题附答案(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、河北保定曲阳县2024届数学七年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1的系数与次数分别为A,2次B,2次C,3次D3,3次2如图所示,直线与相交于点,若,则的度数为( )ABCD3如图,数轴上的、两点所表

2、示的数分别为、,且,则原点的位置在( )A点的右边B点的左边C、两点之间,且靠近点D、两点之间,且靠近点4长度分别为3cm,5cm,7cm,9cm的四根木棒,能搭成(首尾连结)三角形的个数为A1B2C3D45 (2)3表示()A2乘以3B2个3相加C3个2相加D3个2相乘6一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车经过x小时到达B地,卡车比客车晚到1h根据题意列出关于x的方程,正确的是()ABC70x60x+60D60x70x-707有理数中,其中等于 1 的个数 是( )A2 个B3 个C4 个D5 个8已知,则代数式

3、的值是()A2B-2C-4D9如图,下列条件:(1)1=2;(2)3+4=180;(3)5+6=180;(4)2=3;(5)7=2+3;(6)7+4-1=180,能判断直线的有A3个B4个C5个D6个10为减少雾霾天气对身体的伤害,班主任王老师在某网站为班上的每一位学生购买防雾霾口罩,每个防霾口罩的价格是15元,在结算时卖家说:“如果您再多买一个口罩就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”,王老师说:“那好吧,我就再给自己买一个,谢谢”根据两人的对话,判断王老师的班级学生人数应为A38B39C40D41二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11如果,那么的度数是_12给定一列按规律

4、排列的数:,根据前4个数的规律,第10个数是_13如果,那么_14如果是关于x的方程的解,那么a的值为_15某水果店销售千克香蕉,第一、二、三天的售价分别为元/千克、元/千克、元/千克,三天全部售完,销售额共计元则第三天比第一天多销售香蕉_千克16若有理数、满足,则的值是_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请你画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图18(8分)已知,点在直线上,在直线外取一点,画射线,平分,射线在直线上方,且于(1)如图,如果

5、点在直线上方,且,依题意补全图;求的度数();(2)如果点在直线外,且,请直接写出的度数(用含的代数式表示,且) 19(8分)计算(1)(2)20(8分)某剧院的观众席的座位为扇形,且按下列分式设置:排数(x)1234座位数(y)50535659(1)按照上表所示的规律,当x每增加1时,y如何变化?(2)写出座位数y与排数x之间的关系式;(3)按照上表所示的规律,某一排可能有90个座位吗?说说你的理由21(8分)利用运算律有时可以简便计算,请你结合你的经验,完成以下问题:(1)观察计算过程,在括号内填入相应的运算律:原式( )( )(2)用运算律进行简便计算:22(10分)将一副三角板中的两块

6、直角三角尺的直角顶点O按如图方式叠放在一起(1)如图1,若BOD25,则AOC ;若AOC125,则BOD ;(2)如图2,若BOD50,则AOC ;若AOC140,则BOD ;(3)猜想AOC与BOD的大小关系: ;并结合图(1)说明理由23(10分)(1)下面两个立体图形的名称是:_,_(2)一个立体图形的三视图如下图所示,这个立体图形的名称是_(3)画出下面立体图形的主视图 24(12分)如图,是线段的中点,点,把线段三等分已知线段的长为1.5,求线段的长参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】系数即字母前面数字部分,次数即所有字母次数的和【题目详解】系数为:3次数为:1

7、+2=3故选:C【题目点拨】本题考查单项式的概念,注意次数指的单项式中所有字母次数的和2、C【分析】根据邻补角的定义可得到2,再根据求解BOD,根据对顶角相等可得的度数【题目详解】解:,2=180AOE=180138=42,DOB=22=84,AOC=BOD=84,故选C【题目点拨】本题考查了对顶角相等的性质,邻补角的定义,角平分线的定义,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键3、C【分析】根据实数与数轴的关系和绝对值的意义作出判断即可.【题目详解】解:,与异号., ,原点的位置在、两点之间,且靠近点.故应选C.【题目点拨】本题考查了有理数的乘法和加法法则,利用数形结合思想是解题的关键.4、C【

