《2023八年级语文上册 第3单元 9 三峡复习课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023八年级语文上册 第3单元 9 三峡复习课件 新人教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三峡复习课复习目标：复习目标：u正确、流利地背诵默写课文，并掌握正确、流利地背诵默写课文，并掌握理解性默写。理解性默写。u积累文学常识、翻译文言词句。积累文学常识、翻译文言词句。u把握文章层次结构。把握文章层次结构。u掌握三峡各个季节景物特点及写景技掌握三峡各个季节景物特点及写景技巧巧文常填空：文常填空：1、三峡三峡选自于选自于_，作者，作者_，是我国是我国_时期闻名的时期闻名的_家。家。2、我国古代最全面、最系统的综合性地理著、我国古代最全面、最系统的综合性地理著作是作是_具有较高的文学价值。具有较高的文学价值。水经注疏水经注疏郦道元郦道元北魏北魏地理学地理学水经注水经注v（1）写三峡两岸的
2、山绵延、多的句子。）写三峡两岸的山绵延、多的句子。v（2）写三峡夏水暴涨的句子。）写三峡夏水暴涨的句子。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。理解性默写：理解性默写：第第3 3段写三峡春冬景色时，既描写了段写三峡春冬景色时，既描写了_”_”的的静景，也描写了静景，也描写了“_”“_”的动景，的动景，动静结合，相得益彰。（动静结合，相得益彰。（2 2分）分）v三峡适合修建水力发电站，可以从本文找出三峡适合修建水力发电站，可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证
3、理由的中印证理由的原句原句。（。（3分）分）v理由理由1：原句：原句：v理由理由2：原句：原句：水流急水流急 朝发白帝，暮到江陵朝发白帝，暮到江陵 或：虽乘风御风不以或：虽乘风御风不以疾疾也也 落差大落差大 悬泉瀑布，飞漱其间悬泉瀑布，飞漱其间 素湍绿潭，回清倒影素湍绿潭，回清倒影 中考链接中考链接悬泉瀑布，飞溯其间悬泉瀑布，飞溯其间 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间
4、千二百里，虽乘奔时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。御风，不以疾也。一点也不一点也不正午正午半夜半夜太阳太阳顺流而顺流而下、逆下、逆流而上流而上有时有时即使即使漫上漫上快快认为认为 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
5、”献献山山下霜的早晨下霜的早晨所以、因此所以、因此接连不断接连不断急流冲荡急流冲荡白色的急流白色的急流回旋的清波回旋的清波v一词多义一词多义：v沿溯阻沿溯阻绝绝v绝绝绝绝山山献献多生怪柏多生怪柏哀转久哀转久绝绝v自自自自三峡七百里中三峡七百里中自自非亭午夜分非亭午夜分断断极极消灭消灭从从如果如果1.解释加点词语(4分）v虽乘虽乘奔奔御风：御风：v绝绝山山献献多生怪柏：多生怪柏：v属属引引凄异：凄异：v略无略无阙阙处处:飞奔的马飞奔的马山峰山峰延长延长中考链接中考链接“阙阙”通缺，缺口，中断。通缺，缺口，中断。B词语小结词语小结v1 1、通假字、通假字 略无略无阙阙处处（阙：通（阙：通“缺缺”，
6、中断），中断）v2 2、一词多义、一词多义 自：自：自自非亭午夜分（如果）非亭午夜分（如果）自自三峡七百里中（从，在）三峡七百里中（从，在）绝：绝：沿溯阻沿溯阻绝绝（断绝）（断绝）绝绝巘巘多生怪柏（极）多生怪柏（极）哀转久哀转久绝绝（消灭）（消灭）v3 3、词类活用、词类活用 乘乘奔奔御风（奔：动词作名词，此指飞奔的马）御风（奔：动词作名词，此指飞奔的马）1 1、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。两边都是相连的高山，没有中断的地方。山两边都是相连的高山，没有中断的地方。山岩连的山岩，高峰连着高峰。把天空和太阳岩连的山岩，高峰连着高峰。把天空和太阳
