部编版四年级上《道德与法治》知识速记手册

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1、第一单元与班级共成长基础知识速记1.每个班都有自己的优点,也都有自己的不足。2.在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任 。3.我们作为班级的一员,应该针对班级的问题与不足 ,出主意、想办法,用自己的智慧 为班级献计献策。4.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标 。5.设计班徽时,要主题明确、 简洁美观。6.设计班徽的步骤第一步:确定能体现班级奋斗目标的主题词第二步:选定体现主题词的象征图案 和颜色 。第三步:把选定的图案有机地组合起来。第四光:写上 解说词 。7.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校

2、纪,班有班规。班规是班级共同生活的规则_。8.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的程序和方法。9. 班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地_学习和活动。10.制订班规时,可以根据我们的班级目标提出相应的规则和要求 。11.我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。12.大家一起讨论、制订的班规,可能会有不完善的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与实际情况不符合的地方。13.新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改 ,使其不断完善。修订班规要遵循一定的程序,修

3、订班规前,即使有不合理 的内容,也需要遵守。14.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。15.班级与班级之间既有合作_,也有_竞争_,竞争给我们带来成长_和收获_。班级之间竞争时如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。16.班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单_。17.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。18.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现 和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。常考简答诵记1.每个班都有自己

4、的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?答:我们班里建立了“岗位轮换”制度,每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任;参加集体活动的时候,我们班积极参与团结合作:我们班的同学热情友善、乐于助人;我们班建立了图书角,让同学们增长了不少知识。2.为了让班级更棒,你有哪些“金点子”?答:每天固定时间,大家集体学习小学生守则;在老师的指导下,由大家共同制订一个班规,每位同学认真遵守;班上的班干部由竞选产生,挑选出认真负责的同学担任。3.你认为班规有什么用?说说你的看法。答:班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里愉快、安全地学习和活动。4.班级制订好班规后,你认为应当采

5、取哪些措施,以督促同学们自觉遵守?答:大力宣传班规的内容以及重要作用,让每个同学都认识到班规的重要作用;鼓励大家自觉遵守班规,对于自觉遵守班规的同学要表彰鼓励,给同学们树立榜样:对违反班规的同学要进行批评教育,树立班规的威严。5.怎样去调查了解其他班级的情况?答:问问他们班的同学,调查他们班的基本信息;了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么;问问既教他们班又教我们班的老师,听听老师对两个班的评价:通过阅读他们班的板报,了解他们班的特点。6.巴黎申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?答:为他人喝彩是一种优良品德,为他人喝彩是对他人的认可和赞赏。真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏

6、他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。7.班级之间进行竞争的意义体现在哪些方面?答:克服惰性;激发人的潜能;发现自己的优势和不足,以便发扬优势、改正缺点;加强集体内部的凝聚力;使双方都获得成长。8.每个班级都是学校大家庭中的一员。我们应该如何对待其他班级?答:走进他们班,了解他们班;增进班级间的合作,共同创造和分享美好的校园生活:正确对待班级间的竞争,获取成长的喜悦:为他班喝彩,欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神。第二单元为父母分担基础知识速记1.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心。2.父母工作时的辛苦体现在工作时间、上班路程、工

7、作内容等方面。3.跟着爸爸妈妈一起去上班的注意事项:(1)事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定 和 要求,特别要记住哪些是不能做的;(2)在爸爸妈妈工作的时候仔细观察 ,但不要打扰他们;(3)要注意安全,讲礼貌。4.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担_。5.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母 分忧解愁 ,就从学做一个懂事的孩子开始。6.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。7.经常扫地,既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间 。8.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的_负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。9.做家

8、务的好处:(1)有助于形成良好的生活习惯;(2)可以形成良好的劳动态度 ;(3)可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任;(4)能够提高生活技能,让人 自信;(5)为成年后的生活打下良好基础。10.作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。11.说服大人让“我”做家务的三个锦囊:(1) 道理锦囊;(2) 恒心锦囊 ;(3)巧思锦囊 。12.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍 。13.我们已经掌握了一些做家务的本领,还可以写下“家务承诺书”,促使自己更加 积极主动地做家务。14.家庭中的 每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要

9、有自己的贡献。15.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互_关心、相互 支持 ,都是家庭成员对家庭的贡献。16.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献!17.“家 ”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。在家庭生活中,大人要尽责 ,我们 年龄虽小,但也应尽到自己的责任。18.有了为家庭负责的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做 力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。常考简答诵记1.父母工作时的辛苦体现在哪儿呢?答:天还没亮,父母就要起床做早饭,然后准备上班。有的时候他们回家很晚。工作单位

