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1、2024届高考语文作文主题：人生道路在于探索和创造1阅读下面的材料，根据要求写作。（1）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）（2）通往邪恶的路是平坦的。（柏拉图）（3）最美好的人生途径是创造价值。（池田大作）（4）上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。（鲁迅）（5）通往美德的道路漫长而又陡峭。（赫西奥德）（6）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）关于路，古今中外的名言不胜枚举；对于路，芸芸众生的理解不尽相同。人生就是永远在路上往前走。“我本愿中止啊，生命却逼着我前进！”（蒋光慈语）。请选取两到三则材料，确定一个角度，写一篇不少于800字的文章，表达你的感悟
2、与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。2阅读下面的材料，根据要求写作。井蛙不可以语于海者，拘于虚也（狭小居处）；夏虫不可以语于冰者，笃（制约）于时也。庄子外篇秋水故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。荀子劝学以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。3阅读材料，完成作文。1916年，陈独秀在新青年一文号召青年做“斩尽涤绝做官发财思想，内图个性之发展，外图贡献于其群”的新青年。1919年，毛泽东在湘江评论
3、中大声疾呼：“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”如今，习近平总书记寄语新时代的我们，要走出孤芳自赏的狭小天地，在祖国的万里长空放飞青春梦想，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。伟人的话语激励不同时代的青年，要大胆打破陋习，摆脱束缚，勇敢更新自我，张扬个性，成为有益于国家民族的“新青年”。结合自己的感受和体会，写一篇不少于800字的文章。4阅读下面的材料，根据要求写作。在鲁迅的杂文集热风里，有一篇生命的路。这是鲁迅第一次给“路”下定义：“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”一年多后，他又在故乡中说出了经典
4、的一句：“其实地上本来没有路，走的人多了，也便成了路。”以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。5阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，看景不如听景。但更多的人还是希望到实地看景。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。6阅读下面的材料，根据要求写作。2022年9月15日，“科学探索奖”获奖名单公布，50位青年科学家榜上有名。他们凭借在各自研究领域的突出贡献迎来了科学的春天。前
5、获奖人翟荟说：“对于科学家来说，最大的挑战是不要躺平，得走出科研舒适区，以好奇心为驱动力，探索新的问题。”科学是永无止境的，它是一个永恒的谜。作为新时代青年，对此，你有怎样的感悟？请结合材料，写一篇文章，体现你的感受与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。试卷第1页，共2页学科网（北京）股份有限公司参考答案：1略【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道任务驱动类材料作文题。材料由六则名言和相关解说构成，这六则名言的中心话题是“路”，它们分别表达了对“路”的认识和理解。第一则，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”意思是：道路
6、又窄又长无边无际，我要努力寻找心中的太阳。表达了屈原摸索前行、追求理想的积极求进心态。第二则，“通往邪恶的路是平坦的”，这是柏拉图的名言，他认为人如果想变得邪恶是非常容易的事情。第三则，“最美好的人生途径是创造价值”，这是池田大作的名言，他认为人活着的价值和意义就在于创造价值。第四则，“上人生的旅途罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路”，鲁迅的名言，此句指向明确，直言前途艰险迷茫，未来遥远未知，但是踏上人生旅途需要勇敢无畏、勇往直前的精神，去开拓、去创新，才能看到光明的未来。第五则，“通往美德的道路漫长而又陡峭”，这是赫西奥德名言，这一句与第二句相对，这句的意思是说，想要成为
7、一个具有美德的人是不容易的。第六则，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这是陆游的诗句，意思是说，山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村体现了“难题一直没有解决，经过一段时间后意外得到满意答案。陆诗站在天无绝人之路的角度考虑问题，认为人类社会的发展尽管不是一帆风顺的，但一直在坚定地前行，前途是光明的，因此，既应正视困境，又应坚韧自信，方能迎来光明。可以从中选择二到三则进行立意，比如第一、四、六则可以综合起来，它们主要讲人生的道路在于探索，只有不断地去坚持，才能“柳暗花明又一村”，才会有意义的收获。也可以把第二、五则综合起来，这两句名言从正反两个方面进行阐述，人要想在正确
8、的道路上行走，是不容易的；而在错误的道路上行走，则感觉非常容易。因此说，不要总求所谓的一帆风顺，更不要在歧途中不知归路。还可以把第一、三、六则综合起来可以立意为：在创造价值的道路上要勇于探索，终有一天我们会守得云开见月明。写作的时候，可以先表明观点：人生的道路需要我们勇于探索，坚持走下去。主体主要采用层进式的结构。可以先从个人的角度写勇于探索，坚持走好人生路的例子；再写集体或团队探索坚持的例子；最后写国家或社会勇于探索的例子。最后，再照应开篇，重申观点。立意：1.人生道路在于探索和坚持。2.不畏人生旅途中的困难。3.在人生的道路上我们要创造价值。2例文：展视野，破局限古希腊哲学家柏拉图在理想国
