《2022年中考科学第一轮复习《物质科学实验（一）》课件 浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中考科学第一轮复习《物质科学实验（一）》课件 浙教版（69页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物质科学实验(一)1 1(2014(2014金华金华)依据图中测量一块矿石密度的信息，下列结依据图中测量一块矿石密度的信息，下列结 果正确的是果正确的是 ()A A矿石的质量是矿石的质量是27.4g27.4g B B矿石的体积是矿石的体积是40cm40cm3 3 C C矿石的密度是矿石的密度是2.5g/cm2.5g/cm3 3 D D矿石浸没水中后所受的浮力是矿石浸没水中后所受的浮力是0.1N 0.1N 真题体验解析解析 图中标尺的刻度只为图中标尺的刻度只为0.2g0.2g，则矿石的质量则矿石的质量m m20g20g5g5g2g2g27g27g；矿石的体积矿石的体积V V40cm40cm3 3
2、30cm30cm3 310cm10cm3 3；矿石的密度矿石的密度m/Vm/V27g/10cm27g/10cm3 32.7g/cm2.7g/cm3 3；矿石浸没水中后所受的浮力矿石浸没水中后所受的浮力F F浮浮液液gVgV排排1.0103kg/m310N/kg1.0101.0103kg/m310N/kg1.0105m35m30.1N0.1N。真题体验1 1(2014(2014金华金华)依据图中测量一块矿石密度的信息，下列结依据图中测量一块矿石密度的信息，下列结 果正确的是果正确的是 ()A A矿石的质量是矿石的质量是27.4g27.4g B B矿石的体积是矿石的体积是40cm40cm3 3 C
3、 C矿石的密度是矿石的密度是2.5g/cm2.5g/cm3 3 D D矿石浸没水中后所受的浮力是矿石浸没水中后所受的浮力是0.1N 0.1N 真题体验D D 2 2(2014(2014荆州荆州)某实验小组在做某实验小组在做“探究凸透镜成像规律探究凸透镜成像规律”的的 实验时：实验时：真题体验(1)(1)为了确定凸透镜的焦距，小安同学让一束平行光射向凸为了确定凸透镜的焦距，小安同学让一束平行光射向凸 透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，如图甲所透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，如图甲所 示，则该凸透镜的焦距为示，则该凸透镜的焦距为_cm_cm。(2)(2)如图乙所示，把该凸透镜固定在光
4、具座上，当把发光物如图乙所示，把该凸透镜固定在光具座上，当把发光物 体放在光具座上体放在光具座上15cm15cm位置时，移动处在凸透镜另一侧的位置时，移动处在凸透镜另一侧的 光屏，可以在光屏上得到一个清楚的倒立、光屏，可以在光屏上得到一个清楚的倒立、_ (选填选填“放大放大”、“缩小缩小”或或“等大等大”)”)的实像，人们利的实像，人们利 用这个原理制成了用这个原理制成了_。1010放大放大幻灯机幻灯机真题体验(3)(3)当把发光物体放在光具座上当把发光物体放在光具座上45cm45cm位置时，移动处在凸透位置时，移动处在凸透 镜另一侧的光屏，光屏上镜另一侧的光屏，光屏上_(_(选填选填“能能”
5、或或“不不 能能”)”)得到一个清楚的像。此时将发光物体向远离透镜方得到一个清楚的像。此时将发光物体向远离透镜方 向移动向移动1cm1cm，则所成像的大小会，则所成像的大小会_(_(选填选填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)”)。不能不能变大变大真题体验解析解析 (1)(1)让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜让一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，这点是凸透镜后，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是的焦点，焦点到光心的距离是30cm30cm20cm20cm10cm10cm，所以凸，所以凸透镜的焦距是透镜的