10、离家很远,父母要花很长时间才能到工作单位。父母工作特别忙碌,工作中很少有时间休息。2.我们已经长大了,我们怎么做能让父母少为我们操心?答:如果早上我能按时起床,父母就可以多睡会,少操一份心;如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就不用为,能多休息会;如果放学后我又快又好地把作业完成,父母就可以做其他家务,不用再督促辅导我学习;如果我自己能安全上下学,父母就不用接送我了。3.回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获。答:通过饭后擦桌洗碗等家务活,有助于形成良好的生活习惯和劳动态度,增进对父母的理解,帮助我们体会家庭责任等。4.你知道哪些家务小妙招?答:扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫;刷好的湿白球

11、鞋,用卫生纸包好表面后阴干,能防止白球鞋变黄:擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净;如果桌子上或白色皮具上沾有油污,尤其是圆珠笔笔迹,可以用纸巾蘸取少许风油精,轻轻擦拭即可去掉。5.当学习与做家务发生冲突时,你会怎么办呢?答:如果学习与做家务可以错开时间完成,那么就错开时间分别完成;如果学习与做家务不能兼顾,那么分清当前的学习任务与要做家务的轻重缓急,哪个最紧急,先做哪个,同时向家长或者老师做好解释工作。6.作为孩子,我们是家庭中不可或缺的一分子。说说你对家庭有哪些贡献呢?答:示例:妈妈生病,爸爸出差时,我不出门玩,留在家里照顾妈妈;帮着妈妈照顾妹妹:帮

12、妈妈择菜、洗碗:督促爸爸每天锻炼身体。7.在家庭中,怎样才能有负责任的精神?答:我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任:家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底;处处为家庭着想,主动做力所能及的事情。8.“家人出现矛盾那是大人的事情,与我们无关,不要瞎掺和。”这种说法对吗?为什么?答:这种说法不对,家庭中每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带,在家人出现矛盾的时候,我们应该动脑筋,想办法化解家人之间的矛盾。第三单元信息万花筒基础知识速记1. 电视 就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的神奇世界,里面装着许多 精彩纷呈 的节

13、目。2.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、 干涩 ,视力下降,看电视是造成儿童 近视的重要原因之一。3.养成良好的看电视习惯,可以减少看电视对眼睛带来的伤害。4.换台的瞬间,对眼睛的刺激很大。所以,换台时,最好先闭上或者多眨几下 眼睛。5.“沙发里的土豆”指的是那些拿着 遥控器,蜷在 沙发上 ,跟着电视节目转的人。这是一种 不健康的生活方式,久而久之便可能导致懒散、麻木、消极、自闭。6.丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力,不知不觉中,抢走了我们太多的时间 !7.电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活 !8.要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约

14、定 。9.互联网是个 虚拟、神奇 的世界,它能够让身在远方的人,变得仿佛近在眼前 。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,“地球村 ”的称呼由此而来。10.互联网让“秀才不出门, 便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。11.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的规则要想在这个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守规则,并保护自己。12.网络安全防护小技巧(1)避免泄露隐私:不要轻易地给出真实的个人信息 ,包括 家庭地址、学校名称 、密码等。(2)远离不良信息:如果遇到暴力等让你感到不舒服的信

15、息时,马上远离。(3)慎重网上交友:如果遇到网友相约,未经父母同意 ,没有 大人陪同 ,绝不能去。13.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护自己 ,同时,在网络世界里,我们还要做到 不伤害 别人。14.全国青少年网络文明公约:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流 ,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意 约会网友 ;要维护网络安全 ,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。15.随着互联网的普及,网络游戏逐渐走进我们的生活。对于网络游戏的利与弊,不少人认为利大于弊,有的人认为弊大于利 。16.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用,但 沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害 。17.有时,光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的技术手段来限制玩网络游戏。18.广告有多种,比如商业广告、公益广告等。人们做商业广告是为了提高产品知名度,为了卖出更多的产品。消费者也可以通过广告了解产品 ,以满足自己的需求。而今,科技发达了,有了更多的传播技术支持,广告更是无孔不入,无所不包,无奇不有 。19.广告的功能(1)传递信息。人们通过广告可以了解商品的基本信息,如功能、价格、特点和产地等。(2)提高知名度。通过广告可以提高产品知名度,让人们熟悉、喜欢它。(3)劝说购买。广告可以让那

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