2024年度辽宁高校大学《辅导员》招聘考前自测题(通用题型)

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1、2024年度辽宁高校大学辅导员招聘考前自测题(通用题型)学校:_班级:_姓名:_考号:_一、单选题(30题)1.幻觉是指()A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉2.()学派认为人的心理问题是由于对问题不良认识的看法和解释所决定的。A.精神分析B.行为理论C.人本理论D.认知理论3.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()A.1%B.2%C.3%D.4%4.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为()A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人5.德困著名作家歌德失恋后创作少年维特之烦恼能最好地说

2、明哪种调节情绪方法()A.转移调节B.延缓调节C.宣泄调节D.升华调节6.高校课程类型的划分维度不合理的是()A.必修课一选修课B.理论课一实践课C.通识课一非通识课D.显性课程一隐性课程7.实际工作中“一刀切”的工作方法其错误在于忽视了矛盾的()。A.特殊性B.斗争性C.普遍性D.同一性8.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()A.意志B.动机C.气质D.能力9.教师的根本职责是()A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人10.有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的()特征A.一心多用B.明察秋毫C

3、.整体关注D.变换管理11.森田疗法的两个核心思想是()。A.为所欲为B.顺其自然,积极行动。C.一意孤行D.固执己见12.态度与品德形成的一般过程不包括()A.遵从B.顺应C.认同D.内化13.真理的具体性体现在()。A.任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合,它要受条件的制约,并随条件的变化而变化B.任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一C.真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映D.真理是否符合事物客观事实需要通过实践来检验14.美国学者马丁特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于()时,属于普及高等教育阶段。A.70%B.65%C.55%D.50%15

4、.高校教师的角色是传授者、管理者和()A.控制者B.代理人C.评价者D.自由人16.教育行政部门收到调解申请,认为必要的,可以指定专门人员进行调解,并应当在受理申请之日起()日内完成调解。A.30B.60C.90D.1017.我国“三级学位制”不包括()A.学士B.硕士C.博士D.博士后18.关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见中,严格坚持标准,提高发展学生党员质量的途径不包括()A.始终把政治标准放在首位B.严格发展程序和纪律C.加强发展党员工作宏观指导D.加强入党积极分子培养教育19.詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机

5、能主义20.以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的间接的反映称为()A.能力B.思维C.个性D.意志21.网络流行语,诸如“友谊的小船说翻就翻”“使出了洪荒之力”等的出现所体现的哲学道理是()。社会意识是对社会存在的反映物质与意识相互依存不可分离主观认识随客观的变化而变化认识是客观与主观具体的历史统一A.B.C.D.22.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期23.在生产力的基本要素中,()占主体地位。A.劳动者B.生产工具C.劳动资料D.劳动对象24.衡量改革开放中一切工

6、作是非得失的根本标准是()。A.“三个有利于”标准B.人民利益标准C.“一个中心.两个基本点”的基本路线D.经济效益标准25.学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力26.刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有任何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()A.感知障碍B.思维障碍C.意志障碍D.情感障碍27.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化28.大学生活全面发展和深化,同时

7、大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是()A.新生阶段B.二、三级阶段C.高年级阶段D.研究生阶段29.学习的本质是主动地形成()结构。A.认知B.人格C.文化D.学历30.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.党领导下的大学生群众组织B.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织C.大学生自我教育的组织者D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量二、多选题(20题)31.大学生增进心理健康的途径和方法有()A.学习心理卫生知识B.养成良好的生活习惯C.排解疏泄不良情绪D.一切以自我为中心32.意志自制性的两个基本特征是()。A.与精力和毅力密切相关B.高度的忍耐力C.强

8、抗干扰能力D.经得起长期磨练33.简述影响人格发展的社会因素有()A.同辈群体B.家庭教养模式C.社会舆论D.学校教育34.根据16号文件精神,如何充分利用网络做好大学生思想政治教育()A.加强校园网的建设和管理,拓展大学生思想政治教育的渠道与空间。B.加强网络舆论引导,牢牢把握网络思想政治教育的主动权。C.加强网络道德教育,引导大学生的网络行为。D.加强网络思想政治教育队伍建设,培养网络思想政治教育骨干力量。35.进行党的基本路线教育,就是要进行()A.以经济建设为中心的教育B.坚持四项基本原则的教育C.爱国主义教育D.坚持改革开放教育E.形势政策教育36.事业单位按资金来源来分类的类型有(