7、都遮挡了。都遮挡了。2 2、自非亭午夜分，不见曦月、自非亭午夜分，不见曦月除非是正午和半夜，其它时间连太阳和月除非是正午和半夜，其它时间连太阳和月亮都看不到。亮都看不到。3 3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。在夏天江水漫上两边小山的时候，上行和在夏天江水漫上两边小山的时候，上行和下行和船只都被阻绝了。下行和船只都被阻绝了。句子翻译4 4、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的快马，驾着疾风，也不如它快。快马，驾着疾风，也不如它快。5 5、素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪
8、柏。、素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏。悬泉瀑布从山间飞流冲荡，水清、树荣、山悬泉瀑布从山间飞流冲荡，水清、树荣、山高、草盛，趣味无穷。高、草盛，趣味无穷。6 6、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。雪白的急流碧绿的深潭，回旋着清波，倒雪白的急流碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着两岸景物的影子，绝壁上长着很多奇映着两岸景物的影子，绝壁上长着很多奇形怪状的柏树。形怪状的柏树。7 7、每至晴初霜旦，林寒涧肃、每至晴初霜旦，林寒涧肃每到了天刚晴和下霜的早晨，树林和山涧一每到了天刚晴和下霜的早晨，树林和山涧一片安静。片安静。8 8、常有高猿长啸，属引凄异，空谷
9、传响，哀、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。转久绝。常有猿猴在长啸，接连不断悲伤凄凉，声音常有猿猴在长啸，接连不断悲伤凄凉，声音在空谷回响，很久才能消灭。在空谷回响，很久才能消灭。作者是从哪些方面描写三峡自然景作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？观的？v奇山、异水把握文章层次，依据内容填写下面照应各项。把握文章层次，依据内容填写下面照应各项。段落段落 季节季节 主要景物主要景物 景物特征景物特征 第一段第一段 山山 连绵、高耸连绵、高耸 其次段其次段 夏季夏季 水水 汹涌、湍急汹涌、湍急 第三段第三段 春冬春冬 水、山、柏水、山、柏 清荣峻茂清荣峻茂 第四段第四段 秋季秋季 猿猿 凄
10、异、哀转凄异、哀转中考链接中考链接v用自己的话分别概括用自己的话分别概括“三峡的山三峡的山”和和“夏季的水夏季的水”的特点。的特点。（2 2分）分）三峡山的特点是三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。连绵不断、高耸峻拔。夏季江水的特点是夏季江水的特点是江水盛大江水盛大、水流湍水流湍急急。本文写春冬之景，用本文写春冬之景，用_四字四字突出其特点。写秋季之景，用突出其特点。写秋季之景，用_四字将景物的神韵生动地表现出来。四字将景物的神韵生动地表现出来。结合文章内容，用一句话概括三峡的景结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点：色特点：_.作者先写夏水的目的是：作者先写夏水的目的是：_.清荣峻茂清荣峻茂
11、寒寒肃肃凄凄哀哀雄奇险峻、清幽秀丽雄奇险峻、清幽秀丽作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将季为盛，故将“夏水夏水”为首来写为首来写v一、写景挨次：一、写景挨次：课文是按怎样的挨次来写三峡之水的？这样的支配课文是按怎样的挨次来写三峡之水的？这样的支配有什么作用？有什么作用？v先写夏水襄陵，再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉先写夏水襄陵，再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉瀑布，最后写秋天山涧的水枯了。瀑布，最后写秋天山涧的水枯了。v这是按水势由涨到落的挨次支配的。先写夏水的这是按水势由涨到落的挨次支配的。先写夏水的凶险、迅疾，可以突出三峡夏水最盛的特点，给凶险