6、焦距是10cm10cm。(2)(2)凸透镜的焦距是凸透镜的焦距是10cm10cm，把发光物体放在光具座上，把发光物体放在光具座上15cm15cm位置时，物体在凸透镜的二倍焦距以外，成的是倒立、缩位置时，物体在凸透镜的二倍焦距以外，成的是倒立、缩小的实像，照相机就是依据这一原理制成的。小的实像，照相机就是依据这一原理制成的。真题体验(3)(3)把发光物体放在光具座上把发光物体放在光具座上45cm45cm位置时，物体距离凸透位置时，物体距离凸透镜镜50cm50cm45cm45cm5cm5cm，在凸透镜的一倍焦距以内，成的是，在凸透镜的一倍焦距以内，成的是正立、放大的虚像，光屏上无法成像；此时将发光
7、物体正立、放大的虚像，光屏上无法成像；此时将发光物体向远离透镜方向移动向远离透镜方向移动1cm1cm，则所成像的大小会变大。，则所成像的大小会变大。真题体验3 3(2015(2015衢州衢州)甲为讨论并联电路电流规律的实验电路图。甲为讨论并联电路电流规律的实验电路图。真题体验位置ABC电流(A)0.18 0.18 0.36(1)(1)若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的_ _ (选填选填“A”“A”、“B”“B”或或“C”)“C”)处。处。(2)(2)若要测量若要测量A A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表处的电流，连好电路闭合开关前，发现
8、电流表 指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关，发现指针指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关，发现指针 又偏向图乙位置，其缘由是又偏向图乙位置，其缘由是_ _ _。真题体验C C 电流表电流表“”、“”接接 线柱接反线柱接反 (3)(3)订正订正(2)(2)中错误后，测出中错误后，测出A A、B B、C C三处的电流值如表所示。三处的电流值如表所示。由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流 之和，且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还之和，且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还 存在的不足之处是：存在的不足之处是：_ _(_(写
9、出一条写出一条)。真题体验 用同一规格的灯泡或只测量得到用同一规格的灯泡或只测量得到一组实验数据一组实验数据考点一测量物质的密度考点一测量物质的密度 【要点】测量密度的原理【要点】测量密度的原理m/Vm/V：1 1测固体密度：用天平测量物体的质量，利用量筒或量测固体密度：用天平测量物体的质量，利用量筒或量 杯测量液体和不规章外形固体的体积，由公式杯测量液体和不规章外形固体的体积，由公式m/Vm/V 就可以计算出物质的密度。就可以计算出物质的密度。考点剖析 2 2用天平、量筒测量固体或液体的密度。测量固体密度用天平、量筒测量固体或液体的密度。测量固体密度 时，应先测质量后测体积；而测量液体密度时
10、，应先时，应先测质量后测体积；而测量液体密度时，应先 测液体和烧杯的总质量，然后倒取液体到量筒中测量测液体和烧杯的总质量，然后倒取液体到量筒中测量 体积，再测量烧杯和剩余液体的质量。这样测量结果体积，再测量烧杯和剩余液体的质量。这样测量结果 比较精准。比较精准。3 3固体密度的简略表达式是：固体密度的简略表达式是：m/(Vm/(V2 2V V1 1)；液体密；液体密 度的简略表达式是：度的简略表达式是：(m(m1 1m m2 2)/V)/V。考点剖析【例【例1 1】(2014(2014丹东丹东)小明想知道酱油的密度，于是他和小小明想知道酱油的密度，于是他和小 华用天平和量筒做了如下实验：华用天
11、平和量筒做了如下实验：考点剖析(1)(1)将天平放在水平台上，把游码放在将天平放在水平台上，把游码放在_ 处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将 平衡螺母向平衡螺母向_(_(选填选填“右右”或或“左左”)”)调。调。(2)(2)用天平测出空烧杯的质量为用天平测出空烧杯的质量为17g17g，在烧杯中倒入适量的，在烧杯中倒入适量的 酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中 的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧 杯中酱油的质量为