8、解题分析】试题分析:首先能够找到所有的情况,然后根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析解:根据三角形的三边关系,得3,5,7;3,7,9;5,7,9都能组成三角形故有3个故选C5、D【解题分析】根据乘方的定义求解可得【题目详解】(2)3表示3个2相乘,故选D【题目点拨】本题考查了有理数的乘方,解题的关键是掌握有理数乘方的定义:求n个相同因数积的运算,叫做乘方6、C【分析】根据A地到B地的路程相等,可构造等量关系,即可得出答案【题目详解】解:根据题意,客车从A地到B地的路程为:卡车从A地到B地的路程为:则故答案为:C【题目点拨】本题考查一元一次方程路程的

9、应用题,注意设未知数后等量关系构成的条件,属于一般题型7、B【分析】根据有理数的乘方、绝对值,相反数的定义或法则计算即可【题目详解】(-1)2=1;(-1)3=-1;-12=-1;|-1|=1;-(-1)=1故选B【题目点拨】本题考查了有理数的乘方、相反数、绝对值,掌握有理数的乘方法则和绝对值、相反数的定义是解题的关键8、B【分析】把2a+2b提取公因式2,然后把代入计算即可.【题目详解】,将代入得:故选B【题目点拨】本题考查了因式分解的应用,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:提公因式法;公式法;十字相乘法;分组分解法.9、C【分析】根据平行线的判定依次

10、进行分析.【题目详解】1=2,a/b(内错角相等,两直线平行).故能;3+4=180,a/b(同旁内角互补,两直线平行).故能;5+6=180,5+4180,6+3180,3+4=180,a/b(同旁内角互补,两直线平行),故能;2=3不能判断a/b,故不能;7=2+3,7=1+3,1=2,a/b(内错角相等,两直线平行).故能;7+4-1=180, 7=1+3,4+3=180,a/b(同旁内角互补,两直线平行).故能;所以有共计5个能判断a/b.故选C.【题目点拨】考查了平行线的判定,解题关键是灵活运用平行线的判定理进行分析.10、B【分析】设王老师的班级学生人数x人则依据“如果您再多买一个

11、口罩就可以打九折,价钱会比现在便宜45元”列方程解答即可.【题目详解】解:设王老师的班级学生人数x人,根据题意,得:15x-15(x+1)90%=45,解得:x=39.故选B.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、或【分析】分类讨论:当OC在AOB内部时,BOC=AOB-AOC;当OC在AOB外部时,BOC=AOB+AOC;然后把AOB=60,AOC=20代入计算即可.【题目详解】当OC在AOB内部时,BOC=AOB-AOC=60-20=40;当OC在AOB外部时,BOC=AOB+AOC=60+20=80;故BOC的度数为或,故答案

12、为:或.【题目点拨】本题考查了角度的计算:会进行角的倍、分、差计算.12、【分析】通过观察这列数的分子与分母可得规律:第n项是,将n=10代入即可【题目详解】解:观察这列数发现,奇数项是负数,偶数项是正数;分子分别为3,5,7,9,;分母分别为12+1,22+1,32+1,该列数的第n项是,第10个数是,故答案为:【题目点拨】本题考查数字的规律;能够通过已知一列数找到该列数的规律,1转化为 是解题的关键13、-1【分析】根据非负数的性质,先求出a、b,然后即可得到答案.【题目详解】解:,;故答案为:.【题目点拨】本题考查了求代数式的值,非负数的性质,解题的关键是熟练掌握非负数的性质,正确求出a

13、、b的值.14、-1【分析】把x=1代入方程即可得到一个关于a的方程,解方程即可求得a的值【题目详解】解:把x=1代入方程得3+a2=0,解得:a=-1故答案为:-1【题目点拨】本题主要考查一元一次方程的解,属于基础题,熟练掌握一元一次方程的求解方法是解题的关键15、1【分析】设第一天销售x千克香蕉,第三天销售y千克香蕉,则第二题销售(50xy)千克香蕉,根据题意列出方程即可求出结论【题目详解】解:设第一天销售x千克香蕉,第三天销售y千克香蕉,则第二题销售(50xy)千克香蕉根据题意可得:9x6(50xy)3y=270解得:yx=1即第三天比第一天多销售香蕉1千克故答案为1【题目点拨】此题考查的是二元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键16、1【分析】根据绝对值与平方的非负性,可得a与b的值,再代入a+b即可求出答案【题目详解】解:,根据绝对值与平方的非负性,可得:,解得:a=3,b=-2,a+

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号