9、中讲述了一个著名的隐喻“洞穴之喻”。在他看来，人总是处于认知的障碍之中，总有一堵矮墙遮挡了真相，而幻像却充斥了生活的方方面面。唯有走出洞穴，推倒认知的壁障，才能真正感受真实阳光下的鲜活样态。这个比喻真切地告知我们，“展视野，破局限”才是青年该有的姿态！人的视野决定人认识的局限。如庄子秋水中井底之蛙、夏虫的短见，皆是因为被“拘”和“笃”的结果。我们处在我们所观察到的环境中，也必然被其制约，当我们在“井里”的时候，“井口”的局限就是我们认识的极限。当然，意识源于物质，人一切思想都是人脑对外界客观实在的反映，有什么样的“眼界”便有什么样的认识。正像巴普洛夫对神经调节的执着造成了他认识的严重局限，失去
10、了一个发现真理的机会一样，我们脑海中的认识以及眼界的局限，必然会使我们的行动具有一定的局限性。局限呼唤突破，突破先提升眼界与境界。如何突破，如何提升？荀子告诉我们：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”人之局限无法避免，但是不要被局限束缚住，要走出去，开阔眼界，突破局限。正是有了像马斯克这样的人，将人类的目光投向太空，才有了今天商业航天的繁荣景象；正是有了像任正非这样的人，敢于在关键时刻启用“备胎”，才有了华为在贸易战中屹立不倒的地位；正是有了像张一鸣这样的人，认清了信息时代的机遇与挑战，才有了抖音等产品风靡全球的今天。走出去，开阔视野，才能见到千山万壑之美景，才能让自己的未来更
11、加广阔。 唯有突破才能拓宽视野，克服局限。破局不空谈，突破落在实处！齐白石六十岁时决心改变，经历“三变”终克服一味临摹之弊，成就一代宗师；普朗克突破经典物理的界限，创造性的提出能量量子化的理论，终开创量子力学新领域；中国共产党突破“中心城市暴动”的俄国经验，开创“农村包围城市”的中国特色革命道路，终引领中国革命走向胜利。诸多事例雄辩的证明：唯有突破才是实现质的飞跃的关键。因此，我们持续突破，也将会不断拓宽自己的视野。在这个风起云涌的时代，吾辈青年当胸怀鲲鹏之志，踔厉奋发，笃行不殆。认识发展永无止境，实践进步没有终点。我们唯有尽己所能，不断拓展视野，突破局限，才会日日有所进步，以更好的自己，投入
12、中华民族伟大复兴的伟大梦想之中去，展视野，破局限，让我辈人生一路向阳，一路生花。【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。庄子笔下的井蛙和夏虫处于“拘”和“笃”的环境，因而视野狭窄，无法与之谈论大海和冰。而我们身边其实有很多井蛙和夏虫，也包括我们自己，束缚我们的东西很多，如思想观念的限制，比如要报什么样的专业，考什么样的大学，找什么样的工作，不可避免受到世俗的影响；再如网络时代，大数据根据我们的偏好推送信息，让我们不知不觉陷入“信息茧房”正如井蛙和夏虫一样，一旦陷入某种束缚，我们的视野就会狭窄，见识就会短浅，对我们的事业、人生会有诸多不利的影响。那么如何突破这种局限和束缚
13、呢？第二则材料，荀子的话给了我们方向，这里的“登高山”“临深溪”都是为了开阔视野，见识到了“天之高”“地之厚”，我们的眼界变得更宽，自然也就突破了限制，人生会达到更加高远的境界。当然，人的局限与突破并非一蹴而就，人的一生永远在“局限突破”的循环之中。这就要求我们要具备识别局限的能力，更要有不断突破的勇气。写作时可以首先开门见山指出人往往存在眼界和能力的局限性，然后由此指出“突破”的重要性。而对于如何才能突破，则可以借助材料找到相关方法，那就是开阔眼界。对于当代青年来说，要不断学习新知，解放思想，突破自己的思维惯性，拓宽眼界、放大格局。我们目前所处的是一个瞬息万变的社会，若只知墨守成规，在旧事物
14、和旧眼光上过于固执，那我们迟早会落后于时代。因此，突破，首先要紧紧跟上时代的步伐。其次，还可以通过借鉴他人之长来突破自我。可通过比较借鉴与不借鉴的不同结果来举例论证。最后，呼吁青年不要被局限，要敢于走出去，开阔视野，赢得生命的更高境界。立意：1.突破自我局限，跟上时代步伐。2.开阔视野，突破局限。3.不求安逸，勇于突破。3例文：新时代需要勇于担当的新青年青年，如果你是一名顾客，你一定想见识最新产品；如果你是一位观众，你一定想欣赏最新剧目；如果你是一位歌手，你一定想唱新歌；如果你是一位运动员，你一定想尝试一套新动作。对于，热爱写作激情满怀的你，一定想用独出心裁不落窠臼的写作思路去书写只属于“我”
15、的作品，这不是标新立异，这叫独具匠心另辟蹊径，这叫新时代勇于担当的新青年。我们处于一个伟大的时代，有着伟大的目标，可谓生逢其时、责任重大。作为新时代的新青年要珍惜宝贵的青春年华，坚持理想，脚踏实地，既勤于学习、善于学习，打牢知识功底、积蓄前进能量，又勇于探索、勇于突破，不断认识科技世界新领地，立志报效祖国、服务人民。青年一代有理想、有担当、有奋斗、有作为，国家就有前途、民族就有希望。至关重要的是，广大青年朋友们要有一颗“学有所成、报效祖国”之心，忠于祖国，忠于人民，将个人价值的实现与国家民族的命运连接在一起。广大青年更要增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，树立正确的世界观、人生观、价值观，在青年时期扣好人生第一粒扣子，努力成为国家、社会、人民的有用之才。生于这个伟大时代的我们，有时代赋予我们的使命。要完成时代使命，我们就要练就过硬的本领。“人材之成出于学”，知识是每个人成才的基石。在这个时代，我们更要有“本领恐慌”的意识，只要肯学肯干肯钻研，创新攻坚，不断磨练会干事、干成事的真本领，才能成为可堪大用、能担重任的国家建设者。“离开了祖国需要、人民利益，任何孤芳自赏都会陷入越走越窄的狭小天地”，而真正的好青年，必须“拒绝投机取巧、远离自作聪明”。我们更应接过时代的接力棒，努力奔向未来，奔向更美好的明天。打铁还需自身硬，训练场上我们挥汗如雨、教室课堂我们勤于思考、日常生活我们积