12、杯中酱油的质量为_g_g，酱油的密度为，酱油的密度为_ kg/m kg/m3 3。(3)(3)小明用这种方法测出的酱油密度会小明用这种方法测出的酱油密度会_(_(选填选填“偏偏 大大”或或“偏小偏小”)”)。标尺左端的标尺左端的0 0刻线刻线左左45451.125101.125103 3考点剖析 偏大偏大(4)(4)小华不当心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱小华不当心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱 油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。设计了如下实验步骤，请你补充完整。调好天平
13、，用天平测出空烧杯质量为调好天平，用天平测出空烧杯质量为m m0 0；将一个烧杯将一个烧杯_，用天平测出烧杯和水的总质量，用天平测出烧杯和水的总质量 为为m m1 1；用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质 量为量为m m2 2；则酱油的密度表达式则酱油的密度表达式_ (已知水的密度为已知水的密度为水水)。装满水装满水水水(m(m2 2m m0 0)/(m)/(m1 1m m0 0)考点剖析(5)(5)小明针对小明针对(4)(4)中小华的实验设计进行评估后，认为小华中小华的实验设计进行评估后，认为小华 设计的操作过程有不妥之处，你认为该
14、不妥之处是：设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：_ _。烧杯装满水，易洒出，不便利操作烧杯装满水，易洒出，不便利操作考点剖析 解析解析(1)(1)天平是测量物体质量的工具，使用之前要进行调天平是测量物体质量的工具，使用之前要进行调节：把天平放在水平桌面上，游码与标尺左端的节：把天平放在水平桌面上，游码与标尺左端的0 0刻度线对刻度线对齐，调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央。齐，调节平衡螺母使指针指在分度盘的中央。(2)(2)读取量筒中液体的体积时，首先要明确量筒的分度值，读取量筒中液体的体积时，首先要明确量筒的分度值，读数时视线与液面最凹处相平；已知烧杯和酱油的质量、读数时视线与液面
15、最凹处相平；已知烧杯和酱油的质量、烧杯的质量，可以得到烧杯中酱油的质量；已知酱油的质烧杯的质量，可以得到烧杯中酱油的质量；已知酱油的质量和体积，利用公式量和体积，利用公式m/Vm/V得到酱油的密度。得到酱油的密度。考点剖析(3)(3)小明的方案中小明的方案中“把烧杯内的酱油全部倒入量筒内把烧杯内的酱油全部倒入量筒内”会会使得酱油不能全部倒入量筒内，从而使密度消灭很大的使得酱油不能全部倒入量筒内，从而使密度消灭很大的误差。误差。(4)(4)只有天平，没有量筒，可以利用等体积的水和酱油，只有天平，没有量筒，可以利用等体积的水和酱油，称量水和酱油的质量，依据体积相等列出等式求出酱油称量水和酱油的质量
16、，依据体积相等列出等式求出酱油的密度。的密度。(5)(5)要考虑整个过程中对酱油的质量和体积有影响的地方。要考虑整个过程中对酱油的质量和体积有影响的地方。考点剖析 1 1(2015(2015白银白银)小刚家新居子装修时，窗台上铺了一种叫小刚家新居子装修时，窗台上铺了一种叫“人人 造石造石”的材料，小刚很奇怪的材料，小刚很奇怪，这是一种什么物质呢？他拿，这是一种什么物质呢？他拿 出一块角料到学校和同学们一起测量了一下该出一块角料到学校和同学们一起测量了一下该“人造石人造石”的密度。他先把托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡。的密度。他先把托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡。对点训练(1)(1)小刚按图甲所示的方法测小刚按图甲所示的方法测“人造石人造石”的质量，请指出操的质量，请指出操 作中的两个错误：作中的两个错误：_ _ _；_。(2)(2)订正错误后连续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图订正错误后连续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图 乙所示时，天平平衡，则此乙所示时，天平平衡，则此“人造石人造石”的质量为的质量为_g_g。(3)(3)在量筒内装有肯定量的水，该在量筒内装有肯定量的