12、、迅疾，可以突出三峡夏水最盛的特点，给人留下深刻的印象。人留下深刻的印象。三峡三峡一文中描写夏天水流湍急的景一文中描写夏天水流湍急的景象，但描写角度与众不同。试举例加以说象，但描写角度与众不同。试举例加以说明。明。本文表现三峡水流湍急的景象，不是本文表现三峡水流湍急的景象，不是像一般文章采纳直接描写，而是通过侧面像一般文章采纳直接描写，而是通过侧面烘托的方法。例如：往来船只被阻断，王烘托的方法。例如：往来船只被阻断，王命急宣，船速极快等。命急宣，船速极快等。v二、写景描写的角度二、写景描写的角度本文最后收笔落在渔人的唱歌上，本文最后收笔落在渔人的唱歌上，这样写的好处是？这样写的好处是？v借用渔
13、歌借用渔歌进一步突出三峡山高水进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。凄清的气氛。三、与写景相协作的手法三、与写景相协作的手法v下列几段文字与文中哪些内容相关？下列几段文字与文中哪些内容相关？v（1）陆游）陆游入蜀记入蜀记：“夹江千峰万嶂，有竞起者，夹江千峰万嶂，有竞起者，有独拔者，有崩欲压者，有危欲坠者，有横裂者，有独拔者，有崩欲压者，有危欲坠者，有横裂者，有直坼者，有凸者，有洼者，有罅者，奇怪不行尽有直坼者，有凸者，有洼者，有罅者，奇怪不行尽状，初冬草木皆青苍不凋。状，初冬草木皆青苍不凋。”v（2）、李白）、李白早发白帝城早发白帝城：“朝
14、辞白帝彩云间，朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。山。”vv“重岩叠嶂，隐天蔽日重岩叠嶂，隐天蔽日”v“绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”。“有时朝发白帝，暮到江陵有时朝发白帝，暮到江陵”“虽乘奔御风，不以疾也虽乘奔御风，不以疾也”“高猿长啸，属引凄异高猿长啸，属引凄异”。（3）、杜甫）、杜甫秋兴八首秋兴八首：“听猿实下三声泪听猿实下三声泪”；白居易白居易送萧处士游黔南送萧处士游黔南：“江从巴峡初成字，江从巴峡初成字，猿过巫阳始断肠。猿过巫阳始断肠。”v“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。巴东
15、三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”1）写山连绵不断（长）的句子：）写山连绵不断（长）的句子：2）写山高峻的句子：）写山高峻的句子：从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：3）写夏水的句子）写夏水的句子4）写春冬三峡水的特点的句子：）写春冬三峡水的特点的句子：5）烘托三峡秋景凄凉的语句是；）烘托三峡秋景凄凉的语句是；自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。自非亭午夜分不见曦月。写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵
16、。写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。素湍绿潭，回清倒影。素湍绿潭，回清倒影。空谷传响，哀转久绝。空谷传响，哀转久绝。重点句子背诵、作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山，、作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山，突出突出_，_的特点；后写水，突的特点；后写水，突出出_的不同景象。的不同景象。、总写三峡地貌特征的句子是、总写三峡地貌特征的句子是_，_。、“有时朝发白帝，暮到江陵有时朝发白帝，暮到江陵”，这句话写出，这句话写出了水流了水流_的特点。唐代大诗人李白从白帝城的特点。唐代大诗人李白从白帝城到江陵顺流而下时，他在诗中写过类似的诗句到江陵顺流而下时，他在诗中写过类似的诗句_,_。、本文最后收笔落在渔人的唱歌上，这样写的、本文最后收笔落在渔人的唱歌上，这样写的好处是好处是_。连绵不断连绵不断隐天蔽日隐天蔽日春、夏、秋、冬四季春、夏、秋、冬四季重岩叠嶂重岩叠嶂隐天蔽日隐天蔽日湍急湍急朝辞朝辞白帝彩云间白帝彩云间千里江陵一日还千里江陵一日还把自然景观与人的感情融为一体，使画面活起来把自然景观与人的感情融为一体，使画面活起来6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽安静的句子是：）引用渔歌反衬三峡