9、)A.自收自支B.差额拨款C.基金投资D.全额拨款37.高等学校内部管理体制改革,除了进一步完善党委领导下的校长负责制外,还有()A.加强筹资体制改革B.加强学术组织结构改革C.扩大高等学校办学自主权D.加强教授治校、民主管理38.巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为()四种类型。A.兴奋型B.活泼型C.外向型D.安静型E.弱型39.社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生(),增强社会责任感具有不可替代的作用。A.了解社会B.了解国情C.增长才干D.奉献社会E.锻炼毅力F遵守纪律G培养品格40.学校对学生的处分决定书应当包括()A.处分B.处分事实、理由及依据C.可以提出申诉及申诉

10、的期限D.解除处分的基本条件41.创新思路,加强领导,确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效,积极探索,大胆创新,要做到()A.创新党的基层组织设置B.创新活动形式C.创新活动载体D.创新活动机制E.创新管理制度F创新党员队伍42.中国提出的“一路一带”的国家建设战略目标包括以下哪些地域()A.中蒙俄经济带B.新亚欧陆桥经济带C.中国一南亚一西亚经济带D.海上战略堡垒43.20国集团(G20)由八国集团、十一个重要新兴工业国家及欧盟组成,下列属于八国集团的有()。A.美国B.德国C.俄罗斯D.澳大利亚44.大学生情绪问题产生的因素()A.社会环境B.家庭因素C.积极的自我暗示D.

11、期望值偏高与现实状况的反差45.大学生积极应对压力的策略包括()。A.增强自信B.利用认知的作用C.改变生活方式D.寻求社会支持46.下列属于短时记忆特点的是()A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰47.对于具备一定智商的人学生来讲,()等对学习更具自.影响力,这是非智力因素对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。A.学习兴趣B.个性C.学习动机D.情绪、态度、意志48.思想政治教育艺术的特点是()A.实践性B.科学性C.创造性D.灵活性E.情感性49.稳定教师队伍的前提是()A.提高教师自身素质B.提高教师待遇C.保证教师权利D.加快教育设施建设50.以下哪些是健

12、康的情绪表现()。A.能调控不良情绪B.积极、愉悦的情绪基调C.适度的情绪反应D.高级社会性情感发展良好三、判断题(15题)51.化是一种生产力,是综合国力的重要组成部分。()A.正确B.错误52.开除学籍处分的违纪处分决定书一式三份。()A.正确B.错误53.性格是一个人身上不定期、不稳定地表现出来的心理特点。()A.正确B.错误54.学校培养目标是教育目的的具体化。()A.正确B.错误55.智商在80以下称为智能不足()A.正确B.错误56.人格的结构包括性格、自我意识、价值观和自我。()A.正确B.错误57.对无正当理由连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作的学

13、生党员,按自行脱党处理,并予除名。()A.正确B.错误58.作为大学教师,更重要的是教学内容的思想性、科学性和学术性水平,是否能够联系学科前沿,能否关注相关学科的发展。()A.正确B.错误59.一般来说,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于中等水平。()A.正确B.错误60.评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。()A.正确B.错误61.国家助学贷款期限最长不超过借款人毕业后四年(由经办银行根据贷款时间相应确定贷款期限)。()A.正确B.错误62.文化既是教育的内容,又是教育的结果,教育具有文化传承功能。()A.正确B.错误63.管理带有明显的强制性。()A.正确B.错误64.违纪学

14、生一人同时具有两个以上的违纪行为应当给予纪律处分的,应当合并处理。()A.正确B.错误65.集体主义价值观的基本特征是集体利益高于个人利益。()A.正确B.错误四、简答题(5题)66.辅导员的角色定位?67.大四本科生小陆,女,文科冷门专业,学习成绩及其他方面均较好。就业季之初,小陆满怀信心,积极参加各类招聘活动.但由于专业冷门和性别等原因,多次碰撞,越来越缺乏自信,以至于参加面试,总会紧张地问考官“我这个专业你们要吗?”11面试成绩继续下滑,更加难以得到录用机会,以至于形成了自卑和恐慌心理.请问作为辅导员应该怎么处理?68.大三学生小孟,面临考研就业压力无从选择,非常迷茫,作为辅导员,如何帮助他?69.辅导员职业能力九个方面?70.康某是大二学生,追求完美的性格特征,身体健康,家庭无精神病史,在中学阶段成绩较好,家中期望较高。一场意外疾病高考失利,进入我院后觉得生活很迷茫,生活没什么意思,不想学习,勉强学习,效率也很低。与寝室同学常闹矛盾,出现过轻生念头。请问作为辅导员应该怎么处理?参考答案1.A2.C3.C4.C5.D6.C7.A矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每

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